Разнообразие задач обработки информации

Доброго дня. Рада Вас приветствовать на нашем уроке.
Пожалуйста, пройдите по ссылке и Вы  зайдете на страничку  ЗАДАНИЕ-МИНУТКА.
Вы хорошо решаете задачки. Молодцы. Но задачки Вы решаете и на уроках математики.
Рассмотрим одну из них.
Ученики 5 "А" класс посадили 21 дерево, а ученик 5 "Б" класса на 5  деревьев больше. Сколько всего посадили ученики деревьев?
В этой задачке имеются исходные данные. Требуется получить результат.
С такой простой задачей Вы справились прекрасно. А вот с этой задачей Вы справитесь?
Как преобразована информация?
Процесс перехода от исходных данных к результатам и есть обработка информации.
Решая  задачу Вы являетесь исполнителем, обрабатывающем информацию. Но исполнителем может быть не только человек, но и техническое устройство, например, ПК. В результате обработки информации Вы получили совершенно новую, ранее не существующую информацию. Это происходит за счет  преобразования информации по некоторым правилам.
На примере  данной задачки Вы увидели, что в результате  обработке исходных данных , Вы получили выходные данные, совершенно новые.

Обработка информации - это решение некоторой информационной задачи.

Вы наверно немного устали? А давайте поиграем. Хотите?

Тогда жмите "OK"

 Скажите, а что Вы делали с информацией? Вы разложили всю информацию по предметам.  Такое деление информации называется систематизацией.
Вы систематизировали информацию и у Вас это здорово получилось. Молодцы.
Для облегчения поиска информация сортируется, т.е. сортируется в определенном порядке. Чаще всего используют следующие виды сортировки:
- по алфавиту (в порядке следования букв в алфавите);
- по номерам (в порядке возрастания или убывания);
- в хронологической последовательности ( по датам и времени).
 Скажите, а что изображено на картинке?

Правильно. Сыщик ищет информацию. И мы с Вами  подошли еще к одному способу обработки информации - поиск. Если Вы обратились  в справочную службу   - это поиск информации. Если Вы открыли записную книжку - это тоже поиск информации. Существует много  организаций, которые занимаются поиском информации, например: космические спутники снимают данные о различных явлениях и посылают их на Землю для обработки, чтобы предупредить наводнения, пожары.

А сейчас еще раз поиграем.

Задание

А что-же мы сейчас с Вами делали с информацией? Правильно. Вы изменяли форму представления информации - кодировали.

Изменение формы представления информации - это переход от одной формы представления к другой, более удобной для восприятия, обработки, хранения.

Мы с Вами сегодня много разговаривали об информации, но тема сегодняшнего урока так и не была названа.  

Тема урока:

"Разнообразие задач обработки информации" 

МОЛОДЦЫ!

А сейчас  откройте страничку "Практическая работа".