Разработка тестов для промежуточной аттестации 8 класс

Спецификация

Цель работы: определить уровень образовательных достижений учащихся по биологии за 1 и 2 четверти 8 и 9 классов основной школы.

Время проведения: 45 минут.

Структура проверочной работы: работа состоит из трех уровней.

Уровень 1 содержит 4 задания с выбором ответа. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, один из которых правильный. В данной части проверяется усвоение базовых понятий, умений и навыков.

Соответствует базовому уровню.

Уровень 2 содержит 2 задания:

- задание на установление соответствия;

- задание на определение последовательности.

Уровень 3 содержит 1 задание, требующее полного и обоснованного ответа.

Распределение заданий промежуточной аттестации по содержанию:

Оценивание работы:

Вес каждого задания при подсчете результата:

Уровень 1 – 1 балл, уровень 2 – 2 балла, уровень 3 – 4 балла.

Максимальный первичный балл за работу – 12 баллов.

Шкала оценивания:

11-12 баллов – «5»

7-10 баллов – «4»

4-6 баллов – «3»

2-3 баллов – «2»

0-1 баллов – «1»

ВАРИАНТ 1

Уровень 1

1. К непарным костям черепа относится:

а) лобная; б) теменная;

в) скуловая; г) височная.

2. Кровь образована:

а) эпителиальной тканью; б) соединительной тканью;

в) мышечной тканью; г) железистой тканью.

3. К какой из болезней не вырабатывается длительный иммунитет:

а) корь; б) грипп;

в) чума; г) свинка.

4. Какой из органов не входит в дыхательную систему:

а) пищевод; б) трахея;

в) бронхи; г) гортань.

Уровень 2

1. Установите соответствие:

1. Плечевой пояс; А) подвздошные кости;

2. Тазовый пояс; Б) ключицы;

В) лобковые кости;

Г) седалищные кости;

Д) лопатки.

1. Установите соответствие между видами кровотечений и характеристиками:

1. венозное; А) кровь льется непрерывно;

2. артериальное; Б) кровь изливается толчками и фонтанирует;

3. капиллярное; В) кровь сочится как из губки;

Г) при повреждении сосудов наложить давящую повязку;

Д) при повреждении сосудов обработать перекисью водорода;

Е) при повреждении сосудов наложить жгут.

Уровень 3

1. Почему переливать можно только ту кровь, которая совместима с кровью больного?

ВАРИАНТ 2

Уровень 1

1. К полуподвижным соединениям костей относятся:

а) соединение между позвонками; б) тазобедренный сустав;

в) соединение теменных костей черепа; г) соединение между фалангами пальцев.

2. Кровь состоит из:

а) плазмы, эритроцитов, лейкоцитов; б) плазмы, лейкоцитов и тромбоцитов;

в) лейкоцитов и эритроцитов; г) плазмы, эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов.

3. Что из перечисленных препаратов необходимо ввести больному после укуса собаки для предупреждения бешенства:

а) ослабленных возбудителей болезни; б) антибиотики;

в) готовые антитела; г) противоаллергийные препараты.

4. Вход в гортань закрывается:

а) голосовыми связками; б) щитовидным хрящом;

в) надгортанником; г) мягким небом.

Уровень 2

1. Установите соответствие:

1. Мозговой отдел черепа; А) лобная;

2. Лицевой отдел черепа; Б) скуловые;

В) затылочная;

Г) теменные.

1. Установите соответствие между кругами кровообращения и характеристиками:

1. Большой круг; А) круг кровообращения начинается от правого желудочка;

2. Малый круг; Б) круг кровообращения начинается в левом желудочке;

В) кровь артериальная;

Г) кровь венозная;

Д) кровь поступает в сосуды легких;

Е) кровь по артериям поступает ко всем тканям и клеткам организма.

Уровень 3

1. Почему пересадка органов возможна лишь при совместимости тканей?