Ресурсное обеспечение формирования и развития навыков монологической речи у учащихся как инструмент для повышения уровня их коммуникативной компетенции

Ресурсное обеспечение формирования и развития навыков монологической речи у учащихся как инструмент для повышения уровня их коммуникативной компетенции

Для обеспечения полноценного осуществления всех видов деятельности в сотрудничестве с родителями (законными представителями) и администрацией школы, а также в тесном взаимодействии с учениками, я создаю образовательную среду, включающую в себя необходимое материально-техническое, информационно-методическое и учебное оборудование.

В процессе реализации федеральных основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования я работаю в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, используя рабочие программы, разработанные творческим коллективом учителей МБОУ СОШ № 50 (при личном участии https://s-50.edusite.ru/sveden/education/).

Современное оборудование кабинета https://s-50.edusite.ru/sveden/objects позволяет создать условия для овладения знаниями, формирования монологической речи обучающихся, развития коммуникативной компетенции в процессе обучения иностранному языку и устойчивого интереса к изучаемым предметам. Работа в кабинете, оснащённом оборудованием нового поколения, способствует изменению традиционного отношения к уроку и позволяет каждому ученику стать активным субъектом познавательной деятельности.

Кабинет разделён на учебную и информационную зоны. В учебной зоне имеется комплект специализированной мебели для организации рабочего места учителя, рабочих мест обучающихся, рационального размещения и хранения средств обучения, а также для организации использования аппаратуры.

В дополнение к имеющимся методическим ресурсам в 2022 году были добавлены подборки в различных формах методических материалов для организации цикла еженедельных занятий «Разговоры о важном», включающие сценарий занятия, методические рекомендации по его проведению и интерактивный визуальный контент для обучающихся [razgovor.edsoo.ru/; apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/].

Учебный кабинет оборудован с учётом требований безопасности образовательного процесса и соответствует требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. В каждом классе в начале года проводится инструктаж о правилах техники безопасности на уроках. Кабинет оснащён необходимыми наглядными пособиями, дидактическими материалами, учебной, художественной, справочной литературой, моноязычными и двуязычными словарями, словарями фразовых глаголов, таблицами, тематическими стендами со съёмными материалами, программным обеспечением. В кабинете имеется компьютер, подключённый к сети Интернет, мультимедийный проектор, интерактивная доска, документ-камера, CD-, DVD-плеер, DVD-ROM, что создаёт возможность для внедрения в учебный процесс информационных технологий.

В процессе обучения я использую информационно-коммуникативные технологии, такие как презентации, цифровые ресурсы и возможности Интернета. В актовом зале есть возможность проводить научно-практические конференции, интеллектуальные игры, конкурсы и творческие мероприятия.