Бинарный урок русского языка и физики
Бурматова О.В., учитель русского языка,
Гостева М.А., учитель физики
Что это значит?
- Слово «бинарный» происходит от латинского слова «bis», что в переводе означает «дважды» или «двойной».
- Бинарный ( сдвоенный) урок – учебное занятие, объединяющее содержание двух предметов в одном уроке при участии двух учителей.
Стили речи
Книжные
Разговорный
Научный
Художественный
Официально-деловой
Публицистический
Памятка «Характеристика стиля речи»
Данный текст ________________________стиля,
так как применяется в условиях общения
(с кем?) ______________________________________
( где?) в ____________________________обстановке, а именно: _______________________________________
Задача речи (зачем?) - ______________________
(воздействие, сообщение, общение)
Используется (какая?) _______________________ лексика,
/какие средства?/
Данный текст научного стиля, так как применяется в условиях общения
(с кем?) со многими людьми
(где?) в официальной обстановке , а именно: в учебнике по физике, энциклопедии, научно-популярной литературе и т.п.
Задача речи (зачем?) - сообщение научных сведений о природе такого физического явления, как гроза.
Используется (какая лексика?) специальная лексика, термины ( электрический разряд, грозовые раскаты, кучево-дождевые облака, ливневые осадки, шквал, град, атмосферное давление),а также нейтральные слова.
Работа с текстом при подготовке к экзаменам
Ассоциации
Правила работы в группе
- В совместной работе все равны: и вы, и я!
- Каждый член группы заслуживает, чтобы его выслушали, не перебивая!
- Следует говорить так, чтобы тебя понимали.
- Говорить нужно по своему вопросу, избегая лишнего!
- Если что-то не вполне ясно, уточни.
- Если не понравилось сказанное другим, предложи своё.
МОЛНИЯ
Молния - электрический разряд в атмосфере, сопровождаемый вспышкой света и последующим громом.
Пальминг
Александр Исаевич Солженицын
1918 – 2008
Крохотка « МОЛНИЯ»
Как составить синквейн
Первая строка – тема синквейна , одно слово, существительное или местоимение;
вторая строка – два прилагательных или причастия , которые описывают свойства темы;
третья строка – три глагола , рассказывающие о действиях темы;
четвертая строка – фраза из четырех слов , несущая определенный смысл или выражающая личное отношение к теме;
пятая строка – одно слово (любая часть речи), ассоциация с первым словом; своего рода резюме.
Домашнее задание
1.Составить инструкцию
«Поведение во время грозы в городе, на природе (в лесу, около водоема)» (письменно).
2.Ответить на вопросы, подготовленные группами (устно).


Работа с текстами разных стилей (2.69 MB)

