Стенгазета "Весёлая математика"

Цель: привлечь учащихся решать головоломки, отвечать на шуточные вопросы, повышать интерес к математике , воспитывать самостоятельность, умение преодолевать трудности, развивать внимательность, сообразительность, повышать интеллектуальный уровень.

1. В тарелке лежали три морковки и четыре яблока. Сколько фруктов было в тарелке?

2. В люстре горело пять лампочек. Две из них погасли. Сколько лампочек осталось в люстре?

3. У мамы дочка Даша, сын Саша, собака Дружок и кот Пушок. Сколько детей у мамы?

4. На полке стояли детские книжки. Подбежала собачка, взяла одну книжку, потом еще одну, потом еще две. Сколько книжек она прочитает?

 5. По двору гуляли петух и курица. У петуха 2 ноги,

а у курицы 4.

 Сколько ног гуляло по двору?

 6. На столе стояло 5 стаканов ягод. Миша съел один и поставил его на стол.

 Сколько стаканов стоит на столе?

7. Какие часы два раза в сутки показывают верное время?

8. Что случится с красным платком, если его опустить на дно моря на 5 минут?

9. Как далеко в лес может забежать заяц?

10. Можно ли в решете принести воду?

11. Летело 3 страуса, одного сбили. Сколько осталось лететь?

12. Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим 10?

13. В каком числе столько же цифр, сколько букв в его названии?

14. Человек зашел в комнату и увидел там 6 собак и 2 кошки с котятами. Сколько ног в комнате?

15. В комнате 4 угла, в каждом углу по кошке. Напротив каждой кошки по 3 кошки. Сколько кошек в комнате?

16. Человек шел в Ленинград, ему навстречу отряд ребят. У каждого по лукошку, а в лукошке по кошке, у кошки по пять котят. Сколько человек шло в Ленинград?

17. Представь, что ты машинист и ведешь поезд. В нем 16 вагонов: 2 вагона с дровами, 3 – с нефтью, остальные с углем. Сколько лет машинисту?

18. Трое играли в шашки. Всего сыграли три партии. Сколько партий сыграл каждый?

19. Летела стая гусей. Один гусь впереди и два позади. Один позади и два впереди. Один между двумя и три в ряд. Сколько их было?

20. Две дочери, две матери, да бабушка с внучкой. Сколько всех?

21. Как можно одним мешком пшеницы, смолов её, наполнить два таких же мешка?

22. Что это может быть: две головы, две руки, шесть ног, а идут или бегут только четыре?

23. Один человек купил трех коз и заплатил 3 рубля. Спрашивается: «По чему пошла каждая коза?»

24.  Двое пошли – три гвоздя нашли. Следом четверо пойдут – много ли гвоздей найдут?

25. Два землекопа выкапывают 2 м канавы за 2 часа. Сколько землекопов за 5 часов выкопают 5 м канавы?

26. Одно яйцо варят 4 минуты, сколько минут нужно варить

5 яиц?

27. В семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколько детей в этой семье?

28. Два отца и два сына поймали трех зайцев, а досталось всем по одному зайцу. Спрашивается: «Как это могло случиться?»

Весь материал - смотрите документ.