Входной диктант.
Синицы.
В саду с ветки на ветку перелетает шустрая птичка. Спина у неё серая, грудка жёлтая, на головке чёрная шапочка. Это – синица. В сад она прилетела за жучками.
Большой вред наносят они садам. Одни грызут листья на фруктовых деревьях, другие портят плоды. Возьмёшь яблоко, разломишь, а внутри червяк. Вот этих вредителей ловит синица. Увидит зорким глазом добычу, схватит её и съест. А клюв у синицы тонкий, в любую щёлку пролезет.
Много разных жучков съедает она за день. Даже не верится, что у маленькой птички может быть такой аппетит.
Люди называют синицу сторожем наших садов.
(По Г. Скребицкому). 94 слова.
Грамматическое задание.
1. Укажите, какой частью речи выражены слова:
1-в В саду с ветки на ветку перелетает шустрая птичка.
2-в Увидит зорким глазом добычу, схватит её и съест.
2. Разберите слова по составу:
1-в наносят, фруктовых, грудка;
2-в разломишь, маленький, жучками.
3. Подчеркните орфограммы в словах:
1-в вред, плоды, на дереве;
2-в клюв, головка, с ветки.
Контрольный диктант за I четверть.
Поздняя осень.
Лес уже сбросил листву. Дни наступили пасмурные, тихие, без ветра. Настоящие дни поздней осени.
В такой день идёшь по лесной тропинке, а кругом тишь. Не слышно даже шума деревьев, шелеста листвы. Только иногда раздаётся звук падающих шишек. На голых сучьях повисли капли росы от ночного тумана.
Легко дышит осенней свежестью грудь. Приятно идти по мягкому ковру из листьев.
Вдруг среди листвы мелькает пёстрый комок. Это птица. Она жива, но едва дышит. Ребята решают взять бедняжку домой, а то её найдёт лисица и съест.
(По Соколову-Микитову). 80 слов.
Грамматическое задание.
1. Найти и подчеркнуть орфограмму «Буквы и, у, а после шипящих».
2. Найти и подчеркнуть орфограмму «Разделительные Ъ и Ь».
3. Произвести морфемный анализ слов: повисли, ночного, раздаётся, лисица
4. Произвести синтаксический разбор предложения, дать характеристику:
Легко дышит осенней свежестью грудь.
Контрольный диктант за II четверть.
На даче.
Лето я провёл у родителей на даче.
Старинный дом стоял ещё со времён войны с Наполеоном. Вокруг дома был парк с вековыми деревьями.
Внутри дома были узкие комнаты, высокие окна. Настольная керосиновая лампа разбрасывала гигантских размеров тени по углам бордовых стен и потолку.
Под парком вилась небольшая речка с несколькими омутами. Над одним из этих омутов росла большая старая берёза. Её зелёные ветви нависали над водой воздушной беседкой. В их крепком переплетении можно было сидеть или лежать. Здесь и устроил я свой рабочий угол. Я читал Тютчева, писал первые стихи.
В гуще этого дерева за три летних месяца я написал стихотворения своей первой книги.
(По Б. Пастернаку). 106 слов.
Грамматическое задание.
1. Выписать по два слова с гласными и согласными в слабых позициях.
Рядом записать проверочные слова.
2. Произвести фонетический разбор слов:
1-в – стоял;
2-в – деревья.
Весь материал - в документе.
Сайт ужасно неудобный!