Создание онлайн кейса

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр творчества и досуга»

^Проект

_{Организации профилактической работы по безопасности дорожного движения детей}

_{ОНЛАЙН КЕЙС «В ЗОНЕ ДОСТУПА»}

Авторы проекта:

Колодина Ольга Николаевна,

Тахтаракова Анастасия Владимировна,

педагоги- организаторы

МБОУ ДО «Центр творчества и досуга»

Черногорск-2021 г.

Краткая информация о муниципальной образовательной организации:

1. Название проекта: Онлайн кейс «В зоне доступа»

1. Проблема, решению которой будет способствовать проект:

Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Особо остро встала эта проблема и в городе Черногорске во время карантина и ограничительных мер. Необходимо было организовать свою работу с учетом новых реалий. Используемые формы и методы работы нуждались в корректировке. Учитывая особую значимость работы в данном направлении, нами был разработан проект «Онлайн кейс «В зоне доступа»», который направлен на совершенствование форм работы по профилактике ДДТТ.

1. Сфера использования: образовательные учреждения города.

1. Круг пользователей: проект ориентирован на детей школьного возраста и педагогов.

2. Цель проекта: Организации профилактической работы по безопасности дорожного движения детей и подростков с использованием онлайн кейса.

6. Основные задачи, решаемые внедрением проекта:

1. Изучить существующие интернет платформы для изучения ПДД и организации дистанционной работы по профилактике ДДТТ;

2. Создать онлайн кейс интернет ресурсов по профилактике ДДТТ;

3.Организовать работу по профилактике ДДТТ с использованием новых технологий;

4.. Повысить качество предоставляемых образовательных услуг;

5.. Повысить профессиональную компетентность педагогического состава;

6. Способствовать снижению дорожно-транспортного травматизма у детей и жителей города..

7. Ожидаемые результаты:

1. Создание онлайн кейса, объединяющего различные ресурсы для дистанционной работы;

2. Повышение качества предоставляемых образовательных услуг;

3. Расширение сферы информационно-методических и организационно-конкурсных мероприятий для профилактики ДДТТ;

4. Повышение профессиональной компетентности педагогов в работе с дистанционными технологиями;

5. Использование новых форм работы по профилактике ДДТТ.

6. Снижение уровня дорожно-транспортного травматизма у детей и жителей города.

1. Обоснование актуальности проекта:

В 2020 году в Черногорске произошло 11 дорожно-транспортных происшествий, в которых получили травмы 11 детей в возрасте до 16 лет. Рост составил 57,1 %. По вине несовершеннолетних в текущем году ДТП зарегистрировано 3 (АППГ – 2). Статистика ДТП с участием детей за время карантина и ограничительных мер - неутешительна. Каковы же причины увеличения количества происшествий? За время вынужденного времяпровождения дома, у школьников понизилась дорожная внимательность и дисциплина. К тому же не проводились массовые мероприятия по профилактике ДДТТ, а приводимые дистанционные акции и конкурсы, были еще на не достаточно высоком уровне. Педагогам приходилось перестраивать свою работу с учетом современных реалий. В этих условиях дистанционные формы приобрели одно из важных мест в профилактической работе и позволили в условиях карантина не прерывать её Педагог должен идти в ногу со временем, без применения новых технологий профилактика становится малоэффективной и не привлекательной для школьников. Но с другой стороны средства ИКТ есть лишь инструмент решения проблем и его использование не должно превращаться в самоцель. Необходимо найти правильный баланс в применении этих технологий при дистанционном работе.

Учитывая особую значимость работы в данном направлении, нами был разработан проект «Онлайн кейс «В зоне доступа»», который направлен на совершенствование форм работы по профилактике ДДТТ с использованием новых технологий .

1. Новизна проекта:

. Новизна проекта заключается в создании онлай кейса, для использовании возможностей онлайн-среды, при организации работы по профилактике ДДТТ. Будет очень значимым, возможность использования интернет ресурсов в городе для организации профилактической работы, с целью пропаганды безопасности дорожного движения детей и подростков. Так же можно отметить малозатратность проекта. Средства необходимы только на подключение к сети Интернет

9. Содержание проекта.

Если можешь, иди впереди века, если

не можешь, - иди с веком,

но никогда не будь позади века.

(Валерий Яковлевич Брюсов

Проект профилактической работы «Онлайн-кейс «В зоне доступа» — один из путей реализации Федерального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные и качественные автомобильные дороги». Реализация проекта должна стать одной из форм профилактической работы с детьми и подростками в образовательных учреждениях города. Проект будет способствовать созданию условий для активизации деятельности, воспитанию дорожной культуры и обучению обучающихся Лиги ЮИД города Черногорска через создание онлайн- кейса, представляющего собой совокупность электронных учебных ресурсов, приложений и онлайн- платформ.

Наполняющие онлайн- кейса «В зоне доступа»:

1. Онлайн- платформа « LearningApps.org» (https://learningapps.org)

LearningApps.org создан для поддержки обучения и преподавания с помощью небольших общедоступных интерактивных модулей (упражнений). Данные упражнения создаются онлайн и в дальнейшем могут быть использованы в образовательном процессе. Для создания таких упражнений на сайте предлагается несколько шаблонов (упражнения на классификацию, тесты с множественным выбором и т. д.). Данные упражнения не являются законченными учебными единицами и должны быть интегрированы в сценарий обучения.

.

2.Приложение «Тренажер: Знаки ПДД» (для скачивания нужны: App Store, Play Market или Google Play)

«Тренажер: Знаки ПДД» - удобный тренажер дорожных знаков поможет при подготовке к сдаче экзамена ГИБДД, а так же лучше ориентироваться, когда вы же за рулем авто. Приложении все самые актуальные знания, правила дорожного движения и подробная информация о знаках.

Android- тренажер «Знаки ПДД»  собрал в себе полный перечень информации по всем дорожным знакам в соответствии с текущими ПДД РФ, включая актуальные изменения и дополнения. Знаки ПДД помогут в подготовке к успешной сдаче экзамена в ГИБДД и получить водительские права. Обучающимся предлагаем использовать приложением в качестве тренировки. Уникальность данного тренажера по знакам заключается в эффективной методике запоминания визуальной информации.

Особенности приложения «Тренажер: Знаки ПДД»:

● Правила дорожного движения РФ;
● Знаки ПДД с подробной информацией по каждому знаку;

● Статистика ошибок;
● Приложение работает и без доступа в интернет;

● Приложение может быть скачено как в мобильное устройство, так и на компьютер.

3.Приложение «Тренажер ПДД: Перекрёстки»

(для скачивания нужны: App Store, Play Market или Google Play)

«Тренажер ПДД: Перекрестки» - увлекательное и захватывающее приложение, которое поможет в короткий срок научиться правильно проезжать перекрестки. В этом приложении все самое актуальное: знания о проезде перекрестков, правила дорожного движения, тренажер.

Преимущества приложения «Тренажер ПДД: Перекрестки»:
● Наглядность и интерактивность;
● Возможность многократного повторения ситуации;
● Все виды транспорта: легковые, грузовые, мотоциклы, трамваи, скорая помощь, машины ГИБДД;
● Различные виды перекрестков;
● Ситуации различного уровня сложности;
● Правила дорожного движения РФ (редакция от 8 ноября 2017 года);

● Приложение может быть скачено как в мобильное устройство, так и на компьютер.

.

4.Приложение «Дорожные знаки России. Викторина по ПДД»

(для скачивания нужны: App Store, Play Market или Google Play)

«Дорожные знаки России. Викторина по ПДД» - тренажёр-викторина по дорожным знакам Российской Федерации. В этом приложении обучающиеся могут изучать знаки дорожного движения в игровой форме. Викторина будет полезна как ученикам автошкол, которые собираются сдавать экзамены на права, обучающимся образовательных организаций, так и опытным водителям, чтобы освежить в памяти ПДД.

Преимущество приложения «Дорожные знаки: Викторина по ПДД»:

● Два режима игры: Викторина с выбором правильного варианта из нескольких и режим "Верно / Неверно";

● Выбор категорий знаков: можно выбрать необходимые группы дорожных знаков, чтобы тренировать и угадывать только их;

● Три уровня сложности: в тренажёре можно выбрать количество вариантов ответов: 3, 6 или 9. Это поможет усложнить или наоборот облегчить викторину, в зависимости от Ваших потребностей;

● Статистика после каждой игры: тренажёр показывает количество данных ответов и процент верных среди них;

● Набор знаков во всех тестах последней редакции 2021;

● Полный справочник знаков дорожного движения РФ с описаниями знаков;

● Для работы приложения не нужен доступ в Интернет;

● Приложение оптимизировано как под телефоны, так и под планшеты;

● Простой и понятный интерфейс.

5.Онлайн- платформа «Автолайн» (Учебный симулятор вождения автомобиля)

https://avtoline-nsk.ru/c/simuljator-vozhdenija/uchebnyy-simulyator-vojdeniya-avtomobilya-i-ekzamena.html

«Автолайн» - новая версия трехмерного реалистичного самоучителя вождения, разработанного для обучения начинающих водителей базовым навыкам управления автомобилем в условиях большого города и на специально оборудованных автодромах.

Эта совершенно уникальная программа содержит специально созданный виртуальный город с 8 районами, каждый из которых предоставляет идеальную среду для отработки водительских навыков в различных дорожных условиях. Среди них есть два автодрома, соответствующих реальным автодромам для сдачи экзаменов в ГИБДД.

«Умный» трафик с настраиваемой плотностью и характером, точно симулирующий движение транспортных потоков в городе и за его пределами, изменяемое состояние погоды и время суток – всё это позволяет создать условия вождения максимально приближенные к реальным. А контроль правил и улучшенные подсказки (в том числе и голосовые) помогут закрепить теоретические знания правил дорожного движения.

6.Приложение «Экзамен ПДД 2021» (для скачивания нужны: App Store, Play Market или Google Play) или «ПДД 24» - онлайн- платформа, электронный ресурс http://www.pdd24.com

«Экзамен ПДД 2021» – удобное приложение для подготовки к экзамену в ГИБДД. Оно содержит самые последние изменения в правилах дорожного движения и билетах ПДД на данный момент. Билеты абсолютно бесплатные, можно решать билеты онлайн без интернета.

Преимущества приложения «Экзамен ПДД 2021»:

● Симулировать реальный экзамен в МРЭО

● Добавлять сложные вопросы в раздел «Избранное»

● Проводить работу над ошибками

● Отслеживать прогресс подготовки

● Читать комментарии ко всем вопросам

7.Приложение «Тренажер ПДД: Регулировщик PRO»

(для скачивания нужны: App Store, Play Market или Google Play)

«Тренажер ПДД: Регулировщик PRO» - приложение, которое поможет изучить жесты регулировщика на различных типах перекрестков и разнообразных транспортных средствах (включая трамваи). Также обучающиеся в этом приложении «примерят» на себя роль регулировщика. На каждую ситуацию есть комментарий, объясняющий как правильно применять ПДД.

Преимущества приложения «Тренажер ПДД: Регулировщик PRO» :

● 2 дополнительных уровня;

● Без рекламы;

● Наглядность и интерактивность;

● Возможность многократного повторения ситуации;

● Все виды транспорта: легковые, грузовые, мотоциклы;

● Различные виды перекрестков;

● Ситуации различного уровня сложности;

● Правила дорожного движения РФ.

Будет создан банк материалов, который можно использовать для проведения различных мероприятий и занятий по безопасности дорожного движения.

Проект «Онлай- кейс «В зоне доступа» действует в соответствии с Федеральным законом «Об образовании» и иными актами законодательства Российской Федерации, Уставом МБОУ «Центр творчества и досуга», Положением о Лиги ЮИД.

Деятельность в рамках проекта основывается на принципах добровольности, равноправия, гласности, самоуправления и законности.

1. Продолжительность реализации проекта:

Предполагаемый срок реализации проекта – 1 календарный год.

.

1. Перспективный план работы:

1. Эффективность использования в образовательном процессе:

• возможность обобщения, распространения и обмена опытом работы, расширения социальных связей, повышения уровня востребованности учреждения;

• развитие детской одаренности социально-педагогической направленности;

• повышение уровня подготовки конкурсных работ и результатов участия в конкурсных мероприятиях различного уровня;

• актуальное образовательное направление для города, отвечающее требованиям времени и тенденциям государственной политики.

1. Дополнительные возможности реализованного проекта:

Наш Проект будет способствовать росту профессиональной компетентности педагогов в области применения информационных технологий, а также повышению мотивации детей к изучению ПДД. Будет очень значимой возможность использования онлайн кейса для обмена опытом, информацией с заинтересованными лицами страны.

14.Перспективы дальнейшего развития проекта:

1.. Опыт работы может быть распространен по республике Хакасия и другим регионам России.

2. Расширение сферы деятельности. Открытие новых направлений.

15. Механизм отслеживания результативности проекта:

Диагностика результативности проекта осуществляется методами наблюдения, анкетирования и тестирования.

Оценка эффективности реализации проекта для предшкольников будет осуществляться через:

1. Анализ дорожно-транспортных происшествий с детьми в городе.

2. Фиксацию результатов обучения и итогов участия в конкурсах.

3. Проведение опросов.

Оценка родителями будет отслеживаться через:

1. Записи в интернет сообществах.

2. Анкетирование.

3. Собеседования.

Оценка педагогическим коллективом будет реализовываться через:

1. Анкетирование.

2. Обсуждение результатов на педсоветах.

3. Участие педагогов в республиканских и других научно-практических конференциях, семинарах-практикумах.

4. Публикации материалов.

1. Риски проекта:

Цели, сформулированные в проекте, могут быть частично не достигнуты под влиянием следующих рисков:

1. Объем финансирования:

Примерная смета расходов на реализацию проекта:

1. Уровень проработанности проекта. Ресурсы:

Подготовительный → проектировочный → экспериментальный → аналитический уровни.

1. Материальные и информационные ресурсы:

22. Кадровое обеспечение проекта