Самостоятельные работы по биологии

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО БИОЛОГИИ

«ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА»

Пояснительная записка

На сегодняшний день важной задачей, стоящей перед высшим образованием, является подготовка высококвалифицированных специалистов в тех сферах общественного производства, где биология служит теоретической основой практической деятельности. Целью использования данных заданий служит подготовка учащихся к ЕНТ. Мною представлены разнообразные задания, которые можно использовать учителем не только на уроках, но и на факультативах, дополнительных занятий для лучшего усвоения темы.

Задание № 1 Найдите правильные утверждения.

1. Творог, молоко, масло, мясо – это питательные вещества.

2. Питательные вещества выполняют энергетическую и строительную функцию.

3. Глотка является частью пищеварительного тракта.

4. В состав эмали зубов входят соли кальция.

5. В 12-перстную кишку открываются протоки поджелудочной железы и желчного пузыря печени.

6. Слизистая желудка содержит большое количество желез, выделяющих кишечный сок.

7. В глотке пищеварительный путь перекрещивается с дыхательным.

8. Аппендикс – это червеобразный отросток прямой кишки, при воспалении которого развивается заболевание аппендицит.

Правильные утверждения: 2, 3, 4, 5, 7.

Задание №2 Укажите какой цифрой обозначены на рисунке:

Ответы:

Верхняя десна – 1; Нижняя десна – 5; Твердое небо – 2; Мягкое небо – 3; Язычок – 4; Миндалины – 7; Язык - 6

Задание №3 Найдите лишнее слово в каждом предложении.

1. Глотка, пищевод, печень, желудок, кишечник.

2. Функции пищеварительной системы – секреторная, двигательная, строительная, всасывательная.

3. Питательные вещества – это белки, жиры, масло, углеводы и минеральные соли.

4. К продуктам животного происхождения относятся: яйца, творог, масло, мясо, сахар.

5. В ротовой полости пища разжевывается, смачивается слюной и окончательно переваривается.

6. Функции питательных веществ – строительная, двигательная, энергетическая.

Ответы: 1- печень; 2- двигательная; 3- масло; 4- сахар; 5- окончательно переваривается;

6-двигательная

Задание № 4 Укажите из каких компонентов состоят части зуба:

Ответы: 1- эмаль; 2- дентин; 3- цемент; 4- пульпа

Задание № 5 Рассмотрите рисунок, изображающий схему пищеварительной системы человека. Напишите названия органов пищеварения, обозначенных цифрами.

Ответы: 1- язык; 2- ротовая полость; 3- слюнные железы; 4- пищевод; 5- желудок; 6- поджелудочная железа; 7- тонкий кишечник; 8- прямая кишка; 9- аппендикс; 10 – слепая кишка

Задание № 6 Установите соответствие между процессом пищеварения и отделом пищеварительного тракта, в котором он протекает.

Ответы: 1 – Б; 2 – В; 3 – А; 4 – Б; 5 – В; 6 – Б.

Задание № 7 Выберите один верный ответ.

А) Орган, в котором завершается процесс пищеварения у человека:

1-рот, 2-желудок, 3-тонкий кишечник, 4-толстый кишечник, 5-прямая кишка.

Б) У человека белки перевариваются ферментами, которые выделяют:

1-желудок, поджелудочная железа и слюнные железы;

2-печень, слюнные железы, поджелудочная железа и тонкий кишечник;

3-слюнные железы, желудок, поджелудочная железа и тонкий кишечник;

4-печень, желудок, поджелудочная железа и тонкий кишечник;

5-желудок, тонкий кишечник и поджелудочная железа.

Ответы: А-3, Б-5

Задание № 8 Установите последовательность пищеварения у человека:

А) Здесь происходит перетирание, смачивание пищи слюной и расщепление крахмала;

Б) Далее поступает в желудок, где выделяется желудочный сок, содержащий пепсин;

В) Именно здесь пища в основном и переваривается при участии ферментов, выделяемых поджелудочной железой;

Г) Пища поступает в ротовую полость;

Д) Через глотку, соскальзывая по надгортаннику, который играет роль дверцы, не позволяющей пище попасть в дыхательные пути, пища попадает в пищевод;

Е) Далее пища небольшими порциями проталкивается в двенадцатиперстную кишку – отдел тонкого кишечника.

Ж) Его стенки всасывают воду и минеральные вещества, а также витамин К, синтезируемый бактериями;

З) Непереваренные остатки пищи поступают в толстый кишечник, содержащий миллионы бактерий;

И) Непереваренные остатки пищи проталкиваются в прямую кишку и путем сокращения стенок прямой кишки при расслаблении анального сфинктера выталкиваются наружу.

Ответы: ГАДБЕВЗЖИ

Задание № 9 Выберите несколько верных ответов.

А) Моторику кишечника усиливают:

1-возбуждение блуждающего нерва;

2-механические раздражения слизистой оболочки кишечника;

3-химические раздражения слизистой оболочки кишечника;

4-возбуждение симпатического нерва.

Б) Соляная кислота желудочного сока:

1-активирует ферменты желудочного сока, расщепляющие белки;

2-расщепляет белки до конечных продуктов;

3-способствует образованию энтерокиназы и секретина;

4-переводит прогастрин в гастрин;

5- регулирует работу пилорического сфинктера.

Ответы: А) 1,2,3; Б) 1,3,4,5

Задание № 10 Дополни, закончи предложение

А) Дополните предложение – вместо многоточий впишите слово.

1. Слизистая клейкая жидкость, обволакивающая пищу в ротовой полости и раздражающая корень языка, обеспечивая глотание – это…

2. Выросты кишечной стенки, в которых происходит всасывание питательных веществ, называются…

Ответы: 1-слюна; 2- кишечные ворсинки.

Б) Закончите предложение.

1. Пищеварением называется…

Ответы: 1- процесс превращения питательных веществ в простые растворимые соединения, которые легко всасываются в кровь и лимфу.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

1. Заяц Р.Г., Бутвиловский В.Э., Давыдов В.В., Рачковская И.В., Биология для поступающих в ВУЗы, Кокшетау «Келешек-2030» 2014г.

2. Шакенова Т.Ж., Утилова А.М., Суркова О.А.,Асенова Г.Б., Биология 6-11 классы, справочник по естественно-математическому направлению, «Арман-ПВ» 2008г.

3. Ловкова Т.А., Подготовка к олимпиадам по биологии, Москва «Айрис-пресс» 2007г.

4. Введенский Н.А., Владимирова И.М., Данилов Б.Ф., Локшин Г.И., Биология:весь курс, для выпускников и абитуриентов, Москва «Eksmo Edukation» 2007г.

5. Ковжасарова М.Р., Салина Р.М., Сатыбалдиева Г.К., Левина Ж.Б., Биология, пособие для учащихся старших классов, абитуриентов, учителей и репетиторов, Алматы «Мектеп» 2006г.