Пояснительная записка
Статус документа
Спецкурс «Культура и искусство слова» - курс лингвистической направленности, призванный формировать и развить у обучающихся чувства личной и социальной
ответственности за речевое поведение и состояние речевой культуры как индивида, так и микроколлектива. Курс составлен для обучающихся 5-х классов.
Элективный курс подготовлен Кондрашовой Е.Н., учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории, на основе авторской программы Г.Ф.Суровой.
Структура документа
Спецкурс включает пояснительную записку, учебно - тематический план, основное содержание, требования к уровню подготовки обучающихся, учебно-методическое обеспечение.
Общая характеристика учебного предмета
Риторика – учебная дисциплина, формирующая духовный облик молодого поколения, способствующая развивать коммуникативные возможности современного человека. В связи с этим возникла необходимость в создании программы «Культура и искусство слова».
Цели обучения
1 / 9
Спецкурс «Культура и искусство слова»
Автор: Кондрашова Елена Николаевна
Изучение элективного курса «Культура и искусство слова» в 5 классе основной школы направлено на достижение следующих целей:
- формирование общего представления о сущности риторики;
- изучение основ этики и культуры делового общения;
- выработка умений и навыков ораторского мастерства (владение речью и ее техникой, влияния на аудиторию и т.п.);
- формирование коммуникативной и культуроведческой компетенции школьников;
- развитие интереса к родному языку, литературе и культуре;
- воспитание морально-волевых качеств личности (внимание, память, уверенность в себе, настойчивость, общительность, толерантность).
В результате изучения спецкурса обучающиеся создают проект по выбранной теме.
Место элективного курса в базисном учебном плане
Элективный курс рассчитан на 34 учебных часа для предпрофильной подготовки обучающихся 5-х классов основной школы. Предусмотрен резерв свободного учебного
времени в объеме 1 часа.
Общеучебные умения, навыки и способы деятельности
Курс предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении
приоритетами для элективного курса «Культура и искусство слова» являются такие умения как:
- сознательно структурировать собственную мысль, опираясь на общие законы и правила монологической речи;
- понимать способы выражения замысла оратора в адекватной языковой форме с 2 / 9
Спецкурс «Культура и искусство слова»
Автор: Кондрашова Елена Николаевна
учетом поставленных целей;
- прогнозировать и устанавливать связи полученного с ожидаемыми результатами;
- находить и отбирать знания, материал для реализации частных тем; (отработка навыков и умения находить нужную информацию по заданной теме в специальной литературе, расширяя и углубляя учебный материал за счет жизненных наблюдений и интеграции учебных курсов).
Результаты обучения
Обязательные результаты изучения курса «Культура и искусство слова» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки обучающихся».
Требования направлены на реализацию деятельностного и личностно ориентированного подходов; освоение обучающимися интеллектуальной и практической деятельности;
овладение знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни.
Рубрика «Знать/понимать» включает требования к учебному материалу, который усваивается и воспроизводится обучающимися.
Рубрика «Уметь» включает требования, основанных на более сложных видах деятельности, в том числе творческой.
В рубрике «Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни» представлены требования, выходящие за рамки конкретного учебного предмета и нацеленные на решение разнообразных жизненных задач.