Современные процессы, формирующие рельеф.

Тема урока: «Современные процессы, формирующие рельеф».

Цель:

Рассмотреть развитие форм рельефа на примере территории России. Выявить причины землетрясений, вулканизма и медленных движений земной коры.

Установить сейсмически активные районы России.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с влиянием внешних и внутренних факторов на формирование рельефа.

2. Показать непрерывность развития рельефа.

3. Продолжить формировать умения работать с картами (тектонической, физической), таблицами.

4. Способствовать развитию образного мышления, творчества.

Оборудование: физическая карта России, таблицы, схемы, проектор.

ХОД УРОКА

1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

Здравствуйте, ребята!

2.ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Опрос ДЗ: географический диктант

1. Совокупность неровностей земной поверхности (Рельеф)

2. Какие формы рельефа мы знаем? (горы и равнины)

3. Какая самая высокая точка России? (гора Эльбрус 5642 м.)

4. Самая низкая отметка России? (28 м – уровень Каспийского моря)

5. В какую эру мы живем? (Кайнозойская)

6. Самая древняя эра? (Архей)

7. Перечислите виды равнин по высоте. (низменности (до \(200\) м), возвышенности (\(200\)–\(500\) м) и плоскогорья (свыше \(500\) м)

8. Перечислите виды гор по высоте. (низкие (до 1000 м), средние (1000–2000 м) и высокие (более 2000 м)

9. Выход на поверхность фундамента платформы … (щит)

10. Древние устойчивые участки земной коры называются … (платформы)
    3.ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ

- Ребята у вас на столе лежат пазлы, соберите их. Что получилось? Карта какой страны? Что на ней изображено? – слайд №1 (Приложение №1-распечатала физическую карту Росии, заламинировала и разрезала, также распечатала фото форм рельефа и прикрепила магнитами к доске, распечатала названия форм рельефа и тоже прикрепила к доске, в конце урока или в начале следующего использую как закрепление и проверка дз – дети выходят к доске и прикрепляют фото рельефа и его название). (Россия, горы, равнины, низменности, карта рельефа нашей страны)

Как вы, думаете, что мы должны с вами сегодня узнать на уроке?

Тема нашего урока «Современные процессы, формирующие рельеф России» (записывают в тетрадь). – слайд №2

Сегодня мы с вами должны выяснить, какие процессы и факторы оказывают влияние на рельеф России?

Варианты ответов:

Происходит движение литосферных плит.

Оказывает влияние деятельность человека.

Вода размывает почву.

Ветер создает формы рельефа.

Оптимальный вариант: Облик земной поверхности изменяется в результате движения литосферных плит, деятельности воды, ветра, человека.

Рельеф формировался на протяжении всего геологического этапа (3,5 млрд. лет), но его развитие продолжается в настоящее время.

На образование рельефа влияют внутренние и внешние процессы. Рельеф постоянно меняется под действием экзогенных (внешних) и эндогенных (внутренних) факторов. Оба этих фактора действуют одновременно. – слайд № 3-4

Эндогенные процессы называют неотектоническими или новейшими. Они могут проявляться и в горах и на равнинах.

Возрождение гор, горы-вулканы, грабены, горсты, межгорные котловины. – слайд № 5-6

Между геологической историей, строением и рельефом установлена тесная взаимосвязь.

Слайд № 7-8, 9

На первый взгляд земная кора кажется совершенно устойчивой и неподвижной. В действительности земная кора постоянно перемещается, но большая часть изменений совершается медленно и не воспринимается органами чувств человека. Однако, некоторые последствия смещения земной коры носят разрушительный характер, например, землетрясения, извержения вулканов.

Движения земной коры, вызванные внутренними силами Земли, называются тектоническими движениями. Различают следующие виды движений земной коры: медленные, которые в свою очередь делятся на разрывные и складчатые, и быстрые (землетрясения).

Слайд № 9

Эндогенные (внутренние) – это высокие давления и температуры, которые действуют внутри нашей планеты и стремятся вырваться наружу, способствуют движению литосферных плит. Под действием эндогенных факторов формируются основные элементы рельефа: горы, вулканы, грабены, горсты, межгорные котловины. Внутренние силы Земли проявляются в виде землетрясений и вулканической деятельности. Таким образом, эндогенные факторы созидают рельеф.

Экзогенные (внешние): только возродившись, горы начинают разрушаться. Днём солнце нагревает горы, ночью – они остывают, горные породы постепенно растрескиваются. Осадки проникают глубоко в трещины, под действие низких температур вода застывает и трещины углубляются. Текучие воды подтачивают обломки и перемещают их вниз. Ветер сдувает частички разрушенных горных пород к подножию гор. Очень часто в расщелины ветер заносит опавшие листья, которые образуют перегной. В этих местах начинают развиваться растения, которыми своими корнями также разрушают горы. (Вспомните, как нежный росток пробивается сквозь асфальт). Этот процесс называется выветриванием.

Слайды № 10-16 носят информативный характер.

Слайд № 17 - В четвертичный период из-за похолодания климата во многих районах Земли возникло несколько древних покровных оледенений . В некоторых районах – центрах оледенения – на протяжении тысячелетий шло накопление льда. В Евразии такими центрами были горы Скандинавии, Полярный Урал, плато Путорана на севере Среднесибирского плоскогорья и горы Бырранга на полуострове Таймыр.

Так постепенно в течение миллионов лет под действием внешних сил происходит разрушение и сглаживание рельефа.

Слайд № 18 - При своём движении древний ледник сглаживал неровности рельефа, сдирал рыхлые породы, выламывал крупные камни. Выступы прочных скальных пород, попадавшихся на пути движения, ледник закруглял и отшлифовывал, придавая им форму бараньих лбов. Скопления бараньих лбов называют курчавыми скалами.

Слайд № 19 - Ледник как бульдозер сгребал при своём движении всё, что попадалось на пути – камни, дресву, мягкие породы. При таянии этот материал перемешивался и прессовался. Этот ледниковый материал называется мореной.

Слайд № 20 -Среди ледниковых наносов встречаются озы – длинные, узкие извилистые валы.

Слайд № 21- камы – небольшие крутосклонные холмы.

В засушливых, пустынных районах нашей страны (Прикаспийская низменность) встречаются эоловые формы рельефа. Слайд № 22. Их создаёт ветер.

Чаще всего они представлены дюнами и барханами. Слайд № 23-24.

Слайд № 26.

Человек также воздействует на рельеф, изменяя его. Наиболее ощутимое воздействие на рельеф человека связано с добычей полезных ископаемых. Из отвалов пустой горной породы возникли целые горы – терриконы,(слайд № 27) от выработанных горных пород – карьеры. Такие формы рельефа называются антропогенными.

РЕЛЬЕФООБРАЗУЮЩИЕ ФАКТОРЫ

↙ ↘

Эндогенные (внутренние) экзогенные ( внешние)

Движение литосферных плит работа ветра

Магматизм работа воды

работа ледника

выветривани

4.АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.

Задание 1:

Метод: «причинно-следственные связи»-слайд № 28

Указать причину образования форм рельефа.

Пример.

Причина → следствие

действие ледника → бараньи лбы.

Правильно выполненное задание в тетрадях: слайд № 29

Причина → следствие

Действие ледника → «бараньи лбы», озы, камы, моренные холмы, зандровые равнины, озерные котловины

Действие текучих вод → речные долины, поймы, террасы, овраги, балки, карстовые пещеры

Деятельность ветра → эоловый рельеф, дюны, барханы

Деятельность моря → различные типы берегов

Деятельность человека → Карьеры, терриконы

Задание 2:

Метод «Установи соответствие»: слайд № 30

А) экзогенные формы рельефа

Б) эндогенные формы рельефа

В) антропогенные формы рельефа

1. Горы 2. Курчавые скалы 3. Равнина 4. Терриконы 5. Карьеры 6. Карстовые пещеры 7. Дюны 8. Барханы 9. Озы 10. Камы 11. Вулканы

слайд № 31 - ответы: А-2,6.7,8,9,10; Б-1,3,11; В-4,5

Выводы: Вопрос к учащимся: От чего зависит рельеф поверхности?

Рельеф - результат взаимодействия внутренних и внешних сил Земли. ( запись в тетрадь)

Россия — динамично развивающаяся территория, где геологические процессы продолжают формировать рельеф.

• Рельеф страны весьма разнообразен.Большая часть территории имеет равнинный рельеф. Равнины занимают примерно 60 % территории нашей страны. Горы сосредоточены на юге, северо-востоке и востоке страны. К высоким горам относится всего 10 % из них.

• Рельеф - основополагающий компонент природы любой страны. Характеристика рельефа формирует первоначальный образ территории. Он влияет на распределение температур воздуха, количество осадков. От него же зависит характер рек, наличие озёр, заболоченность территории. От рельефа и увлажнения территории зависят почвенный покров, растительность и животный мир. Таким образом, с крупными формами рельефа могут быть связаны огромные по площади природно-территориальные комплексы (ПТК).

ДЗ: Найти и отметить на контурной карте России территории с активным вулканизмом и сейсмической активностью. Определить по координатам географические объекты. – Слайд № 32.