План-конспект урока Дата: 21. 05. 2021
Тема урока: Computers
Цель урока - формирование коммуникативной компетенции учащихся.
Задачи урока:
1. Образовательные:
- познакомиться с различными компьютерными устройствами (их назначением и названиями на английском и русском языке)
- практиковать в устной речи по данной теме, используя знакомую лексику;
- развитие навыков аудироания и чтения;
2. Воспитательные:
- воспитание уважительного отношения к чужому мнению;
- расширение кругозор учащихся;
3. Развивающая:
- развивать настойчивость и умение преодолевать трудности;
Оснащение урока: УМК М.В. Вербитская «Forward 6 класс», компьютер, аудиозапись, наглядный материал.
Ход урока:
| Этапы урока | Время на этап | Деятельность учителя | Деятельность учащихся. Режимы работы | Методический комментарий |
| 1. Начало урока и тема урока | 2 мин. | -Good afternoon, children! Nice to see you! Sit down please.
Look at the board. Today we are going to speak about computers and their parts. | P.: Good afternoon, teacher! Nice to see you too.
|
|
| 2. Фонетическая зарядка | 3 мин. | Open your book at page 58. letʼ do exercise 13. Listen and repeat the parts of computers. Monitor Webcam Speakers Microphone Flash memory card CD/DVD Discs Keyboard Mouse Flash memory card reader Hard Drive Disk Printer System Unit
| Учащиеся повторяют слова за диктором.
|
|
| 3.Речевая зарядка: | 3 мин. | Everyone has a computer at home. We use it every day. We use computers for different reason. Now tell me please, why do you use the computers. Use the expressions surf the Net Chat on line Send e-mails Type documents Watch videos Communicate by Skype Store information Use educational programs Order goods in the Internet shops | P. 1: I surf the Internet. P. 2: I chat on-line. Фронтальная работа. | Ученики говорят зачем они используют компьютеры с опорой на фразы. |
| 4. Работа с новой лексикой: | 5 мин. | There are a lot of synonyms among the computer terms. You are to read two columns and find the words with the same meanings: data to keep to choose information addictive dependent Computer to select an icon a sign Thieves hackers a screen a display to store laptop | Ученики находят слова с одинаковым значением |
|
| 5.Обучение чтению: | 10 мин. | Letʼs do exercise 14 on page 58. Read the titles and mach them with the texts on page 59. Firstly, read and translate the titles. | Ученики читают и переводят заголовки. Затем читают, переводят текст и соотносят его части с заголовками.
P. 1: Text A is about the Father of computers.
|
|
| 6. Обучению аудированию: | 5 мин. | Open the books on page 62. Letʼs do exercise 22. Listern and match statements 1-4 with speakers A-C. Who is a fan of Facebook? Whose best friend is a mobile phone? Who cannot live without mobile phone? Who would die without the Internet. | Слушают аудирование. |
|
| 7. Домашнее задание: | 2 мин. | Your home task is Praktikum page 84 exercise 6. | Ученики записывают домашнее задание.
|
|
| 8. Подведение итогов урока: | 3 мин. | What new words have you leant at this lessons? Thank you for good work at the lesson. Your marks for today …. The lesson is over. See you later. Good bye! | Ученики говорят какие новые слова они узнали на уроке. Goodbye!
|
|
Самооценка:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


План-конспект урока по теме "Computer" (27.48 KB)

