Сценарий и презентация к родительскому собранию: "Физиологические, эмоциональные, и психологические особенности детей младшего школьного возраста"

Цели: Ознакомить родителей с физиологическими и психологическими изменениями, происходящими в организме ребенка; показать, как влияют изменения на развитие ребенка. Формировать у родителей самоанализ семейных ценностей и задач в воспитании ребенка. Учить определять роль отца и матери в развитии личности. Дать практические рекомендации родителям.

Ход собрания

Часть 1. Подготовительный этап:

 - Подготовить презентацию (Приложение 1);

 - Распечатать памятки о физиологических и психических особенностях детей 7 - 12 лет (Приложение 2);

 - Провести опрос о роли физической культуры в школе (Приложение 3);

 - Распечатать правила для формирования осанки (Приложение 4);

 - Подготовить рекомендации родителям (Приложение 5).

Часть 2. Выступление учителя по теме «Физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста».

2. 1. Ознакомление с темой (Слайд 1).

2. 2. Ознакомление с физиологическими и психологическими особенностями детей (Слайд 2 - 3; Приложение 2).

2. 3. Тест для родителей (Приложение 3).

2. 4. Правила для формирования правильной осанки (Приложение 4).

Часть 3. Ознакомление с развитие психологических процессов учащихся.

Учитель: Совершенствование мозга развивает аналитико - систематическую функцию коры. Постепенно изменяется соотношение процессов возбуждения и младшие школьники в высокой степени возбудимы и импульсивны. Поэтому и такие психические процессы, как память, внимание, восприятие носят непроизвольный характер.

 - Способность восприятия и наблюдения (Слайд 5);

 - Память (Слайд 6);

 - Мышление (Слайд 7 - 9);

 - Черты характера (Слайд 10).

Вывод (Слайд 11).

Весь материал – смотрите архив.