Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Планирование  /  Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 5-9 классов (базовый курс)

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 5-9 классов (базовый курс)

Рабочая программа раскрывает систему физического воспитания в общей системе оздоровления ребенка с патологией позвоночника и подготавливает его к здоровому образу жизни с учетом индивидуального состояния здоровья.
27.02.2014

Описание разработки

1. Пояснительная записка

Рабочая программа разработана на основе примерной программы МО и Н РФ (2005г) по физической культуре для основной школы, ориентируясь на учебную программу для образовательных школ «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 - 11 классов» (В. И. Лях, А. А. Зданевич - М. : Просвещение, 2011), и адаптирована для детей, нуждающихся в длительном лечении сколиоза.

1. 2. Общая характеристика учебного предмета

Образовательная область «Физическая культура» призвана сформировать у обучающихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к своему здоровью и физической подготовленности, целостном развитии своих физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни.

В процессе ее освоения обеспечивается формирование у школьников целостного представления о единстве биологического, психического и социального в человеке законах и закономерностях развития и совершенствования его психофизической природы.

 Рабочая программа раскрывает систему физического воспитания в общей системе оздоровления ребенка с патологией позвоночника и подготавливает его к здоровому образу жизни с учетом индивидуального состояния здоровья.

В условиях МООУ «СШИ № 2» физическое воспитание имеет особое значение. Оно служит коррекции дефекта, стабилизации и даже уменьшению кривизны позвоночника.

Дети, больные сколиозом, отмечаются отставанием в физическом развитии, задержкой двигательных способностей, навыков и умений, отсутствием адаптации к физической нагрузке. Все эти дети относятся по основному заболеванию к специальной медицинской группе (СМГ).

В связи с введением 3 - го часа в программу добавлен раздел ОФП (общая физическая подготовка) с учетом особенностей работы школы - интерната и индивидуальных способностей обучающихся.

1. 3. Основные особенности рабочей программы.

В соответствии с ФБУП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязательный предмет в основной школе и на его преподавание отводится в 5 - 9 классах 102 часа в год (3 часа в неделю).

В базовую часть входит материал в соответствии с федеральным компонентом учебного плана и региональный компонент.

Базовая часть выполняет обязательный минимум образования по предмету «Физическая культура». Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных. Для прохождения теоретических сведений выделяется время в процессе уроков.

Согласно приказу Министерства здравоохранения и Министерства медицинских программ РФ «Об утверждении инструкции по проведению профилактических осмотров детей школьного и дошкольного возраста на основании медико - экономических нормативов» (13. 03. 1995г. №60 п. 5) учащимся, больным сколиозом, не рекомендованы повышенные физические нагрузки и длительные физические напряжения в положении стоя и сидя.

В связи с этим из программы «Физическая культура» исключены частично виды программного материала. Так, раздел «Гимнастика» включает в себя строевые упражнения, упражнения, направленные на формирование правильной осанки, оздоровительную гимнастику, дыхательную гимнастику, гимнастику для зрительного анализатора, ОФП. Исключает использование спортивных снарядов, акробатические упражнения.

Из раздела «Легкая атлетика» исключены прыжки в длину, высоту; метания.

Из раздела «Лыжная подготовка» исключены приемы, скручивающие позвоночный столб, прыжки.

 Раздел «Подвижные игры» занимает большую часть рабочей программы физической культуры. Игровые упражнения выполняются индивидуально и в командах с различным инвентарем. Развивают координационные и кондиционные способности и оказывают многостороннее влияние на развитие психических процессов учащихся. Обучение играм начинается с обучения владения мячом.

Отличительная черта: все упражнения с мячом дети, больные сколиозом, должны выполнять только двумя руками. Наиболее приемлема передача мяча двумя руками от груди и из - за головы.

 Радел «спортивных игр» включает баскетбол и волейбол. При игре в волейбол и баскетбол все подачи и передачи выполняются только двумя руками. Игра чередуется с упражнениями на дыхание и расслабление. При обучении ведения мяча в баскетболе, в случае правостороннего сколиоза - мяч ведется правой рукой, при левостороннем искривлении – левой.

С учетом введения 3 - го часа в программу включена общая физическая подготовка учащихся, которая направлена на укрепление мышечного корсета учащихся, формирование правильной осанки. В уроках по ОФП используются строевые упражнения, общеразвивающие упражнения без предметов, с предметами, в парах, на гимнастической скамейке на равновесие, лечебная, оздоровительная гимнастика, упражнения на дыхание, на укрепление зрительного анализатора, подвижные и спортивные игры.

Уроки физической культуры проводятся как в спортивном зале, залах ЛФК, тренажерном зале так и на открытом воздухе. Учащиеся занимаются в спортивной форме, соответствующей температурным нормам и погодным условиям.

 По рекомендации врача учебного заведения, учащиеся с резко прогрессирующими формами сколиоза и врожденными сколиозами II и III степени посещают дополнительно занятия ЛФК.

Календарно-тематическое планирование:

КТП физкультура 5-9 классы

Весь материал - смотрите документ.

-70%
Курсы повышения квалификации

Повышение эффективности уроков по физической культуре в условиях ФГОС общего образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 5-9 классов (базовый курс) (3.64 MB)