Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Уроки  /  7 класс  /  Сабақтың тақырыбы: «Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан»

Сабақтың тақырыбы: «Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан»

Саба?ты? та?ырыбы: «Ерте темір д?уіріндегі ?аза?стан»

Ма?саты: Темір д?уіріндегі ?аза?станны? тарихын,мал шаруашылы?ы жайлы толы? ма?л?мат беріп толы?тыру.

Білімділік: Темір д?уіріндегі т?р?ындарды? отры?шылы?тан к?шпелі мал шаруашылы?ына ауысуы,тебіндік жайылым,т?рт т?лік мал туралы т?сінік бере отырып,о?ушыларды? білімін арттыру

Дамытушылы?: О?ушыларды? ой ?рісін,?абілетін дамыта отырып,жа?а та?ырыпты ме?герту.

Т?рбиелік: О?ушыларды отанс?йгіштікке,?лтжандылы??а т?рбиелеу

Саба?ты? т?рі: Аралас

Саба?ты? типі: Жа?а білімді игерту

К?рнекілігі: интерактивті та?та, суреттер ж?не кестелер

Кім жылдам…. С?ра?- жауап ?ола д?уіріндегі адамдар ?андай ?шекей б?йымдарын та??ан? Андронды?тар бойт?мары неден жасалды ж?не не ?шін та?ты? Адамдарды ?алай жерлеген? ?ола д?уіріндегі адамдарды? ?айтыс бол?ан адамдар туралы діни к?з?арастары ?андай? ?айтыс бол?ан адамны? ?асына не ?шин е?бек ??ралдарын ?оса к?мген? Абыз кім ж?не оны? ко?амда?ы р?лі кандай? ?ола д?уіріндегі адамдар неге табын?ан? ?аза?стан жерінде ?ола д?уірін т?бегейлі зерттеуді баста?ан ?алым? Суретпен ж?мыс. ?ола д?уіріндегі ?ыш ыдыстар ?оладан жасал?ан ??мыралар та?ырыбы: Суретпен ж?мыс. Б?л не? Ол туралы не білесі??

ІІІ. Жа?а саба? 12. К?шпелі мал шаруашылы?ы Жоспары: К?шпелі мал шаруашылы?ыны? пайда болуы. Отыры?шылы?тан к?шпелі мал шаруашылы?ына ауысу Тебіндік жайылым Т?рт т?лік мал

12. К?шпелі мал шаруашылы?ы

Адамзат дамуыны? тарихи ?ш кезе?і

Тас д?уірі ?ола д?уірі Темір д?уірі

Темір д?уірі – адамзат тарихында?ы аса ма?ызды ?згерістерді д?ниеге ?келген жа?а кезе?. Темір берік ?рі салма?ты металл ?рлеу ?дісімен шикі темір ?орытатын ?азанды? (сурет) К?шпелі мал шаруашылы?ы Себептері Таби?атта ??р?а?шылы? бел алып, жауын шашыназайды.егіншілікпен ш??ылдану ?иындады Ат абзелдерін жетілдіру жыл?ынык?лік ретінде пайдалану?а м?мкіндік берді Мал басыны? к?беюі жа?а жайылымдарды ?ажет етті К?шпелілік –тарихи т?р?ыда ?алыптас?ан шаруашылы? м?дени ?леуметтік ж?йе Таби?атты? дайын ?німін пайдалан?ан а?шы –терімшілер сия?ты емес, к?шпелілерді? ?здері ?нім ?ндірді. Малшылар жыл?ы, т?йе, ?ой мен сиыр ?стады. Ж?к к?лігі ретінде пайдаланады.жылдам ?оз?алады, ауыр ж?к к?тере алады. Олар сусыз ж?не ?орексіз ?за? к?нге шыдайды. Тебіндеп жайылуына икемсіз, сонды?тан олар?а жемш?п ?зірлуді ?ажет етеді. К?п к?тімді ?ажет етпейді, кермек суды іше береді, тіпті су жо? болса, ?ар жейді. Олар суы? пен ысты??а т?зімді.

•Жа?а саба?ты бекіту. Ой ?орыту

І?. ?йге тапсырма 12. К?шпелі мал шаруашылы?ы ?рлеу ?дісімен шикі темір ?орытатын ?азанды?.Суретке ??гіме ??растыру ?.О?ушыларды ба?алау

13.12.2016

Содержимое разработки

Сабақтың тақырыбы:  «Ерте темір дәуіріндегі   Қазақстан»   Мақсаты:  Темір дәуіріндегі Қазақстанның тарихын,мал шаруашылығы жайлы толық мағлұмат беріп толықтыру. Білімділік:  Темір дәуіріндегі тұрғындардың отрықшылықтан көшпелі мал шаруашылығына ауысуы,тебіндік жайылым,төрт түлік мал туралы түсінік бере отырып,оқушылардың білімін арттыру Дамытушылық: Оқушылардың ой өрісін,қабілетін дамыта отырып,жаңа тақырыпты меңгерту. Тәрбиелік:  Оқушыларды отансүйгіштікке,ұлтжандылыққа тәрбиелеу Сабақтың түрі:  Аралас Сабақтың типі:  Жаңа білімді игерту Көрнекілігі:  интерактивті тақта, суреттер және кестелер

Сабақтың тақырыбы:  «Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан»

Мақсаты:  Темір дәуіріндегі Қазақстанның тарихын,мал шаруашылығы жайлы толық мағлұмат беріп толықтыру.

Білімділік:  Темір дәуіріндегі тұрғындардың отрықшылықтан көшпелі мал шаруашылығына ауысуы,тебіндік жайылым,төрт түлік мал туралы түсінік бере отырып,оқушылардың білімін арттыру

Дамытушылық: Оқушылардың ой өрісін,қабілетін дамыта отырып,жаңа тақырыпты меңгерту.

Тәрбиелік:  Оқушыларды отансүйгіштікке,ұлтжандылыққа тәрбиелеу

Сабақтың түрі:  Аралас

Сабақтың типі:  Жаңа білімді игерту

Көрнекілігі:  интерактивті тақта, суреттер және кестелер

Кім жылдам….  Сұрақ- жауап  Қола дәуіріндегі адамдар қандай әшекей бұйымдарын таққан?  Андрондықтар бойтұмары неден жасалды және не  үшін тақты?  Адамдарды қалай жерлеген?  Қола дәуіріндегі адамдардың қайтыс болған адамдар туралы діни көзқарастары қандай?  Қайтыс болған адамның қасына не үшин еңбек құралдарын қоса көмген?  Абыз кім және оның коғамдағы рөлі кандай?  Қола дәуіріндегі адамдар неге табынған?  Қазақстан жерінде қола дәуірін түбегейлі зерттеуді бастаған ғалым?  Суретпен  жұмыс. Қола дәуіріндегі қыш ыдыстар қоладан жасалған құмыралар тақырыбы:  Суретпен жұмыс. Бұл не? Ол туралы не білесің?

Кім жылдам…. Сұрақ- жауап Қола дәуіріндегі адамдар қандай әшекей бұйымдарын таққан? Андрондықтар бойтұмары неден жасалды және не үшін тақты? Адамдарды қалай жерлеген? Қола дәуіріндегі адамдардың қайтыс болған адамдар туралы діни көзқарастары қандай? Қайтыс болған адамның қасына не үшин еңбек құралдарын қоса көмген? Абыз кім және оның коғамдағы рөлі кандай? Қола дәуіріндегі адамдар неге табынған? Қазақстан жерінде қола дәуірін түбегейлі зерттеуді бастаған ғалым? Суретпен  жұмыс. Қола дәуіріндегі қыш ыдыстар қоладан жасалған құмыралар тақырыбы: Суретпен жұмыс. Бұл не? Ол туралы не білесің?

Вставка рисунка

Вставка рисунка

       ІІІ. Жаңа сабақ  12 . Көшпелі мал шаруашылығы  Жоспары:  Көшпелі мал шаруашылығының пайда болуы.  Отырықшылықтан көшпелі мал шаруашылығына ауысу  Тебіндік жайылым  Төрт түлік мал

       ІІІ. Жаңа сабақ 12 . Көшпелі мал шаруашылығы Жоспары: Көшпелі мал шаруашылығының пайда болуы. Отырықшылықтан көшпелі мал шаруашылығына ауысу Тебіндік жайылым Төрт түлік мал

  12 . Көшпелі мал шаруашылығы  Адамзат дамуының тарихи үш кезеңі     Тас дәуірі                   Қола дәуірі             Темір дәуірі   Б.з.б. 5 -3 мыңжылдықта  жаңа тас ғасыры неолитте тас өңдеу неғұрлым биік деңгейге көтерілді. Бұл кезеңде адамдар тасты жылтыратуды, тегістеуді үйренді. Еңбек құралдарының жаңа түрлерін үккіш келі, балта, қайланы т.б ойлап тапты. Адам баласы темірді ойлап тауып, одан құрал жасаған кезеңді темір дәуірі деп атайды. Ерте темір дәуірі б.з.б. 8 ғасырдан б.з-дың 6 ғасырына дейінгі аралықты қамтиды.

  12 . Көшпелі мал шаруашылығы Адамзат дамуының тарихи үш кезеңі   Тас дәуірі                   Қола дәуірі             Темір дәуірі

 

Б.з.б. 5 -3 мыңжылдықта  жаңа тас ғасыры неолитте тас өңдеу неғұрлым биік деңгейге көтерілді. Бұл кезеңде адамдар тасты жылтыратуды, тегістеуді үйренді. Еңбек құралдарының жаңа түрлерін үккіш келі, балта, қайланы т.б ойлап тапты.

Адам баласы темірді ойлап тауып, одан құрал жасаған кезеңді темір дәуірі деп атайды.

Ерте темір дәуірі б.з.б. 8 ғасырдан б.з-дың 6 ғасырына дейінгі аралықты қамтиды.

Вставка рисунка

Вставка рисунка

Темір дәуірі – адамзат тарихындағы аса маңызды өзгерістерді  дүниеге  әкелген жаңа кезең. Темір берік әрі  салмақты металл  Үрлеу әдісімен шикі темір қорытатын қазандық (сурет)  Көшпелі мал шаруашылығы  Себептері  Табиғатта құрғақшылық бел алып, жауын шашыназайды.егіншілікпен шұғылдану қиындады  Ат абзелдерін жетілдіру жылқыныкөлік ретінде пайдалануға мүмкіндік берді  Мал басының көбеюі жаңа жайылымдарды қажет етті  Көшпелілік –тарихи тұрғыда қалыптасқан шаруашылық мәдени әлеуметтік жүйе  Табиғаттың дайын өнімін пайдаланған аңшы –терімшілер сияқты емес, көшпелілердің өздері өнім өндірді. Малшылар жылқы, түйе, қой мен сиыр ұстады.  Жүк көлігі ретінде пайдаланады.жылдам қозғалады, ауыр жүк көтере алады. Олар сусыз және қорексіз ұзақ күнге шыдайды.  Тебіндеп жайылуына икемсіз, сондықтан оларға жемшөп әзірлуді қажет етеді.  Көп күтімді қажет етпейді, кермек суды іше береді, тіпті су жоқ болса, қар жейді.  Олар суық пен ыстыққа төзімді.

Темір дәуірі – адамзат тарихындағы аса маңызды өзгерістерді дүниеге  әкелген жаңа кезең. Темір берік әрі  салмақты металл Үрлеу әдісімен шикі темір қорытатын қазандық (сурет) Көшпелі мал шаруашылығы Себептері Табиғатта құрғақшылық бел алып, жауын шашыназайды.егіншілікпен шұғылдану қиындады Ат абзелдерін жетілдіру жылқыныкөлік ретінде пайдалануға мүмкіндік берді Мал басының көбеюі жаңа жайылымдарды қажет етті Көшпелілік –тарихи тұрғыда қалыптасқан шаруашылық мәдени әлеуметтік жүйе Табиғаттың дайын өнімін пайдаланған аңшы –терімшілер сияқты емес, көшпелілердің өздері өнім өндірді. Малшылар жылқы, түйе, қой мен сиыр ұстады. Жүк көлігі ретінде пайдаланады.жылдам қозғалады, ауыр жүк көтере алады. Олар сусыз және қорексіз ұзақ күнге шыдайды. Тебіндеп жайылуына икемсіз, сондықтан оларға жемшөп әзірлуді қажет етеді. Көп күтімді қажет етпейді, кермек суды іше береді, тіпті су жоқ болса, қар жейді. Олар суық пен ыстыққа төзімді.

Жаңа сабақты бекіту. Ой қорыту   Қойлар Көп күтімді қажет етпейді, кермек суды іше береді, тіпті су жоқ болса, қар жейді. Жылқылар Олар суық пен ыстыққа төзімді Тебіндеп жайылуңа икемсіз, сондықтан оларға жемшөп әзірлуді қажет етеді. Сиырлар Жүк көлігі ретінде пайдаланады.жылдам қозғалады, ауыр жүк көтере алады. Олар сусыз және қорексіз ұзақ күнге шыдайды. Суыққа төзімді, тебіндеп жайылады, керек азығын қар астынан тұяғымен аршып алады.
  • Жаңа сабақты бекіту. Ой қорыту

Қойлар

Көп күтімді қажет етпейді, кермек суды іше береді, тіпті су жоқ болса, қар жейді.

Жылқылар

Олар суық пен ыстыққа төзімді

Тебіндеп жайылуңа икемсіз, сондықтан оларға жемшөп әзірлуді қажет етеді.

Сиырлар

Жүк көлігі ретінде пайдаланады.жылдам қозғалады, ауыр жүк көтере алады. Олар сусыз және қорексіз ұзақ күнге шыдайды.

Суыққа төзімді, тебіндеп жайылады, керек азығын қар астынан тұяғымен аршып алады.

ІҮ.  Үйге тапсырма  12 . Көшпелі мал шаруашылығы  Үрлеу әдісімен шикі темір қорытатын қазандық.Суретке әңгіме құрастыру  Ү.Оқушыларды бағалау    Вставка рисунка

ІҮ.  Үйге тапсырма 12 . Көшпелі мал шаруашылығы Үрлеу әдісімен шикі темір қорытатын қазандық.Суретке әңгіме құрастыру Ү.Оқушыларды бағалау  

Вставка рисунка

-80%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сабақтың тақырыбы: «Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан» (952.71 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт