Организация начала урока
Прозвенел звонок для нас!
Все зашли спокойно в класс,
Встали все у парт красиво.
Тихо сели, спинки прямо.
Мы легонечко вздохнём и работать все начнем.
15 н о ября.
Кла сс ная р а бота .
Ёё Ээ
Спиши, вставь пропущенные орфограммы.
Под н…гами первый лё… Крош…тся, л…мается. Вор…бей в с…ду вздохнёт, А запеть – стесняется.
Сколько всего букв, обозначающих гласные звуки?
Сколько гласных звуков в русском языке?
Спиши слова в алфавитном порядке.
Москва, Нева, Марина,
Ульяна, Артём, Игнат,
Яков, Брянск,
Упр. 122 (с. 83). Прочитайте вопрос Как ответить на этот вопрос, если все слова начинаются с буквы Д?
Какая буква пропущена в слове деревня? (Е.)
— Какая буква пропущена в слове дежурный? (Е.)
— Что делать, когда вторая буква тоже одинаковая? (Смотреть на третью букву.)
— Какая из букв (В, Ж или Р) стоит первой в алфавите? (В.)
— Значит, слова записаны не в алфавитном порядке.
ПАЛИНДРОМ
[греч. — «бегущий вспять», иначе палиндромон, перевертень] — фраза, построенная так, что ее можно читать и справа и слева, сохраняя смысл.
Прочитайте сначала слева направо, а теперь – справа налево
- дед, поп,
- казак, комок, шалаш,
- Анна, Алла.
- Я иду с мечем судия.
- Леша на полке клопа нашел.
А роза упала на лапу Азора.
Упр. 125 (с. 84). Прочитайте, что такое палиндром. Составьте палиндром.— Запишите предложение, подчеркните основу. Прочитайте информацию на “Страничке для любознательных”. Что вас особенно удивило?
Запишите фамилии учеников, сидящих в на одном ряду, в алфавитном порядке. Не забудьте: фамилии нужно писать с заглавной буквы.
Подведение итогов урока
— Какую тему мы сегодня изучали?
— В каких ситуациях может понадобиться знание алфавита?
— Кто может рассказать весь алфавит без запинки?
Запишите названия месяцев по алфавиту:
январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.