Получите свидетельство
Вход
И ЗЛОЖЕНИЕ
СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ — это письменный пересказ текста с использованием приемов сжатия текста.
Критерии оценивания сжатого изложения
| № | Критерий | Баллы |
| К-1 | Содержание | Максимум 2 балла |
| К-2 | Сжатие | Максимум 3 балла |
| К-3 | Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения | Максимум 2 балла |
Максимальное количество баллов за сжатое изложение – 7 баллов.
Н еобходимо написать все микротемы текста.
МИКРОТЕМА – это главная мысль абзаца.
Как правило, в изложении бывает 3 абзаца, следовательно, необходимо не упустить их. Для этого важно уметь отличать первостепенную информацию от второстепенной.
Необходимо совершенствовать свой аудиальный навык, учиться воспринимать информацию на слух.
Необходимо научиться сжимать текст.
| Способ сжатия | примеры |
| Способ №1 ИСКЛЮЧЕНИЕ | |
| Исключаем повторы слов
| Было: Чувства – это внутреннее отношение человека к окружающему. Чувства – это неотъемлемая часть личности. Стало: Чувства – это внутреннее отношение человека к окружающему, неотъемлемая часть личности. |
| Исключаем синонимы
| Было: У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась радостная, светлая, приветливая улыбка. Стало: У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась приветливая улыбка. |
| Исключаем уточняющие, поясняющие, вводные конструкции.
| Было: Такие люди, разумеется, ничему не удивляются, а следовательно, не способны совершать открытие, даже самое маленькое. Стало: Такие люди ничему не удивляются, не способны совершать открытие. |
| Исключаем однородные члены при обобщающем слове/
| Было: Есть люди, которые, по их мнению, лучше всех разбираются в политике, медицине, образовании – в любых областях человеческого знания. Стало: Есть люди, которые, по их мнению, лучше всех разбираются в любых областях человеческого знания. |
| Исключаем предложения
| Было: Взаимоотношения подростков и родителей – тема банальная. Кажется, что всё, что можно сказать по этому поводу, неоднократно сказано и знакомо всем, как говорится, до зубной боли. Поэтому, вновь приступая к ней, невольно испытываешь чувство неловкости. Стало: Взаимоотношения подростков и родителей – тема банальная. Поэтому, вновь приступая к ней, невольно испытываешь чувство неловкости. |
| Способ №2 ОБОБЩЕНИЕ | |
| 1.Заменяем однородные члены обобщающим словом
| Было: Многие утверждают, что слушать музыку лучше, в зале: никто не шепчется, не шуршит, не кашляет, не скрипит креслами. Стало: Многие утверждают, что слушать музыку лучше, в зале: никто не мешает. |
| 2. Заменяем прямую речь косвенной
| Было: «Сударыня, вы подарили нам минуту счастья своим творчеством», - сказала горничная великой балерины. Стало: Горничная сказала, что великая балерина подарила минуту счастья своим творчеством.
|
| Способ №3 УПРОЩЕНИЕ | |
| Сливаем несколько предложений в одно.
| Было: Домашнее чтение вслух очень сближает. Когда вся семья несколько вечеров подряд читает одну и ту же книгу, это невольно влечёт за собой обмен мыслями. Стало: Домашнее чтение вслух очень сближает, так как невольно влечёт за собой обмен мыслями. |
| Заменяем части предложения указательными местоимениями.
| Было: Уметь дружить и любить – большое искусство. Психологи часто говорят о том, что любовь и дружба должны пройти определённые испытания, проверку на прочность. Стало: Уметь дружить и любить – большое искусство. Об этом часто говорят психологи. |
| Заменяем сложноподчиненное предложение простым
| Было: Настроение человека часто зависит не от событий, а от того, как он их воспринимает. Стало: Настроение человека часто зависит от восприятия им событий. |
| Сокращаем количество частей сложного предложения
| Было: Если мы в какой-то ситуации действовали во вред себе, то возникают неприятные переживания, так как мы начинаем чувствовать себя несчастными. Стало: Если мы в какой-то ситуации действовали во вред себе, то возникают неприятные переживания. |
Объем изложения должен составлять не менее 70 слов.
Необходимо правильно разделить текст изложения на абзацы и не менять предложения и абзацы местами, чтобы не разрушить композицию текста. Постарайтесь передать текст в том порядке, в котором вы его услышали. Не повторяйте одни и те же мысли (например, чтобы восполнить то, что пропустили) и не придумывайте новые предложения. Такое часто случается, когда при быстром конспектировании теряется смысл того или иного предложения.
Не забывайте о том, что изложение тоже подлежит проверке на грамотность, но можно совершенно легально пользоваться ОРФОГРАФИЧЕСКИМ СЛОВАРЕМ.
Х од проведения изложения:
Первое прослушивание (примерно 3 минуты)
Работа с черновиками (3-5 минут)
Второе прослушивание
Написание изложения
Рекомендуемый алгоритм написания изложения.
1) Начинайте записывать во время первого прослушивания. Пишите не автоматически, а вслушивайтесь в смысл, старайтесь сразу выделять главное и первостепенное, следите за мыслью диктора.
2) Не стоит пытаться записать все подряд, делайте акцент на конкретных словах и идите по тексту вместе с диктором. Старайтесь не отставать. Для этого делайте пропуски, в которые поместятся пропущенные слова. То есть, если вы не успели записать три слова, то в вашем черновике должно быть место для этих слов. Это не значит, что все три слова туда попадут, но место для них лучше оставить. При следующем прослушивании вы сможете понять, на каких словах и частях предложения необходимо сконцентрировать свое внимание.
3) Что нужно записывать во время 1 прослушивания:
-грамматическую основу (подлежащее и сказуемое предложения)
-начало предложения с заглавной буквы
-другие важные для понимания смысла предложения слова
Что НЕ нужно записывать:
-вводные слова
-длинные причастные и деепричастные обороты
-синонимы
-повторы
4) Выделяйте границы предложений. В идеале писать первое слово предложения с большой буквы. Это необходимо, чтобы два предложения вашего конспекта не превратились в одно с совершенно иным смыслом.
5) Обязательно используйте сокращения, но использовать их нужно правильно. Например, если вы сократите словосочетание «осенний листопад» — вот так: «о.л.» вы ничего не сможете потом понять. Правильно сокращение заключается в том, чтобы захватить корень слова и его окончание.
Правильное сокращение: «целеустремленный » = «целеустр-ный»
Неправильное сокращение: «цел.» - такое слово можно истолковать как угодно.
Как правило, некоторые слова повторяются на протяжении всего текста, можно написать такое слово один раз, а потом использовать только первую букву. Это касается только ключевых, тематических слов. Например, текст посвящен красоте. Слово красота есть чуть ли не в каждом предложении. Достаточно будет написать это слово один раз.
Обязательно потренируйтесь в своем умении сокращать слова.
6) После первого прослушивания у вас будет 3-5 минут(ы) для работы с черновиком. В это время важно дописать сокращения и, если позволит память, вписать слова, которые вы сможете вспомнить. Здесь надо быть очень осторожными, пишите только то, в чем уверены. Можете пометить в своем черновике галочками те места, в которых принципиально важно восстановить слова: там, где вы вообще не можете вспомнить слово, а оно важно для понимания предложения. Также это могут быть названия чего-либо, имена или термины.
7) Во время второго прослушивания запишите на места пропусков важные слова. В этот раз тоже можно использовать рациональные сокращения. Во время второго прослушивания также не нужно писать несущественную информацию, вводные конструкции и кучу лексических повторов. Не забывайте, изложение должно быть сжатым.
8) Еще раз восстановите все сокращения и прочитайте внимательно получившийся текст. Наверняка вы найдете, что можно сократить, упростить или сжать, но не переусердствуйте, так как объем изложения должен быть не менее 70 слов.
9) Перепишите изложение, создав при этом полноценный текст, проверьте его на ошибки и можете смело переписывать его в чистовик, не забывая об абзацном членении.
Для максимальной уверенности в своих силах стоит выполнить задания, доступные в открытом банке ФИПИ, ведь вполне возможно, что именно один из размещенных на сайте файлов и будет предложен на экзамене....
Рекомендации к написанию изложения (109.37 KB)
0
227
0
Нравится
0
