Пояснительная записка.
Рабочая программа для 5-8-х классов составлена на основе:
1.Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089)
2. Примерной образовательной программы основного общего образования.
3. Комплексной программы общеобразовательных учреждений «Основы безопасности жизнедеятельности 5-11 классы» (основная школа, средняя (полная школа): под общей редакцией Смирнова А. Т., Хренникова Б. О., М.:Просвещение, 2011 г.
Комплексная учебная программа по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 5-8-х классов разработана в соответствии с положениями Конституции Российской Федерации и на основе Федерального компонента государственного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности.
При разработке программы были учтены требования, отраженные в концепции государственных стандартов общего образования второго поколения.
Рабочая учебная программа по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 5-8-х классов адаптирована к местным условиям возникновения возможных чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера, внесены коррективы во все структурные элементы программы с учетом особенностей своего образовательного учреждения и особенностей учащихся конкретных классов.
Программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распрделение учебных часов по модульной структуре и разделам курса с последовательностью изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логике учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, является основой для определения перечня учебного оборудования и приборов, необходимых для качественной организации образовательного процесса.
Программа выполняет две основные функции:
- информационно-методическую функцию, которая позволяет всем ученикам получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития обучающихся средствами данного учебного предмета;
- организационно-планирующую функцию, которая предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной аттестации обучающихся.
Рабочая программа состоит из двух частей.
В учебной программе для 5-8-х классов структурные компоненты курса ОБЖ представлены в двух учебных модулях, которые охватывают весь минимум содержания, определенный для курса в 5-8-х классах с учетом перспектив его развития. Каждый модуль содержит по два раздела и по шесть тем. При этом количество тем может варьироваться.
Модуль I (М - I). Основы безопасности личности, общества и государства обеспечивает формирование у обучаемых комплексной безопасности жизнедеятельности в повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Модуль включает в себя два раздела.
Раздел I (Р- I). Основы комплексной безопасности (изучается с 5-го по 8-й класс).
Раздел II ( Р - II). Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций (изучается с 7-го по 8-й класс).
Модуль II (М -II). Основы медицинских знаний и здорового образа жизни решает задачи духовно-нравственного воспитания обучаемых, формирования у них индивидуальной системы здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья, а также умений оказывать первую медицинскую помощь.
Модуль включает в себя два раздела.
Раздел III ( Р- III). Основы здорового образа жизни.
Раздел IV ( Р- IV). Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи.
После изучения каждого модуля в каждом классе выполняется итоговое задание. Это может быть реферат, доклад, проектное задание, анализ ситуаций и т.д.
Для реализации программы на ее изучение необходимо предусмотреть по 1 ч учебного времени в неделю во всех классах (с 5-го по 8-й).
Таким образом, программа содействует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая творческой инициативы учителя, представляет широкие возможности для реализации различных подходов к построению учебного курса.
Тематический план примерной программы по основам безопасности жизнедеятельности 5-8 классы.
I. Основы безопасности личности, общества и государства.
1. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни.
2. Обеспечение безопасного отдыха в природных условиях.
3. Обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера.
4. Современный комплекс проблем безопасности.
5. Организация защиты населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций.
Весь материал - в архиве.