Сценарий игры по математике "Поле чудес"

Цели мероприятия: 

расширить знания учащихся, развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний;

формировать товарищеские отношения;

прививать интерес к изучению математики.

Оборудование:

крутящийся барабан со стрелкой;

две шкатулки;

ящик;

призы;

мультимедийный проектор.

Программа игры.

Музыкальное вступление.

Ознакомление с условием игры.

Отбор первой тройки игроков.

Игра первой тройки.

Игра со зрителями.

Отбор второй тройки игроков.

Игра второй тройки.

Игра со зрителями.

Отбор третьей тройки игроков.

Игра третьей тройки.

Игра со зрителями.

Финал.

Супер- игра.

Заключительное слово.

Ход игры.

1. Музыкальное вступление

Звучат позывные программы капитал – шоу «Поле чудес».

2. Условия игры

Игра проходит по аналогии программы капитал – шоу «Поле чудес».

Если участник игры отгадает три буквы, то он имеет возможность выбрать одну из двух предложенных шкатулок: одна пустая, в другой сладкий приз.

Если выпадает приз, то ассистент выносит ящик, в котором находится приз.

Если ученику выпадает Б назвать букву.

Если выпадает +, то можно открыть любую букву в слове.

Переход хода, если выпадает

После того, как слово разгадано, участники занимают места в зале.

3. Отбор первой тройки игроков

Уважаемые участники игры. Сегодня мы с вами посвятим нашу встречу самой древней и самой юной, вечно молодой науке – математике. Математика – наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мира. И если есть упражнения для развития тела, то математика призвана развивать логическое мышление, внимание, тренировать мозг. Недаром ее называют «гимнастикой ума».

Надеюсь, что сегодня на игре нас ждет и радость, и успех и вы покажете свою эрудированность.

4. Вопросы отбора первой тройки игроков.

Число, которое делится на все числа без остатка? (0)

Схема, состоящая из точек и отрезков, соединяющих эти точки? (график)

На дереве сидело 6 птиц. Охотник выстрелил и сбил одну птицу.

 Сколько птиц осталось на дереве? (ни одной)

5. Игра первой тройки

Задание.

Этот человек родился в Тверской губернии. В 1703 году составил первую в России учебную энциклопедию по математике под заглавием «Арифметика»

В. К. Тредиаковский русский поэт, ученый-филолог, писал о нем: «Добросовестный и нельстивый человек, первый Российский арифметик и геометр; первый издатель и учитель в России арифметики и геометрии».

(Магницкий, Леонтий Филиппович)

Под музыку выходит первая тройка игроков и занимает места у барабана и ведущий представляет их, сообщает имя, класс.

6. Игра со зрителями:

Задание.

Математика – слово греческого происхождения. Что в переводе с греческого означает слово «математика»?

(наука)

7. Вопросы отбора второй тройки игроков

1) Назовите ученого, который написал самый первый учебник по геометрии. Он однофамилец известного греческого медика. (Гипократ)

2) Как называли куб или шестигранник в Греции?(гексаэдр)

3) Это выражение содержит 2 части, между которыми стоит знак равенства.

Надо еще доказать, что это равенство. (тождество)

8. Игра второй тройки

Звучит музыка. Ведущий приглашает вторую тройку игроков к барабану и представляет их.

Задание.

Впервые обозначением этого числа греческой буквой пи воспользовался британский математик (Уильям Джонс)

Весь материал - в документе.

КГУ «Средняя школа №27» акимата города Усть - Каменогорска

Математическая игра "Поле чудес" 10-11 классы

Учитель математики: Моисеева Наталья Николаевна

Форма мероприятия: игра.

Цели мероприятия: расширить знания учащихся, развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний; формировать товарищеские отношения; прививать интерес к изучению математики.

Оборудование:

• крутящийся барабан со стрелкой;

• две шкатулки;

• ящик;

• призы;

• мультимедийный проектор.

Программа игры.

1. Музыкальное вступление.

2. Ознакомление с условием игры.

3. Отбор первой тройки игроков.

4. Игра первой тройки.

5. Игра со зрителями.

6. Отбор второй тройки игроков.

7. Игра второй тройки.

8. Игра со зрителями.

9. Отбор третьей тройки игроков.

10. Игра третьей тройки.

11. Игра со зрителями.

12. Финал.

13. Супер- игра.

14. Заключительное слово.

ХОД ИГРЫ

1. Музыкальное вступление

Звучат позывные программы капитал – шоу «Поле чудес».

2. Условия игры

Игра проходит по аналогии программы капитал – шоу «Поле чудес».

Если участник игры отгадает три буквы, то он имеет возможность выбрать одну из двух предложенных шкатулок: одна пустая, в другой сладкий приз.
Если выпадает приз, то ассистент выносит ящик, в котором находится приз.
Если ученику выпадает Б назвать букву.

Если выпадает +, то можно открыть любую букву в слове.
Переход хода, если выпадает

После того, как слово разгадано, участники занимают места в зале.

3. Отбор первой тройки игроков

Уважаемые участники игры. Сегодня мы с вами посвятим нашу встречу самой древней и самой юной, вечно молодой науке – математике. Математика – наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мира. И если есть упражнения для развития тела, то математика призвана развивать логическое мышление, внимание, тренировать мозг. Недаром ее называют «гимнастикой ума».
Надеюсь, что сегодня на игре нас ждет и радость, и успех и вы покажете свою эрудированность.

4.Вопросы отбора первой тройки игроков.

1. Число, которое делится на все числа без остатка? (0)

2. Схема, состоящая из точек и отрезков, соединяющих эти точки? (график)

3. На дереве сидело 6 птиц. Охотник выстрелил и сбил одну птицу.

4. Сколько птиц осталось на дереве? (ни одной)

5. Игра первой тройки

Задание.

• Этот человек родился в Тверской губернии. В 1703 году  составил первую в России учебную энциклопедию по математике под заглавием «Арифметика»

• В. К. Тредиаковский русский поэт, ученый-филолог, писал о нем: «Добросовестный и нельстивый человек, первый Российский арифметик и геометр; первый издатель и учитель в России арифметики и геометрии».

(Магницкий, Леонтий Филиппович)

Под музыку выходит первая тройка игроков и занимает места у барабана и ведущий представляет их, сообщает имя, класс.

6.Игра со зрителями:

Задание.

Математика – слово греческого происхождения. Что в переводе с греческого означает слово «математика»?

(наука)

7. Вопросы отбора второй тройки игроков

1) Назовите ученого, который написал самый первый учебник по геометрии. Он однофамилец известного греческого медика. (Гипократ)

2) Как называли куб или шестигранник в Греции?( гексаэдр)

3) Это выражение содержит 2 части, между которыми стоит знак равенства.

Надо еще доказать, что это равенство.(тождество)

8. Игра второй тройки

Звучит музыка. Ведущий приглашает вторую тройку игроков к барабану и представляет их.

Задание. 

Впервые обозначением этого числа греческой буквой  пи

 воспользовался британский математик

(Уильям Джонс)

9. Игра со зрителями:

Кому принадлежат слова:

«Математику уже затем изучать нужно, что она ум в порядок приводит»?

(Ломоносов)

10. Вопросы отбора третьей тройки

1)Как можно истолковать равенства: 19+23=18; 9+8=5? ( на языке часов)

2) В древности с этим понятием связывали мысли о порядке и красоте в природе,  о созвучных аккордах в музыке и гармонии во Вселенной. (пропорция)

3) Какой многогранник олицетворял в древности воду? (икосаэдр)

11. Игра третьей тройки

Звучит музыка. Ведущий приглашает вторую тройку игроков к барабану и представляет их.

Задание.

 Многие термины, которые используются в школьном курсе математики, имеют греческое или латинское происхождение. Что означает в переводе с греческого языка математический термин «хорда»?

(струна)

12. Игра со зрителями

Назовите страну-родину арабских цифр, с помощью которых ведется современная запись чисел.

(индия)

13. Финал

Ведущий приглашает финалистов к барабану и представляет их.

Задание. 

Труд Леонардо Пизанского «Книга абака», он первым в Европе подошел к введению отрицательных чисел. Под каким прозвищем он наиболее известен?

(Фибоначчи)

14. Суперигра

Ведущий предлагает победителю суперигру.

Задание. Кто такой алгебраист в переводе с испанского языка?

Разрешается открыть любые три буквы. Дается 1 минута на размышление.

(костоправ)

15.Заключение

Итак, мы закончили игру. Поздравляем (Ф. И. победителя) с победой и желаем дальнейших успехов.