Разработка урока по литературе на тему "Литературное лото"

Цели игры: повторение, закрепление знаний по трем, ранее изученным темам: творчество А. Н. Островского, И. С. Тургенева, Н. Г. Чернышевского;

развитие познавательного интереса к предмету;

воспитание потребности знать литературу, расширить образовательный кругозор.

Ход игры.

1.  Сообщение цели игры, правил и хода игры. Представление счетной комиссии.

Разделы игры

1. Даты жизни писателей

2. Творчество писателей

3. Афоризмы персонажей

4. Портреты персонажей, героев произведений

5. Портреты писателей

6. Герои произведений в оценке других произведений

7. Имена и фамилии героев произведений

8. Города в жизни писателей

9. История создания произведений.

2. Вопросы классу для отбора учащихся в игре.

1. Название одного из романов А. Гончарова.

2. Как звали братьев Кирсановых?

3. Перечислить действующих лиц драмы «Гроза».

4. Статья Добролюбова, посвященная «Грозе».

5. Имя женщины, из-за которой И. Тургенев «всю жизнь находился на краю чужого гнезда».

6. Дать определение нигилизму.

7. Сколько лет в общей сложности провел Н. Чернышевский в ссылке, на каторге?

8. В каком городе родился Н. Чернышевский:

9 Кем был Инсаров по национальности:

10 Имя любимой женщины Базарова

11 Как называется 1-ая глава романа «Что делать?»?

12. Темы спора Базарова с Павлом Петровичем Кирсановым.

3. Литературная игра

1 Даты жизни писателей

10 б. Родился в Орле, в дворянской семье. Детство провел в родовой усадьбе матери Спасское-Лутовиново Орловской губернии. (И. Тургенев)

20 б. Лишь в августе 1883 года писателю милостиво разрешили вернуться из Сибири, но не в Петербург, а в Астрахань, под надзор полиции. (Н. Чернышевский)

30 б. 7 июля 1862 г. произошло событие, тягчайшее для русского освободительного движения: какое и для кого? (Арест Чернышевского)

40б. Какой писатель 3 года, с1838-1841 г. Слушал лекции в Берлинском университете? (И. Тургенев)

50 б. Приз!

2. Творчество писателей.

10б. 4 декабря 1862г. – 14 апреля 1863г. Какое произведение было написано в этот короткий срок?

20б. Роман И. Тургенева появился в 1960г. . После его публикации писатель покидает «Современник» навсегда. Название произведения («Накануне»)

30б. Назвать три произведения Островского, в название которых легли пословицы. («Не в свои сани не садись», « Свои люди – сочтемся», бедность не порок»)

40б. Последнее крупное произведение И Тургенева («Новь»).

50б. Название диссертации Чернышевского («Эстетическое отношение искусства к действительности»).

3. Афоризмы персонажей

10б. «От копеечной свечи, вы знаете, Москва сгорела». «Свободно мыслят между женщинами только уроды» (Базаров).

20б. «А, по-моему, делай, что хочешь, только бы шито да крыто было» (Варвара)

30б. «Личность – вот главное, человеческая личность должна быть крепка, как скала, ибо на най все строится. » «Аристократизм – принсип, а без принсипов жить в наше время могут одни безнравственные или пустые люди» (Павел Петрович)

40б. «Так ты знай, что ты червяк. Захочу – помилую, захочу – раздавлю». (Дикой).

50б. «Будь честен, и все будет отлично. Полного счастья нет без полной независимости». «Умри, но не давай поцелуя без любви» (Чернышевский)

Полную информацию смотрите в файле. 

Урок – игра «Литературное лото»

Горкунова Татьяна Николаевна,

учитель русского языка и литературы

КГУ «Камышинский комплекс

«Общеобразовательная средняя школа – детский сад»

отдела образования Шемонаихинского района ВКО.

Цели игры: повторение, закрепление знаний по трем, ранее изученным

темам: творчество А.Н.Островского, И.С.Тургенева,

Н.Г.Чернышевского;

развитие познавательного интереса к предмету;

воспитание потребности знать литературу, расширить

образовательный кругозор.

Оборудование: 1. Портреты писателей 19 века: А.Н.Островского,

И.С.Тургенева, Н.Г.Чернышевского.

2. Бочонки, лото.

3. 9 листов с темами игры.

Ход игры.

1. Сообщение цели игры, правил и хода игры. Представление счетной комиссии.

Разделы игры1. Даты жизни писателей

2. Творчество писателей

3. Афоризмы персонажей

4. Портреты персонажей, героев произведений

5. Портреты писателей

6. Герои произведений в оценке других произведений

7. Имена и фамилии героев произведений

8. Города в жизни писателей

9. История создания произведений.

2. Вопросы классу для отбора учащихся в игре.

1. Название одного из романов А.Гончарова.

2. Как звали братьев Кирсановых?

3. Перечислить действующих лиц драмы «Гроза».

4. Статья Добролюбова, посвященная «Грозе».

5. Имя женщины, из-за которой И.Тургенев «всю жизнь находился на краю чужого гнезда».

6. Дать определение нигилизму.

7. Сколько лет в общей сложности провел Н.Чернышевский в ссылке, на каторге?

8. В каком городе родился Н.Чернышевский:

9 Кем был Инсаров по национальности:

10 Имя любимой женщины Базарова

11 Как называется 1-ая глава романа «Что делать?»?

12. Темы спора Базарова с Павлом Петровичем Кирсановым.

3. Литературная игра

1 Даты жизни писателей

10 б. Родился в Орле, в дворянской семье. Детство провел в родовой усадьбе матери Спасское-Лутовиново Орловской губернии. (И.Тургенев)

20 б. Лишь в августе 1883 года писателю милостиво разрешили вернуться из Сибири, но не в Петербург, а в Астрахань, под надзор полиции. (Н.Чернышевский)

30 б. 7 июля 1862 г. произошло событие, тягчайшее для русского освободительного движения: какое и для кого? (Арест Чернышевского)

40б. Какой писатель 3 года, с1838-1841 г. Слушал лекции в Берлинском университете? (И.Тургенев)

50 б. Приз!

2. Творчество писателей.

10б. 4 декабря 1862г. – 14 апреля 1863г. Какое произведение было написано в этот короткий срок?

20б. Роман И.Тургенева появился в 1960г..После его публикации писатель покидает «Современник» навсегда. Название произведения («Накануне»)

30б. Назвать три произведения Островского, в название которых легли пословицы. («Не в свои сани не садись», « Свои люди – сочтемся», бедность не порок»)

40б. Последнее крупное произведение И Тургенева («Новь»).

50б. Название диссертации Чернышевского («Эстетическое отношение искусства к действительности»).

3. Афоризмы персонажей

10б. «От копеечной свечи, вы знаете, Москва сгорела». «Свободно мыслят между женщинами только уроды» (Базаров).

20б. «А, по-моему, делай, что хочешь, только бы шито да крыто было» (Варвара)

30б. «Личность – вот главное, человеческая личность должна быть крепка, как скала, ибо на най все строится.» «Аристократизм – принсип, а без принсипов жить в наше время могут одни безнравственные или пустые люди» (Павел Петрович)

40б. «Так ты знай, что ты червяк. Захочу – помилую, захочу – раздавлю». (Дикой).

50б. «Будь честен, и все будет отлично. Полного счастья нет без полной независимости». «Умри, но не давай поцелуя без любви» (Чернышевский)

4. Портреты персонажей, героев произведений.

10б. Лицо «длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заостренным носом, с большими зеленоватыми глазами и с висячими бакенбардами песочного цвету…оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум.. Его темно-белокурые волосы, длинные и густые, не скрывали крупных выпуклостей просторного черепа. (Базаров)

20б. «Его коротко остриженнные седые волосы отливали темным блеском, как новое серебро; лицо его, желчное, но без морщин, необыкновенно правильное и чичтое, словно выведенное тонким и легким резцом, являло следы красоты замечательной; особенно хороши были светлые, черные продолговатые глаза». (Павел Петрович Кирсанов)

30б. «…девушка лет восемнадцати, черноволосая и смуглая, с несколько круглым, но приятным лицом, с небольшими темными глазами» (Катя).

40б. Приз!

50б. «студент был уже не юноша, человек среднего роста или несколько повыше среднего, с темными каштановыми волосами, с правильными, даже красивыми чертами лица, с гордым и смелым видом» (Лопухов)

5. Герои произведений в оценке других персонажей

10б. «Я видала, я знаю. Ты, коли видишь, что просить у тебя что-нибудь хотят, ты возьмешь да нарочно их своих на кого-нибудь и накинешься, чтобы рассердиться; потому ты знаешь, что к тебе сердитому никто уж не подойдет» (Кабанова о Диком).

20б. Ты бы, кажется, могла и промолчать, коли тебя не спрашивают. Не заступайся, матушка, не обижу небось! Ведь он мне тоже сын; ты этого не забывай. Что ты выскочила в глазах-то поюлить: чтобы видели, что ли, как ты мужа любишь? Так знаем, знаем, в глазах-то ты это всем доказываешь.»

(Кабанова о Катерине).

30б. «Ты нежная душа, размазня, где тебе ненавидеть! Ты робеешь, мало на себя надеешься.» (Базаров об Аркадии).

40б. «Ну что, ну что? Ведь я говорил вам; замечательная личность! Вот таких бы нам женщин побольше. Она, в своем роде «высоконравственное явление» (Ситников о Кукшиной).

50б. «Все для тебя, дурочка. Последних денег не жалею. У отца-то, от расходов на тебя, уже е животы подвело. Ты этого не чувствуешь, неблагодарная, нет, видно, души-то в тебе, бесчувственная ты этакая! (Мать о Верочке).

6. Имена и фамилии героев произведений.

10б. Отчество Евгения Базарова (Васильевич)

20б. Прозвище Рахметова (Никитушка Ломовой).

30б. Имя, отчество Кабановой.

40б. Фамилии двух мужей Веры Павловны. (Рахметов, Кирсанов).

50б. Правильное имя Авдотьи Никитишны Кукшиной (Евдоксия).

7. Города в жизни писателей.

10б. Назвать родовое имение Тургеневых. (Спасское-Лутовиново)

20б. В каком городе не Волге происходило действие в пьесе «Гроза»? (Калинов)

30б. Назвать город, в каком Чернышевский защищал свою диссертацию? (Петербург)

40б. Город, в котором Чернышевский провел 12 лет своей жизни (Вилюйск)

50б. В каком городе Тургенев завещал похоронить себя? (Петербург)

8. История создания произведений.

10б. Появлению какого произведения по заданию морского министерства предшествовала экспедиция писателя по Верхней Волге? («Гроза»)

20б. В условиях изоляции от бурной общественной жизни, в одиночке Петропавловской крепости Чернышевский получил возможность реализовать давно задуманный и уже выношенный замысел какого романа («Что делать»?)

30б. В Париже работа над романом шла медленно и трудно. Название романа и год завершения («Отцы и дети», 1861г.)

40б. Появление очерка «Хорь и Калиныч» в журнале «Современник» побудило Тургенева к созданию какой книги? («Записки охотника»)

50б. В обстановке назревавшего общественного подъема к работе над каким романом Тургенев приступил сразу же после неудач Крымской войны? («Рудин»)

4. Подведение итогов игры, награждение победителей