Спортландия «Энергия – основа жизни!»

Спортландия «Энергия – основа жизни!»

Цель:

приобщение учащихся к занятиям физической культурой и спортом, привитие интереса к спортивным состязаниям, проблемам энергосбережения;

Задачи:

- формировать у учащихся навыки здорового образа жизни и улучшать двигательную активность;

-воспитывать навыки командного взаимодействия, развивать ловкость, выносливость, сообразительность;

-привлекать внимание учащихся к проблемам использования и экономии энергии, энергоресурсов.

Оборудование: обручи, стойки, гимнастические скамейки ,коробки, пластмассовые бутылки, тетропакеты, батарейки в пакетиках, бумага, электроприборы на картинках, плакаты.

Ход мероприятия

Звучит спортивный марш, команды проходят по залу и строятся друг против друга по краям площадки. Представление жюри, рапорт и приветствие команд , сообщение основных сведений о предстоящей спортландии. Разминка под музыку.

Ведущий:

- Внимание! Внимание! Начинаем соревнования «Энергия – основа жизни»!

Учащиеся :

Мы привыкли жить с удобством

Газ, вода и свет в дому.

Если что-нибудь пропало,

Как относимся к тому?

Свет погас, как неудобно,

Неуютно, тяжело.

Кажется, на всей планете

Свет погас, везде темно.

Вот ведь как бывает, люди!

Что имеем - не храним.

Экономить перестали,

Про « беречь» не говорим.

Обращаемся с призывом

И даем вам всем совет:

« Давайте к энергии

Относиться экономно!»

1. Эстафета « Электроприборы»

Ведущий:

-- У каждого в доме есть электроприборы, но надо беречь энергию при их использовании.

Ваша задача – отгадать загадку, затем ученик с отгадкой выбегает, преодолевает дистанцию с препятствиями и бегом возвращается в команду .( Отгадки на картинках у каждого ребенка )

Ведущий:

Он учиться помогает,

Информацию хранит,

В игры он с тобой играет,

С дисков музыка звучит.( Компьютер.)

Я вдыхаю много пыли,

Чтобы вы здоровы были.(Пылесос.)

На столе я нахожусь,

Вам, ребята, пригожусь.

Меня вечером включите,

Когда читать вы захотите.(Настольная лампа.)

В маленьком оконце – голубое солнце.

У окошка я сижу, на весь мир в него гляжу.(Телевизор.)

За белой дверцей стужа, лед,

Там Дед Мороз, друзья живет.(Холодильник.)

Дом – стеклянный пузырек,

А живет в нем огонек,

Днем он спит, а как проснется,

Ярким пламенем зажжется . (Электрическая лампочка.)

Я вам, не хвастая, скажу:

Я всех друзей омоложу.

Идут ко мне унылые ,

С морщинами, со складками.

Уходят очень милыми,

Веселыми и гладкими . (Утюг)

Ей набили мясом рот ,

И она его жует,

Жует, жует и не глотает-

В тарелку отправляет .(Мясорубка.)

Очень строгий контролер

Со стены глядит в упор.

Смотрит, не моргает.

Стоит только свет зажечь,

Иль включить в розетку печь-

Все на ус мотает . (Счетчик.)

1. Эстафета «Стирка».

Ведущий:

Совет:

- Не превышать норму загрузки белья в стиральную машину.

- Избегать неполной загрузки стиральной машины, потому что перерасход электроэнергии может составить – 10-15 Ват.

У каждого участника в руках вещь, надо положить ее в коробку «стиральную машину», пробегая через обручи.

1. Электро-эстафета

Учащиеся:

Электричество опасно –

это каждый должен знать!

Если ты включил утюг,

Убегать не надо вдруг!

Закрывая в доме дверь,

Все ли выключил, проверь!

Тостер, миксер, пылесос,

Телевизор и утюг

Пусть включает только взрослый,

Ваш надежный старший друг!

Ведущий:

Правило: электроприборы никогда нельзя оставлять без присмотра, уходя из квартиры или дома, выключайте их и свет .

Один участник бежит к стулу, на спинке переворачивает карточку желтой стороной и садится. Следующий учащийся , подбегает, переворачивает коричневой стороной карточку и взявший за руки, они бегут к команде.

Игра для болельщиков

Ведущий:

Ребята , если я правильно буду говорить предложения , вы поднимаете руки вверх ,если нет – вниз.

- Человеку, чтобы двигаться нужны конфеты.

- Человеку, чтобы двигаться нужна энергия.

- Солнце, газ, нефть – это источники энергии.

- Главный источник энергии на Земле – это ветер.

- Главный источник энергии на Земле – это Солнце.

- Солнце – это комета.

- Солнце – это звезда.

- Солнце, ветер, вода – это источники энергии, которые не загрязняют окружающую среду.

1. Эстафета «Умный сортировщик!»

Учащиеся:

- Мы по улице идем,

На которой мы живем.

Мы бумажки и стекляшки

Собираем и кладем:

Раз - в ведро, а два – в корзину,

Наклоняем дружно спину.

Если очень потрудиться –

Все вокруг преобразится!

Ведущий:

Учащийся подбегает к коробке, в которой лежат бумага, газеты, тетропакеты, пластиковые бутылки, батарейки, берет 1 предмет и кладет в соответствующий контейнер для мусора (бумага, пластиковая бутылка, батарейки). Кто быстрее и правильно рассортирует предметы, а есть здесь и лишние, тот и побеждает.

1. Эстафета « Водопровод»

Учащиеся:

Мы – будущие хозяева нашей планеты!

Только там народ богат,

Где ресурсы хранят,

Где во всем царит расчет

И всему известен счет.

Для успеха много значит,

Чтоб учет воды холодной и горячей

Каждая семья вела.

Чтоб не капала из крана,

Не текла рекой вода.

Ведущий:

У каждой команды есть пластиковые бутылки с отрезанными донышками. Из них нужно быстро построить водопровод, вставляя бутылки одна в другую горлышками вниз.

Побеждает команда ,которая быстро справится с заданием;

Совет:

- Ребята, грамотно и экономно используйте воду дома и в гимназии.

Подведение итогов, награждение команд.

Ведущий:

Чем больше света сбережем,

Тем лучше все мы заживем!

Чем меньше льется зря вода,

Тем краше будет вся земля.

Вот и подошла к концу спортландия «Энергия – основа жизни».

Рефлексия

Если вы считаете ,что нужно экономить электроэнергию, воду - подпрыгните.

Если вы сдаете макулатуру – подымите руки вверх.

Если вы научились правильно сортировать отходы – кивните головой.

Если вы считаете, что энергия – основа жизни – похлопайте.