Школа выживания.
Составители проекта:
ученики 9 «А» Симоньян Д, Попов К.,
Руководитель проекта: учитель ОБЖ- Верчинский В.В.
2016-2017 учебный год
Аварии, катастрофы и стихийные бедствия.
- Почти ежедневно пресса, радио и телевидение сообщают нам о терпящих бедствие самолетах и кораблях.
Тысячи жизней
- Аварии, катастрофы и стихийные бедствия уносят десятки тысяч жизней. Теряются на маршрутах туристы, погибают в пустынях и таежных дебрях заблудившиеся путешественники.
Аварии на дорогах.
Что нужно предпринять для сохранения жизни?
- Что должен делать человек, волей судьбы оказавшийся один на один с суровой природой, вдали от населенных пунктов, в открытом море, горах или пустыне?
Один на один с природой
Как подавать сигналы бедствия?
- Как подавать сигналы бедствия, добывать воду и пищу, когда кончились припасы, как разводить костер в непогоду, сооружать укрытия из подручных материалов для защиты от дождя, холода или палящего солнца?
Сигналы.
Самый эффективный сигнал.
Как добыть пищу…
- собрать сухие ветки, развести огонь
Это должен знать каждый.
Добыть воду.
- Воду можно добыть разными способами…
Как сделать ночлег…
Можно использовать любой подручный материал.
Средства спасения в автомобиле
Средства спасения на воде
Средства спасения на льду.
А если молния…
Я смогу….

Способы выживания (16.08 MB)

