- Автор – Кулакова Раиса Ивановна
- МБОУ «Холоднянская СОШ» Прохоровского района Белгородской области
- Учитель русского языка и литературы
- высшая квалификационная категория
Русский язык, 6 класс
Авторы учебника: Т. А. Ладыженская и другие
Темы уроков:
- Степени сравнения прилагательных. Нормы употребления прилагательных
- Буквы -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных.
- Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными.
- Проверить (или закрепить) знания и навыки по теме «Имя прилагательное», используя ресурс как средство контроля языковых компетенций учащихся или в качестве тренировочного теста на этапе закрепления нового материала.
- С помощью ресурса выявить пробелы в знаниях учащихся, провести рефлексию практических навыков.
- Уважаемые, коллеги!
Данный плакат) можно использовать в ходе изучения темы «Имя прилагательное» в 6 классе, а также для подготовки к ЕГЭ (ГИА).
- Ресурс имеет «Навигатор», позволяющий выбрать Вам нужную для работы тему контроля.
- Возврат к «Навигатору» и к слайдам с заданиями возможен, т.к. есть кнопка «вернуться к навигатору» или «назад к заданию № (?).
- По каждой теме предложено 5 слайдов с заданиями и ответами к ним.
- Есть вариант физкульминутки для разгрузки обучающихся.
Желаю успехов!
Буквы -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных
Слитное и раздельное написание НЕ- с прилагательными
Степени сравнения прилагательных.
Нормы употребления имён прилагательных
физкультминутка
А. (не) добрый, а
злой;
Б. (не) белый, а черный;
В. в высшей степени (не)
правильное замечание;
Г. (не) вежливый человек
А. нисколько (не) весёлый;
Б. (не) решительный поступок ;
В. (не) грустный, а смешной ;
Г. далеко (не) идеальный.
6
А. абсолютно (не) выгодная
сделка;
Б. ничуть (не) интересный
спектакль;
В. (не) лживый, а честный ;
Г. (не) плохой сюжет
А. (не) плохой вопрос ;
Б. далеко (не) умный ;
В. (не) смелый игрок ;
Г. (не) насытный человек
А. (не) подкупный человек;
Б. отнюдь (не) уютный;
В. (не) вежливость, а откровенное хамство;
Г. (не) сложная задача.
Вернуться к навигатору
А. песч…ный.
Б. бесчисле…ое
В. дровя…ой
Г. каме…ый
Д. лекцио…ый
1). А, Д
2). Б, Г, Д
3). В, Г
4).Б,В, Д
А. ветре…ый
Б. обма…ый
В. каме...ая
Г. станцио…ый
Д. ран…ный
1). А, Б, Д;
3). А, В, Г
2). Б, Г, Д
4).Б, В, Г
А. полы…ый
Б. стекля…ый
В. секцио…ой
Г. язве…ая (болезнь)
Д. соболи…ый
1). А, В, Д
3). А, Б, В, Г
2). Б, Г, Д
4).Б, В, Д
А. государстве…ый
Б. ледя…ой
В. правительстве…ый
Г. шерстя…ой
Д. пусты…ый
1). А, Г, Д
3). В, Г
4).Б, В, Г
2). А, В, Д
А. травя…ой
Б. фирме…ый
В. осли…ый
Г. авиацио…ый
Д. недюжи…ый
1). Б, Д
3). А, В, Г
Вернуться к навигатору
4).Б, В, Д
2). Б, Г, Д
В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.
- Вася находился в более лучшем положении.
- Эта команда послабже своих соперников.
- Нет горше предательства, чем предательство друга.
- Земля – главнейшее богатство каждого народа .
1. в лучшем положении
2. слабее
В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.
- Котенок ещё жальчее, чем я думал.
- Мы надеемся на более светлое будущее.
- Прозрачнейшая вода Байкала- богатство России.
- Охрана природы – важнейшая задача государства и каждого человека.
1. более жалок
2. светлое будущее (светлое – относительное прилагательное и не имеет степеней сравнения)
В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.
- Она надела красивые очки в черепашьей оправе.
- Уговор дороже денег.
- Петю, как наиболее серьёзнейшего из ребят, назначили командиром.
- Сила хорошо, а ум лучше, а доброе сердце все покрывает.
1. черепаховой
3. наиболее серьёзного или серьёзнейшего.
В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.
- Моя бабушка старее твоей.
- У бабушки красивое домишко.
- Очень вкусен жареный картофель
- Намажьте мне булку яблочной повидлой
1. старше
2. красивый дом
4. яблочным повидлом
В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.
- В столовой сегодня вкусный рыбий суп.
- Я надеялся получить более высшую отметку на экзамене.
- Наступил один из самых скверных и долгих зимних вечеров.
- Надень сегодня что-нибудь поплоше.
1. рыбный
Вернуться к навигатору
2. более высокую
4. попроще или похуже
заданию №1
заданию №2
заданию №3
заданию №4
Назад к
задание №5
заданию №1
заданию №2
заданию №3
Подумай ещё.
заданию №4
Назад к
заданию №5
«Наклоны головы»
- Вперед – назад
- Вправо - влево
«Бокс»
«Наклоны в сторону»
Приближайте и
отводите палец
- Зажмурьтесь посильнее
- Широко откройте глаза
- Закройте глаза
- Драбкина С.В., Субботин Д.И. Русский язык. 6 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ГИА: учебное пособие. -М.:Интеллект-Центр, 2013.-128с.
- Иссерс О.С., Кузьмина Н.А. Тесты. Русский язык. Все разделы школьного курса. 5-7 кл. - М.: Дрофа, 2012
- http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/3/77/846/77846664_
Buratino_za_partoy.png - Буратино за партой
- http://www.nachalka.com/test_shablon
- http://le-savchen.ucoz.ru/blog/2010-09-22-4