Разработка дистанционного урока для начальных классов "Прямая линия. Отрезок. Луч" (презентации: урок, тест, практическая работа)

Аннотация к уроку.

Дистанционное обучение перестало быть для нас диковинкой. Применение дистанционного обучения в школе - это дополнительный способ обеспечения непрерывности учебного процесса, сотрудничества между учителем и учащимися.

Для меня в этом году урок в режиме дистанционного обучения - это возможный способ устранения отставания по программе в связи с болезнями обучающимися. Ведь не секрет, что первоклассники по разному адаптируются в новой среде.

Так как у меня есть сайт, решила для себя и своих подопечных разработать и провести ряд дистанционных уроков. Сложность заключалась в том, что не все обучающиеся бегло читают, не достаточно развита компьютерная грамотность. Пришлось провести мастер-класс по ознакомлению с новым видом деятельности родителей совместно с детьми.

Цель: 

Создать условия для ознакомления с геометрическими понятиями: точка, прямая линия, отрезок, луч.

Задачи:

- формирование познавательных действий в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;

- выполнять учебные действия в устной, письменной форме, и во внутреннем плане, самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения задания и вносить необходимые коррективы в собственные действия,

- формирование основных мыслительных операции (производить анализ и преобразование информации, и преобразовывая их в соответствии с содержанием задания),

- формирование умений получать информацию из услышанного, практической ситуации, средствами ИКТ, Интернета,

- использовать полученные знания в практической деятельности,

- осуществлять действия самоконтроля,

- формирование у школьников привычки к развернутому словесному разъяснению всех совершаемых действий, осуществлять рефлексию способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности. 

Тест.

Укажи предметы, необходимые на уроке математики.

Сколько отрезков можно провести через две точки?

а) 2

б) 1

в) Много

Сколько отрезков изображено?

а) 3

б) 1

в) 2

Весь материал - в архиве.