Школьная олимпиада

Всероссийская олимпиада по географии

школьный этап

9 класс

Здравствуйте!

Перед вами тестовые задания школьной олимпиады по географии для обучающихся 9 классов.

Во время выполнения задания пользоваться любыми справочными материалами, включая школьные атласы, энциклопедии, словари, не разрешается. Категорически запрещается использовать мобильные телефоны (в т.ч. в качестве микрокалькулятора).

Перед началом работы обратите внимание на то, с какими типами тестовых заданий вам придется работать.

1. Тестовые задания закрытого типа. Выполняя их, внимательно читай те формулировку вопроса и в соответствии с этим выбирайте один или несколько вариантов ответов.

2. Вопросы на соответствия. Вы увидите две колонки, которые нужно соотнести друг с другом. При выполнении таких заданий вам необходимо выбрать порядковый номер из первой колонки и соответствующее окошко во второй колонке.

3. Тестовые задания на определение последовательности. Вам нужно будет выбрать правильную последовательность соответствующих объектов.

4. Тестовые задания открытого типа. Выполнение этих заданий предлагает дать однозначный ответ, который состоит из одного или нескольких слов. Если вопрос требует указать один объект, явление, процесс и т.п., то необходимо вписать его название. Например, Капские горы. Если вопрос требует указать два или более объектов, явлений, процессов т.п., то необходимо вписать их названия последовательно, указав соответствующие буквы, под которыми они зашифрованы. Например, А) Москва, Б) Пермь.

Время на выполнения теста 45 мин. Максимальное количество баллов – 24.

Надеемся, что наши задания будут для Вас интересными. Желаем Вам удачи!

Вопросы по 1 баллу

1. Выберите страну, в которой французский язык не является официальным или государственным.

А) Мали Б) Чад В) Маврикий Г) Мадагаскар Д) Габон

2.Расставьте города России в порядке увеличения их возраста.

А) Норильск Б) Владивосток В) Нижний Тагил Г) Нижний Новгород Д) Смоленск

3. Озеро Титикака – крупнейшее высокогорное судоходное озеро – расположено в Андах, наиболее протяжённой горной системе Земли. Данная горная система подразделяется на части в меридиональном направлении. Выберите часть горной страны, в пределах которой находится оз. Титикака.

А) Северо- Западные Анды

Б) Эквадорские Анды

В) Центральные Анды

Г) Патагонские Анды

Д) Карибские Анды

4. Выберите метаморфическую горную породу, получение газа из которой в скором времени может быть альтернативой природному газу.

А) гнейс Б) сланец В) мрамор Г) кварцит Д) роговик

5. В настоящее время принято считать, что современное глобальное потепление климата происходит в результате увеличения в атмосфере концентрации парниковых газов. Выберите соединение, которое не относится к парниковым газам.

А) углекислый газ Б) метан В) озон Г) азот Д) водяной пар

Вопросы по 2 балла

6. Найдите соответствие: остров (острова), в названии которого (ых) есть упоминание имени или фамилии известного человека, - страна, которой они принадлежат.

А) Архипелаг Бисмарка 1) Венесуэла

Б) о. Маргарита 2) Федеральные Штаты Микронезии

В) о. Св. Лаврентия 3) Канада

Г) о-ва королевы Шарлотты 4) США

Д) Каролинские острова 5) Папуа-Новая Гвинея

7. Найдите соответствия: продукция ВПК – центр, в котором она выпускается.

А) зенитные ракеты 1) Арзамас

Б) Бронетранспортеры 2) Вятские Поляны

В) атомные подводные лодки 3) Северодвинск

Г) стрелковое оружие 4) Таганрог

Д) самолеты- амфибии 5) Химки

8. Найдите соответствия: вид облаков – его описание.

9. Расположите природные объекты в порядке уменьшения их высоты над уровнем моря.

А) Долина Смерти

Б) Прикаспийская низменность

В) Мёртвое море

Г) оз. Эйр- Норт

Д) оз. Ассаль

10. Установите соответствия: античный мыслитель - выдвинутая им гипотеза или проведённые расчеты.

Вопросы по 3 балла

11. Заполните пропуски в следующем тесте.

(А) – субъект РФ, относящийся к регионам Крайнего Севера и местностям, приравненным к ним, омывается водами трёх морей. На его территории находится крайняя северная точка Евразии – мыс (Б). Жителей центра этого субъекта РФ называют (В).

12. Назовите сельскохозяйственные культуры, о которых идет речь.

Древнегреческий историк и путешественник Геродот в своём монументальном произведении «История» в девяти книгах много внимания уделял описанию природных условий и особенностям известных ему стран. В частности в третьем томе он пишет об Индии следующие: «Дикорастущие деревья приносят здесь в виде плода род шерсти, но красоте и доброкачественности превосходящей овечью шерсть; индийцы приготавливают из нее одежду». Так древние греки узнали «шерстяных деревьях» (А)от своего знаменитого учёного. Другой древнегреческий ученый- географ Мегасфен в своём сочинении «Индика» писал, что один из местных злаков (Б) даёт мед без пчел.

13.Напишите название источника географических знаний, о котором идет речь.

Этот важнейший источник географических знаний Н.Н. Баранский называл «альфой и омегой географии»

Ответы на тестовые задания