Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  3 класс  /  Спортивно-познавательная игра "Зов джунглей"

Спортивно-познавательная игра "Зов джунглей"

Цели: Формирование здорового образа жизни.

Задачи:

Пропаганда физкультуры и спорта

Развитие у детей быстроты, ловкости, сноровки.

Воспитание чувства коллективизма, ответственности, привитие любви к спорту.

Расширение кругозора детей.

Оформление: вывеска «Зов джунглей», изображения пальм, солнышка, воздушные шарики. На стенах рисунки тропических растений, цветов и животных. Выставка мягких игрушек животных.

конкурсы:"Загадки", "Сообразительные", "Камнепад", "Знаешь ли ты.","Собери пословицу". "Битва зверей" конкурс для капитанов команд

31.01.2019

Содержимое разработки

«Зов джунглей»

(спортивно-познавательная игра)

Цели: Формирование здорового образа жизни.

Задачи:

Пропаганда физкультуры и спорта

Развитие у детей быстроты, ловкости, сноровки.

Воспитание чувства коллективизма, ответственности, привитие любви к спорту.

Расширение кругозора детей.

Оформление: вывеска «Зов джунглей», изображения пальм, солнышка, воздушные шарики. На стенах рисунки тропических растений, цветов и животных. Выставка мягких игрушек животных.

ТСО: Мультимедиапроектор, экран, компьютер.
Ход игры

Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! Рада приветствовать вас! Как много светлых улыбок на лицах сейчас. Спортивно-познавательная игра начинается!

Звучит музыка из передачи «Зов джунглей».

Ведущий:

Что у нас тут приключилось?
Вы узнаете сейчас.
Сосна в лиану превратилась
И позвала в джунгли нас.
Есть крокодил тут, как ни странно,
Есть кенгуру, есть обезьяна,
Других зверей немало тут.
В общем, джунгли нас …. зовут!

Сегодня отправляются в джунгли 2 команды: «Травоядные» и «Хищники».

Ведущий. Так как команды «Травоядные» и «Хищники» будут соревноваться друг с другом, то нам необходимо справедливое, но строгое жюри. И я с радостью хочу вам его представить. (Представление жюри).

Правила игры:

Если команда «Травоядные» справится с заданием того или иного испытания первой, то она получает вот такой банан. Они ведь травоядные. А если с испытанием справится первой команда «Хищников», то она получает – кость. Они ведь хищники. Таким образом, в конце наших испытаний мы подсчитаем заработанные вами кости и бананы и выявим команду-победительницу и команду, которая займет второе место в наших нелегких испытаниях.

Обратите, пожалуйста, на дисциплину в своих командах. За нарушение дисциплины вы можете лишиться победы в том или ином испытании.

И напоследок хотелось пожелать участникам командам «Травоядные» и «Хищники» удачи и успехов. Участники команд помогайте, поддерживайте друг друга во время состязаний. Пусть победит сильнейший, а в выигрыше останутся наша дружба и сплоченность. Успехов вам ребята!

Конкурс «Загадки» Сейчас по очереди каждой команде будут загаданы загадки. Та команда, которая отгадает наибольшее количество загадок, та и окажется победительницей. Итак, внимание начинаем мы с команды……

Отвечать дружно, громко, весело.

Загадки для команды «травоядные».

В гости что-то зачастил к нам зеленый … (крокодил)

Веселится как ребенок наш задорный рыжий … (львёнок)

Где-то прячется в лесах очень хитрая … (лиса)

Пришел в гости, стал реветь невоспитанный … (медведь)

Готов он для спортивных игр – суровый саблезубый … (тигр)

Отлежал себе живот лежебока рыжий … (кот)

Живет под крылечком, хвост колечком, С хозяином дружит, дом сторожит … (собака)

Шубка с иголками, свернется он – колкий, Рукой не возьмешь. Кто это? (ёж)

Целый день по лесу рыщет, вкусную добычу ищет Он зубами щелк, щелк, щелк. Ну конечно, это – … (волк)

Меньше тигра, но немножко больше крупной рыжей кошки. Не робей, но берегись в тех лесах, где бродит … (рысь)


Загадки для команды «хищники».


Перерос огромный шкаф замечательный … (жираф)

К нам пришел сегодня он – большой и сильный, добрый … (слон)

Сюда из джунглей поутру прискакала … (кенгуру)

В пустыне любит тяжкий труд наш выносливый … (верблюд)

Кто всегда в тельняшке ходит? В гости … (зебра) к нам приходит!

Широко разинул рот, просит булку … (бегемот)

Злится он, бодает рогом – не шутите с … (носорогом)

Панцирь носит … (черепаха) – прячет голову от страха.

Родина моя – Китай, ну-ка, быстро угадай – Я большой, и это правда, а зовут меня все – … (панда)

Апельсины и бананы очень любит … (обезьяна)  

Конкурс «Сообразительные»

Ведущий: Интеллектом порою блещут наши животные: собаки умеют считать, медведи способны на велосипеде научиться кататься, тигры и львы тоже слушаются дрессировщиков. Вам предлагается разгадать кроссворд «Животные».

Расшифруй названия животных. Какое из них лишнее?

« Блесните интеллектом снова!»

-Из букв слова ТРАВОЯДНЫЕ в течении 3 минут придумать новые слова(яд, вода, дно, ряд, вор, рот, наряд, ядро, выдра и др.). Кто больше придумает, тот и победил.

Конкурс «Камнепад»

Несчастье постигло наши джунгли – произошёл оползень. Смотрите, сколько камней нападало. Ваша задача от них избавиться. По команде ребята начинают перебрасывать шарики(бумажные) на территорию противника. После команды "стоп", подсчитываем количество шаров. [У кого их меньше, тот и победил.]

Музыкальная пауза танец «Фиксики-помогатор» ( презентация)

Конкурс «Знаешь ли ты…»

1. Название этого животного в переводе с греческого означает "речная лошадь". Весит он более трех тонн.
Вода - естественная среда обитания этого огромного млекопитающего, в ней животное проводит большую часть времени. Однако при такой толстой приземистой фигуре плавать нелегко, поэтому обычно они не заходят далеко в воду, а держатся на мелководье, где могут достать лапами дно. (Гиппопотам, бегемот)
2. Обычно эти животные селятся по берегам рек и озёр. Им гораздо уютнее и спокойнее в воде, чем на суше. Плавают они с помощью лап и хвоста; под водой крупные особи могут провести около часа. В самые жаркие часы дня животные лежат на суше, широко открыв пасть: из-за отсутствия потовых желез они могут избавиться от излишка тепла только таким способом, как и собаки, высовывающие язык в жару. (Аллигатор, крокодил)
3. Эти животные отлично лазают, но много времени проводят на земле и даже путешествуют пешком. Спят они на деревьях, где чувствуют себя в большей безопасности. Это одно из немногих животных, пользующееся различными инструментами: опустит в термитник сломанную ветку, а потом слизывает с неё насекомых. "Словарь" этих животных состоит из различных звуков, но в общении они пользуются ещё и мимикой; их лица могут принимать самые различные выражения, часто очень похожие на человеческие. (Шимпанзе)
4. Когда он в клетке, то приятен, 
На шкуре много чёрных пятен. 
Он хищный зверь, хотя немножко, 
Как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард)
5. Это животное – разновидность леопарда (ягуара). Имеет чёрную окраску. Из-за недостатка освещения в джунглях эти тёмные животные здесь менее заметны, чем на открытой местности, что облегчает им выживание. Шкура этого животного не идеально чёрная, на ней в большей или меньшей степени всегда видны проступающие пятна. (Чёрная пантера)
6. Почти все обитатели джунглей рискуют стать добычей этого животного. Только большие и воинственные толстокожие, да ещё быки и буйволы, обладающие крепкими рогами, могут чувствовать себя в безопасности. Вопреки распространенному мнению он не очень ловкий охотник; он так тяжёл, что для удачного прыжка ему нужно начинать разбег с расстояния 10 - 15 метров; если он подойдет к своей жертве ближе, он рискует промахнуться. (Тигр)
7. Это животное пользуется уважением всех остальных животных, которые стараются избегать встречи с ним. Только слоны не испытывают перед ними страха и без труда обращают их в бегство, если те им мешают …
У него один рог, а тело покрыто толстыми щитами из кожи. Обычно он передвигается медленно, но при необходимости развивает скорость до 40 километров в час. (Носорог)
8. Хотя с виду кожа у него грубая, на самом деле очень чувствительная благодаря покрову из коротких и гибких щетинок, реагирующих даже на самое легкое прикосновение.
Мать никогда не позволяет детёнышу отлучаться от неё. Она все время следит за детёнышем и принимается звать его, как только заметит, что тот немного отстал. 
Он трубит, но не трубач, 
всеми признанный силач. (Слон)

Конкурс «Собери пословицу»

В бутылках спрятаны слова. Нужно собрать бутылки, вытащить листочки со словами и собрать текст.

Начинай свою новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки.

Если ты не бегаешь, пока здоров, то придется побегать, когда заболеешь.

Конкурс «Битва зверей»

В джунглях нередко случаются битвы зверей. Чаще всего это битвы за корм или за лидерство в стае. 
Вот и мы сейчас определим, кто из капитанов команд окажется сильнейшим.

Подводятся итоги. Победившая команда получает кость или банан.

Руками трогать не дают,

Зато ногами ловко бьют. (Футбольный мяч)

Кто по свету быстро мчится,

Провалиться не боится.

(Лыжник)

Деревянные кони по снегу скачут,

А в снег не проваливаются.

(Лыжи)

Упадёт-поскачет,

Ударишь-не плачет.

(Мяч)

Хоть надут он всегда,

С ним не скучно никогда.

(Мяч)

Два коня у меня, два коня

По воде они возят меня,

А вода тверда, словно каменная.

(коньки,лёд)

Заключение: Пока наши судьи готовятся подвести итоги игры, для всех участников игры динамическая танцевальная минутка. (Жюри подписывает дипломы) Вот и закончилось наше путешествие в джунгли. Кто-то сегодня победил, кто-то проиграл. Но вы все оказались в выигрыше, потому что каждый из вас нашёл свою частичку добра, укрепил свою дружбу, испытал себя на прочность, поэтому всем я говорю МОЛОДЦЫ! Будьте добрыми, чуткими к природе, ко всему живому. 

































-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Спортивно-познавательная игра "Зов джунглей" (24.95 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт