Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Разное  /  7 класс  /  Статья на тему "Шифрование" ученика 7-3 класса Сошникова Никиты

Статья на тему "Шифрование" ученика 7-3 класса Сошникова Никиты

Пользователи являются авторизованными, если они обладают определённым аутентичным ключом. Вся сложность и, собственно, задача шифрования состоит в том, как именно реализован этот процесс. целом, шифрование состоит из двух составляющих — зашифровывание и расшифровывание. С помощью шифрования обеспечиваются три состояния безопасности информации: • Конфиденциальность. Шифрование используется для скрытия информации от неавторизованных пользователей при передаче или при хранении. • Целостность. Шифрование используется для предотвращения изменения информации при передаче или хранении. • Идентифицируемость. Шифрование используется для аутентификации источника информации и предотвращения отказа отправителя информации от того факта, что данные были отправлены именно им. Для того, чтобы прочитать зашифрованную информацию, принимающей стороне необходимы ключ и дешифратор (устройство, реализующее алгоритм расшифровывания). Идея шифрования состоит в том, что злоумышленник, перехватив зашифрованные данные и не имея к ним ключа, не может ни прочитать, ни изменить передаваемую информацию. Кроме того, в современных криптосистемах (с открытым ключом) для шифрования, расшифрования данных могут использоваться разные ключи. Однако, с развитием криптоанализа, появились методики, позволяющие дешифровать закрытый текст без ключа. Они основаны на математическом анализе переданных данных. Цели Шифрования Шифрование применяется для хранения важной информации в ненадёжных источниках и передачи её по незащищённым каналам связи. Такая передача данных представляет из себя два взаимно обратных процесса:

• Перед отправлением данных по линии связи или перед помещением на хранение они подвергаются зашифровыванию. • Для восстановления исходных данных из зашифрованных к ним применяется процедура расшифровывания. Шифрование изначально использовалось только для передачи конфиденциальной информации. Однако впоследствии шифровать информацию начали с целью её хранения в ненадёжных источниках. Шифрование информации с целью её хранения применяется и сейчас, это позволяет избежать необходимости в физически защищённом хранилище. Шифром называется пара алгоритмов, реализующих каждое из указанных преобразований. Эти алгоритмы применяются к данным с использованием ключа. Ключи для шифрования и для расшифровывания могут различаться, а могут быть одинаковыми. Секретность второго (расшифровывающего) из них делает данные недоступными для несанкционированного ознакомления, а секретность первого (шифрующего) делает невозможным внесение ложных данных. В первых методах шифрования использовались одинаковые ключи, однако в 1976 году были открыты алгоритмы с применением разных ключей. Сохранение этих ключей в секретности и правильное их разделение между адресатами является очень важной задачей с точки зрения сохранения конфиденциальности передаваемой информации. Эта задача исследуется в теории управления ключами (в некоторых источниках она упоминается как разделение секрета).

18.03.2019

Содержимое разработки

Пользователи являются авторизованными, если они обладают

определённым аутентичным ключом. Вся сложность и, собственно,

задача шифрования состоит в том, как именно реализован этот процесс.

целом, шифрование состоит из двух составляющих — зашифровывание

и расшифровывание.

С помощью шифрования обеспечиваются три состояния безопасности

информации:

• Конфиденциальность.

Шифрование используется для скрытия информации от

неавторизованных пользователей при передаче или при хранении.

• Целостность.

Шифрование используется для предотвращения изменения информации

при передаче или хранении.

• Идентифицируемость.

Шифрование используется для аутентификации источника информации

и предотвращения отказа отправителя информации от того факта, что

данные были отправлены именно им.

Для того, чтобы прочитать зашифрованную информацию, принимающей

стороне необходимы ключ и дешифратор (устройство, реализующее

алгоритм расшифровывания). Идея шифрования состоит в том, что

злоумышленник, перехватив зашифрованные данные и не имея к ним

ключа, не может ни прочитать, ни изменить передаваемую информацию.

Кроме того, в современных криптосистемах (с открытым ключом) для

шифрования, расшифрования данных могут использоваться разные

ключи. Однако, с развитием криптоанализа, появились методики,

позволяющие дешифровать закрытый текст без ключа. Они основаны на

математическом анализе переданных данных.

Цели Шифрования

Шифрование применяется для хранения важной информации в

ненадёжных источниках и передачи её по незащищённым каналам

связи. Такая передача данных представляет из себя два взаимно

обратных процесса:



• Перед отправлением данных по линии связи или перед

помещением на хранение они подвергаются зашифровыванию.

• Для восстановления исходных данных из зашифрованных к ним

применяется процедура расшифровывания.

Шифрование изначально использовалось только для передачи

конфиденциальной информации. Однако впоследствии шифровать

информацию начали с целью её хранения в ненадёжных источниках.

Шифрование информации с целью её хранения применяется и сейчас,

это позволяет избежать необходимости в физически защищённом

хранилище.

Шифром называется пара алгоритмов, реализующих каждое из

указанных преобразований. Эти алгоритмы применяются к данным с

использованием ключа. Ключи для шифрования и для расшифровывания

могут различаться, а могут быть одинаковыми. Секретность второго

(расшифровывающего) из них делает данные недоступными для

несанкционированного ознакомления, а секретность первого

(шифрующего) делает невозможным внесение ложных данных. В

первых методах шифрования использовались одинаковые ключи, однако

в 1976 году были открыты алгоритмы с применением разных ключей.

Сохранение этих ключей в секретности и правильное их разделение

между адресатами является очень важной задачей с точки зрения

сохранения конфиденциальности передаваемой информации. Эта

задача исследуется в теории управления ключами (в некоторых

источниках она упоминается как разделение секрета).

-75%
Курсы повышения квалификации

Компьютерная грамотность для учителей

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Статья на тему "Шифрование" ученика 7-3 класса Сошникова Никиты (12.12 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт