Создание коллажа средствами графического редактора

Цели:

развить творческую активность и познавательный интерес у учащихся к информатике и информационным технологиям;

изучить основные возможности  графического редактора

сформировать умения и навыки, которые носят в современных условиях общенаучный, обще интеллектуальный характер;

Развить чувство патриотизма

Задачи: получить новые знания;  создать коллаж, посвященный Дню Рождения города Ангарска.

Вид урока: урок-изучение новой темы

Класс:  9

Оборудование:  графический редактор AdobePhotoshop, подборка  фотографий города Ангарска, подборка стихов

Ход урока

Объявление темы и целей урока.

Учитель объявляет цель урока. Расспрашивает учеников , о том,  что они знаю тоб истории родного города.

Выбор учащихся темы создания коллажа

На выбор учащимся было предложено 4 темы

Ангарск –любимый город

По данной теме учащиеся могли использовать фотографии  наиболее красивых мест в городе, показать красоту Ангарска в любое время года

Ангарск вчера и сегодня

По данной теме учащиеся могли использовать старые  фотографии  строительства города, фотографии первостроителей Ангарска. Так в этой работе было необходимо показать как выглядит город в настоящее время.

Как красив ночной Ангарск

По данной теме учащиеся могли использовать  фотографии ночного и вечернего города. Многие учащиеся открыли для себя прекрасные виды города

С Днем рождения Ангарск

В  предложенной теме учащиеся использовали фотографии  по своему усмотрению

Подбор учащимися фотографий к предложенным темам

Подбор стихотворения, наиболее точно отражающего  смысл темы

Учащимся  были предложены  стихотворения об Ангарске известных Ангарских поэтов.

Не променяю на королевства,

Снежной Сибири и слякоть на Невском.

Что бы не было, и как бы не звали,

Я остаюсь в этом зрительном зале….

Мой город сонный, в скорлупе бетонной...

Мой город сонный, в скорлупе бетонной, вечерние зажег лучи…

Осенний и дождливый холод, прогнал людей за стены - кирпичи…

Внутри домов живут живые люди,

они как зомби, ходят и едят, влюбляются

и даже, ненароком, таких же зомби, как они плодят…

Картина маслом серого оттенка, размазав тушь, на щеках, от ресниц,

ты видишь молчаливые сюжеты, в домах напротив, где сейчас стоишь…..

Город, рождённый рекой изумрудною,

город с хрустальным названьем АНГАРСК!

Славлю тебя за юдоль многотрудную

и за рабочий ангарский азарт!

Помнишь зарю с глухариными звонами

и в сосняке первомайский парад?

Помнишь объекты с локальными зонами,

тёмных землянок смолистый накат?.....

Ангарск

Достойный внук Великого Байкала,

Любимый сын Китоя с Ангарой,

Рожденный после страшного пожара,

Измученной и выжженной страной.

Ты был воздвигнут гордым и красивым,

Ты дал нам всем и пищу и жилье,

С тобой народ становится счастливым,

Ты сердце с радостью открыл свое……

Я люблю этот город заснеженный,
Морем ласковым он не изнеженный.
Две реки – Ангара и Китой,
Две руки – в их кольце город мой.

Объяснение нового материала

Основные понятия: инструменты выделения в графическом редакторе Photoshop, слои, стили слоя, сохранение в формате jpg,

Учитель объясняет учащимся как использовать инструменты  графического редактора

Инструмент служит для перемещения выделенной области

Инструмент служит для создания выделенной области

Инструмент служит для заливки выделенной области и фона

После подробного разбора инструментов учащиеся смогли выполнить коллаж самостоятельно.

Учащиеся  успешно  справились  с поставленной задачей они использовали  знания графического редактора Paint, основы работы с графикой, основы работы с растровыми изображениями. Урок по созданию коллажа понравился учащимся, возможно в дальнейшем они продолжат обучение по этой программе.

УРОК

«Создание коллажа средствами графического редактора»

Преподаватель:

Поваренская Елена Владимировна

Цели:

• развить творческую активность и познавательный интерес у учащихся к информатике и информационным технологиям;

• изучить основные возможности графического редактора

• сформировать умения и навыки, которые носят в современных условиях общенаучный, обще интеллектуальный характер;

• Развить чувство патриотизма

Задачи: получить новые знания; создать коллаж, посвященный Дню Рождения города Ангарска.

Вид урока: урок-изучение новой темы

Класс: 9

Оборудование: графический редактор AdobePhotoshop, подборка фотографий города Ангарска, подборка стихов

Ход урока

1. Объявление темы и целей урока.

Учитель объявляет цель урока. Расспрашивает учеников , о том, что они знаю тоб истории родного города.

1. Выбор учащихся темы создания коллажа

На выбор учащимся было предложено 4 темы

1. Ангарск –любимый город

По данной теме учащиеся могли использовать фотографии наиболее красивых мест в городе, показать красоту Ангарска в любое время года

1. Ангарск вчера и сегодня

По данной теме учащиеся могли использовать старые фотографии строительства города, фотографии первостроителей Ангарска. Так в этой работе было необходимо показать как выглядит город в настоящее время.

1. Как красив ночной Ангарск

По данной теме учащиеся могли использовать фотографии ночного и вечернего города. Многие учащиеся открыли для себя прекрасные виды города

1. С Днем рождения Ангарск

В предложенной теме учащиеся использовали фотографии по своему усмотрению

1. Подбор учащимися фотографий к предложенным темам

2. Подбор стихотворения, наиболее точно отражающего смысл темы

Учащимся были предложены стихотворения об Ангарске известных Ангарских поэтов.

Не променяю на королевства,

Снежной Сибири и слякоть на Невском.

Что бы не было, и как бы не звали,

Я остаюсь в этом зрительном зале….

Мой город сонный, в скорлупе бетонной...

Мой город сонный, в скорлупе бетонной, вечерние зажег лучи…

Осенний и дождливый холод, прогнал людей за стены - кирпичи…

Внутри домов живут живые люди,

они как зомби, ходят и едят, влюбляются

и даже, ненароком, таких же зомби, как они плодят…

Картина маслом серого оттенка, размазав тушь, на щеках, от ресниц,

ты видишь молчаливые сюжеты, в домах напротив, где сейчас стоишь…..

Город, рождённый рекой изумрудною,

город с хрустальным названьем АНГАРСК!

Славлю тебя за юдоль многотрудную

и за рабочий ангарский азарт!

Помнишь зарю с глухариными звонами

и в сосняке первомайский парад?

Помнишь объекты с локальными зонами,

тёмных землянок смолистый накат?.....

Ангарск

Достойный внук Великого Байкала,

Любимый сын Китоя с Ангарой,

Рожденный после страшного пожара,

Измученной и выжженной страной.

Ты был воздвигнут гордым и красивым,

Ты дал нам всем и пищу и жилье,

С тобой народ становится счастливым,

Ты сердце с радостью открыл свое……

Я люблю этот город заснеженный,
Морем ласковым он не изнеженный.
Две реки – Ангара и Китой,
Две руки – в их кольце город мой.

1. Объяснение нового материала

Основные понятия: инструменты выделения в графическом редакторе Photoshop, слои, стили слоя, сохранение в формате jpg,

Учитель объясняет учащимся как использовать инструменты графического редактора

• Инструмент служит для перемещения выделенной области

Инструмент служит для создания выделенной области

Инструмент служит для заливки выделенной области и фона

После подробного разбора инструментов учащиеся смогли выполнить коллаж самостоятельно.

Учащиеся успешно справились с поставленной задачей они использовали знания графического редактора Paint, основы работы с графикой, основы работы с растровыми изображениями. Урок по созданию коллажа понравился учащимся, возможно в дальнейшем они продолжат обучение по этой программе.

Работы учащихся: