Аннотация к уроку:
Урок разбит на 2 часа. На первом уроке ученики повторяют создание Web – страниц на языке гипертекстовой разметки, а на втором учатся разрабатывать сайты уже с помощью программы Macromedia Dreamweaver.
Учебный предмет – информатика.
Уровень образования школьников: 10 класс общеобразовательной средней школы, третий год изучения предмета.
Раздел программы: Коммуникационные технологии.
Место урока в изучении раздела: восьмой урок; до этого были рассмотрены понятия Интернет, производился поиск информации по сайтам, у учащихся формировалось представления как выглядят сайты, данная тема рассматривалась уже на первом году изучения предмета «Информатика и ИКТ», тема создание сайтов с помощью текстового редактора «Блокнот» учащимся знакома.
Форма учебной работы – классно-урочная.
Тип урока: комбинированный.
Продолжительность урока: 2 часа.
Методы обучения: фронтальный, групповой, наглядно-практический.
Приобретаемые навыки детей: учащиеся должны знать и понимать принципы создания различных Web-проектов; уметь ставить цели создания Web-сайтов, уметь разрабатывать Web-проекты различными инструментами.
Цель: сформировать у учащихся творческий подход, способность к самостоятельному и инициативному решению проблем; закрепить навыки создания Web-страниц; выполнить проектную работу по созданию сайта.
Задачи урока:
Обучающие: показать актуальность и значимость Web-страниц и Web-сайтов в сети Интернет; показать основные аспекты и принципы создания Web-сайтов в современном мире.
Развивающие: накопление полезной информации для дальнейшего её использования и применения в области Web-технологий; развитие способностей к техническому творчеству.
Воспитывающие: воспитать чувство ответственности за создание Web-проектов, которые могут просмотреть разные люди; продолжить формирование понимания социальной значимости проектной деятельности и понимания полезности накапливаемого опыта в дальнейшей жизни.
Оборудование: мультимедийная установка, программа презентаций Microsoft Office PowerPoint 2007, Adobe Dreamweaver CS3, браузер Internet Explorer 7.0 или выше , раздаточный материал, программа для просмотра видео Winamp.
Методическое обеспечение урока: презентация (приложение 1), видеоролики (приложение 2,3,4), раздаточный материал (приложение 5,6).
не полная разработка,
в аннотации одно, а на деле совсем другое.
Нужно указывать, что есть и чего нет.