Ученический проект
«Шагнувшие из детства» (дети-войны)
Актуальность.
Время стремительно идёт вперёд. Стала историей Великая Отечественная война. В 201 4 году исполняется 6 9 лет со дня её окончания. За эти годы выросло несколько поколений взрослых людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Но война не стёрлась с людской памяти, и забыть те дни нельзя. Тогда невыносимо трудно было всем – и старым, и малым, и солдатам, и их близким. Но особенно страдали дети. Страдали от голода и холода, от невозможности вернуться в детство.
Актуальность.
Сегодня живы дети той поры.
ДЦ и МЗ
Цели проекта:
- узнать о жизни детей в годы ВОВ (1941-1945 гг.);
- составить цельное впечатление о детях военной поры;
- формирование патриотических чувств.
Задачи:
- выяснить какова роль детей в годы войны;
- провести параллель между участием детей в локальных войнах в современное время.
Проблемы
Работа
с документами
Работа
с литературой
Встреча
с очевидцами
Пути достижения
цели
Изучение деятельности
международной организации
«Красный крест»
Дети ВОВ(1941-1945гг.)
Как много пришлось им испытать
в те годы. На глазах у подростков
убивали их родных и товарищей.
Так как же не принимать
активного участия в борьбе
против
неугомонных
врагов?
Дети в тылу
Дети в тылу врага были ближайшими
помощниками партизанских
оружейников, пекарей, врачей, портных, кузнецов,
землепашцев .
Дети сельских местностей
рано привыкают к труду,
и неудивительно, что 7-8-летние мальчишки и девчонки вместе со
старшими подростками становились бойцами хозяйственных команд.
Дети в тылу
Тяжела была работа детей
тех лет: они дежурили на
крышах, на призывных
пунктах, разносили повестки
военнообязанным, строили
бомбоубежища, тушили
зажигательные бомбы,
рыли водоемы,
засыпали чердаки стояли
у станков на фабриках и
заводах…
Подвиги маленьких героев
Из вечернего сообщения
Совинформбюро.
“ Ученик 6 – го класса одной
из школ Петя Нестеренко под
пулемётным и миномётным
огнём за три дня вынес с поля
боя 14 раненых бойцов вместе
с их оружием” .
19 марта 1942 года.
Подвиги маленьких героев
Яркой страницей в
летопись патриотических
движений Великой
Отечественной войны
вошло тимуровское
движение пионеров и школьников.
Характерным и типичным примером был
отряд Володи Миленькова в г. Одессе.
Он поставил перед собой задачу
оказывать помощь семьям фронтовиков.
Подвиги маленьких героев
10 июля 1941 года Совинформбюро
сообщило: “Юные пионеры помогают
органам НКВД вылавливать гитлеровских
шпионов и диверсантов. Город Киев был
погружён в темноту. Лишь в одном окне
местной гостиницы и в окнах двух других
домов, расположенных в разных концах
города, появился свет. Школьники взвода
Владимира Коссинского выследили врагов,
занимавшихся сигнализациями, и - ------------------------ сообщили милиции. Три вражеских
поста были немедленно ликвидированы.
При обходе участка на окраине города два
дружинника этого взвода заметили прячущегося
в кустах человека и доложили милиционеру.
Незнакомец, оказавшийся диверсантом, был
арестован”. Так бдительно несли дозор
школьники в прифронтовых районах.
Каждый из детей вложил вклад в победу над врагами. Они сражались за
свою свободу и за нашу тоже. Так же как и взрослые они заслужили
награды, которые не
возместят тех мук,
слез, голода,
потери родных
и близких,
смерти
людей.
Великая Отечественная война
не должна быть забыта не только для того,
чтобы не случилось более страшного, но и чтобы люди помнили,
что человек способен на многое, и никогда не теряли бы веру в себя…
Дети сегодня в локальных войнах
Конец XX века знаменателен тем, что под разговоры о правах детей и принятии международных конвенций детство практически лишается статуса неприкосновенности. Дети всё чаще втягиваются в военные конфликты, становятся кто жертвами, а кто – соучастниками чудовищных преступлений. За последние десять лет в мире убиты в войнах около двух миллионов детей, шесть миллионов получили серьёзные ранения или стали инвалидами, а почти тридцать миллионов превратились в беженцев.
Дети- солдаты
Солдаты Либерии
Солдаты Сальвадора
Дети -солдаты
Согласно основным международным документам, например Женевской конвенции, запрещен призыв в армию людей в возрасте до 18 лет. Однако, во многих странах Африки, Латинской Америки и Азии, где происходят локальные вооруженные конфликты, существуют мощные сепаратистские, этнические или криминальные полувоенные формирования,
использование детей-солдат стало нормой .Детей нанимают на службу, похищают, покупают у
родителей.
Дети сегодня в локальных войнах
По экспертным оценкам по всему миру более 300 тыс. детей принимали участие в боевых действиях на протяжении 1998-2001 года. Они воевали на стороне, как полувоенных формирований, так и в составах регулярных правительственных сил - армии и полиции. Дети-солдаты воевали в 85 странах
мира. Большинство из них в
возрасте 15-18 лет, однако,
зафиксирован случай, когда
в боевых действиях участвовал
7-летний мальчик.
Дети- солдаты
Дети- солдаты
Дети сегодня в локальных войнах
80-е годы, во время ирано-иракской
войны Иран призывал тысячи детей
в народное ополчение. Их наскоро
обучали обращению со стрелковым
оружием, вручали символический
"ключ от рая" и отправляли на передовую.
Ирак, в свою очередь, в 1991 году создал
организацию "Львята Саддама", в которую
входят десятки тысяч детей в возрасте
10-15 лет, которых обучают обращению
с оружием. В 1999-2000 годах во время
войны Эфиопии и Эритреи, поступали
сообщения о тысячах детей, которых
просто забирали из школ, вручали им
оружие и отправляли на фронт.
Подростки составляли значительную
часть вооруженных сил "Талибана".
На Шри-Ланке и в Палестине детей
специально готовят к роли
террористов-самоубийц.
Дети- солдаты
По свидетельствам очевидцев, из детей получаются отличные солдаты. Они храбрые и послушные, не задают вопросов, их легко подавить, легко наказать. А некоторые даже воспринимают войну как игру. В последние годы с появлением лёгкого и простого в употреблении оружия детей стали использовать в составе ударных войск. Практически везде, где ведутся сейчас войны, детей насильно забирают в армию, и они быстро обучаются чистить и заряжать оружие, увёртываться от пуль, мародёрствовать, ползать по-пластунски, брать заложников и убивать врагов.
В ХХI столетии,
не существует международного
закона, карающего тех, кто загоняет
детей в воюющие подразделения. И там
они в массе своей гибнут или превращаются
в калек – физических и моральных.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Над проектом работали:
Потоцкая Александра
ученица 11 класса
Залесской ОШ I-III ступеней
Руководитель:
учитель истории
Желай Галина Михайловна