Рабочая программа по английскому языку ФГОС на 2019-2020 год 2-4 классы автор М.В. Вербицкая

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Приволжское

Рассмотрено Согласовано Утверждаю

Руководитель Заместитель Директор школы

методического директора по УВР

объединения учителей _______/Терехина С.В./ _____/Шашлова М.В./

гуманитарного цикла

_________/ Чускаева Л.В/

Протокол №_______ Приказ №_____

от «____» _________ 2019 г «_____» _________2019 г «____» _______2019 г

Рабочая программа

по английскому языку

для класса

учителя английского языка

Красных Елены Сергеевны

2019-2020 учебный год

Пояснительная записка

Данная рабочая программа учебного курса английского языка для 2- 4 классов (далее – рабочая программа) составлена в соответствии на основе нормативно – правовой базы:

• Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от 31.12.2014 г. с изменениями от 06.04.2015 г.)

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 г. № 253 «Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. № 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (Зарегистрирован Минюстом России 22.12.2009 г. № 17785).

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 г. № 373» (Зарегистрирован Минюстом России 04.02.2011 г. № 19707)

  • Стандартов начального образования второго поколения;

• Примерной программы начального общего образования по иностранному языку с учетом планируемых результатов начального общего образования;

• Авторской программы для 2-4 классов М.В.Вербицкой. – М .: Вентана-Граф, 2012. (FORWARD).

• Иностранный язык (ИЯ) наряду с русским языком и литературным чтением входит в предметную область «филология».

• Учебного плана МОУ-СОШ с. Приволжское на 2020-2021 учебный год.

Актуальность и новизна настоящей рабочей программы состоит в том, что она учитывает особенности обучения английскому языку младших школьников. Она полностью отвечает требованиям времени и в соответсвии с ФГОС обеспечивает формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций. Значительное место уделяется формированию ценностных ориентиров и эстетических идеалов. Включены материалы, расширяющие представление младших школьников о России и формируют чувство гордости за свою страну и ее достижения в разных сферах.

Основной целью программы является формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся, понимаемой как их способность и готовность общаться на английском языке.

Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:

- развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и письме на английском языке;

- развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в англоговорящих странах, через знания о культуре, истории и традициях этих стран;

- осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов;

- понимание важности изучения английского языка как средства достижения взаимопонимания между людьми;

Данный курс строится в русле задач развития и воспитания коммуникативной культуры школьников, расширения и обогащения их коммуникативного и жизненного опыта в новом контексте общения, расширения кругозора учащихся.

Общая характеристика учебного курса английский язык

Данная программа содержит все темы, включенные в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Учебный предмет изучается во 2 -4 классах, рассчитан на 68 часов при 2 часах в неделю.

Формами текущего и итогового контроля являются: тесты, контрольные работы, словарные диктанты. При проведении уроков используются индивидуальная, парная и групповая формы работы, игры, конкурсы, проектная деятельность, устный опрос. 2% учебного времени оставлено на резервные часы.

В данной программе в соответствии с требования Стандарта в структуре планируемых результатов отдельными разделами представлены личностные и метапредметные результаты, поскольку их достижение обеспечивается всей совокупностью учебных предметов. Достижение предметных результатов осуществляется за счет освоения предмета «Английский язык», поэтому предметные результаты также сгруппированы отдельно и даются в наиболее развернутой форме.

Личностными результатами изучения иностранного языка в начальной школе являются:

- общее представление о мире как о многоязычном и поликультурном сообществе;

- осознание языка, в том числе иностранного, как основного средства общения между людьми;

- знакомство с миром зарубежных сверстников с использованием средств изучаемого иностранного языка (через детский фольклор, некоторые образцы детской художественной литературы, традиции).

Метапредметными результатами изучения иностранного языка в начальной школе являются:

- развитие умения взаимодействовать с окружающими, выполняя разные роли в пределах речевых потребностей и возможностей младшего школьника;

- развитие коммуникативных способностей школьника, умения выбирать адекватные языковые и речевые средства для успешного решения элементарной коммуникативной задачи;

Данная программа создана на основе авторской учебной программы, разработанной доктором филологических наук, профессором М.В.Вербицкой в рамках государственного образовательного стандарта начального образования второго поколения, примерной программы начального общего образования по ИЯ с учётом планируемых результатов начального образования. Она полностью отвечает требованиям времени, обеспечивает формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций, предопределяющих дальнейшее успешное обучение в основной и старшей школе.

Программа соответствует стратегической линии развития общего образования в России и имеет все основания для широкого использования в преподавании иностранных языков в «Нашей новой школе».

Место курса английского языка в базисном учебном плане

Содержание курса АЯ, представленного данной рабочей программой, находится в соответствии со всеми разделами «Примерной программы по иностранному языку», разработанной в рамках ФГОС 2012 г., что обеспечивает достижение учащимися планируемых результатов, подлежащих итоговому контролю, определённому требованиями ФГОС.

Предметное содержание устной и письменной речи соответствует образовательным и воспитательным целям, а также интересам и возрастным особенностям младших школьников. В данной рабочей программе выделяется инвариантная часть предметного содержания речи (полностью соответствующая Примерной программе по ИЯ) и его вариативная часть, отражающая особенности УМК серии «Forward»(выделено).

Знакомство: с одноклассниками, учителем, (имя, возраст, национальность, гражданство); представление персонажей детских произведений. Приветствие, прощание (с использованием типичных фраз английского речевого этикета).

Я и моя семья: члены семьи, их имена, возраст, внешность, черты характера, увлечения/хобби. Профессии родителей. Мой день (распорядок дня, домашние обязанности). Покупки в магазине. Одежда, обувь, основные продукты питания. Любимая еда. Семейные праздники: день рождения, Новый год/ Рождество. Подарки.

Мир моих увлечений. Мои любимые занятия. Виды спорта и спортивные игры. Мои любимые сказки. Выходной день (в зоопарке, цирке, парке аттракционов). Каникулы, активный отдых.

Я и мои друзья: имя, возраст, внешность, характер, увлечения/хобби. Совместные занятия. Письмо зарубежному другу. Любимое домашнее животное: имя, возраст, цвет, размер, характер, что умеет делать.

Моя школа: классная комната, учебные предметы, школьные принадлежности. Школьные кружки. Учебные занятия на уроках.

Мир вокруг меня. Мой дом/квартира/комната: названия комнат, их размер, предметы мебели и интерьера. Обозначение времени. Природа. Дикие и домашние животные. Любимое время года. Погода.

Страна/страны изучаемого языка и родная страна: название, столица, достопримечательности. Литературные персонажи популярных детских книг . Небольшие произведения детского фольклора на английском языке (рифмовки, стихи, песни, сказки). Некоторые формы речевого и неречевого этикета англоговорящих стран в ряде ситуаций общения (в школе, во время совместной игры, за столом, в магазине, в путешествии, беседа с врачом).

Соотнесение предметного содержания речи с тематикой учебников серии “Forward” для 2-4 классов

Предметное содержание устной и письменной речи УМК серии “Forward” для 2-4 классов отражает реальные ситуации общения младших школьников в разных сферах современной жизни применительно к странам изучаемого языка и к родной стране. Материалы учебников 2-4 класса позволяют учащимся познакомиться с отдельными сторонами жизни российских и британских младших школьников, некоторыми традициями, достопримечательностями англоязычных стран и своей страны, сравнить английский речевой этикет с русским в рамках изучаемой тематики.

Учащиеся имеют возможность освоить лексико-грамматический языковой материал, необходимый для элементарного общения (непосредственного и опосредованного) с англоязычными сверстниками по темам, соответствующим интересам и возрастным особенностям младших школьников, на базовом уровне, а при наличии дополнительных часов на изучение иностранного языка УМК серии “Forward” позволяет достигнуть планируемых результатов на повышенном уровне сложности.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по английскому языку 2 класса

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по английскому языку 3 класса

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА.

1 раздел

Unit 1 «Back to school» Снова в школу. ИКТ. Unit 2 «Ben`s new friend». У Бена новый друг. Unit 3 «At the swimming pool». В плавательном бассейне. ИКТ Unit 4 «How do you spell it?» Как это пишется? Unit 5 «A project about Australia» Проект «Знакомься с Австралией». Исследовательская деятельность. Unit 6 «Our country»Наша страна. ИКТ Урок-повторение. Контрольная работа №1 «Мои достижения 1». Контроль навыков чтения

2 раздел

Unit 7 «Shapes» . Фигуры ИКТ. Unit 8 «What can you do?» Что ты умеешь делать? Unit 9 «It`s snowing!» Снег идёт! ИКТ Project «What`s the weather like today?» - создание коллажа Unit 10 «Can you ride a bicycle?» А ты умеешь кататься на велосипеде? Unit 11 «Shopping!» Идём по магазинам! ИКТ Урок – повторение. Контрольная работа №2 «Мои достижения 2» Project. «My favourite shop» -Проект. Мой любимый магазин. Исследовательская деятельность. ИКТ

3 раздел

Unit 12 «Let`s make some pancakes» . Давайте напечём блинов! Unit 13 «What time is it?» «Который час? Исследовательская деятельность ИКТ. Unit 14 «Let`s watch TV!» Давай посмотрим телевизор! Unit 15 «At the fair» В парке аттракционов. ИКТ. Unit 16 «Going on holiday» Едем отдыхать. Project «Kinds of transport» - создание постера Unit 17 «Thank you for your present» Спасибо за подарок. Проект. Урок – повторение. Контрольная работа №3 «Мои достижения 3». ИКТ. Контроль навыков чтения.

4 раздел

Unit 18 «Letters» Письма. Unit 19 «What`s your favourite lesson?» Какой у тебя любимый урок? ИКТ Project «My lessons» - создание постера Unit 20 «Pets» Домашние питомцы ИКТ. Unit 21 «Adventure holidays» Активный отдых Исследовательская деятельность. Project «A family holiday» - создание коллажа Unit 22 «Goodbye!» До свидания! Урок повторения. Контрольная работа №4 «Мои достижения 4» Повторение материала 5 класса. ИКТ. Урок-повторение. Резервный урок

Перечень контрольных работ

Перечень проектных работ

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по английскому языку 4 класса

Рабочая программа рассчитана на 68 часов из расчета 2 учебных часа в неделю. При этом в ней предусмотрен резерв свободного времени в размере 10% от общего объема часов для реализации авторских подходов, использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения современных педагогических технологий.

Основное содержание тематического плана (68 часов)

Информационно-методическое обеспечение

УМК

«FORWARD Английский язык» для 2-4 классов состоит из:

- учебника

- рабочей тетради

- аудиоприложения к учебнику и рабочей тетради

- программы для 2-4классов

1. Вербицкая М.В. и др. FORWARD Английский язык: 2-4 класс: учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях – Москва: Вентана-Граф: PearsonEducationLimited, 2012

2. Вербицкая М.В. и др. Рабочая тетрадь к учебнику FORWARD Английский язык:2- 4 класс: учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях – Москва: Вентана-Граф: PearsonEducationLimited, 2012

3. Вербицкая М.В. и др.

4. Вербицкая М.В. Английский язык. Программа: 2-4 классы. Москва: Вентана-Граф: PearsonEducationLimited, 2012

Литература для учителя

1. Вербицкая М.В. и др. FORWARD Английский язык: 2-4 класс: учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях – Москва: Вентана-Граф: PearsonEducationLimited, 2012

1. Вербицкая М.В. и др. Рабочая тетрадь к учебнику FORWARD Английский язык: 2-4 класс: учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях – Москва: Вентана-Граф: PearsonEducationLimited, 2012

2. Вербицкая М.В. и др. Аудиоприложение к учебнику и рабочей тетради.

3. Вербицкая М.В. Английский язык. Программа: 2-4 классы. Москва: Вентана-Граф: PearsonEducationLimited, 2012

5. Капризы и прихоти английского языка: Справочное пособие/ Авт.-сост. С.И. Тобольская. – Саратов: Лицей, 2004.
6. Копылова В.В. Методика проектной работы на уроках английского языка: методическое пособие. – М.: Дрофа, 2006.
7. Монк Брюс. Английский язык: Времена глагола: Дидактические материалы. – М.: Дрофа, 2000.
8. Обучение детей английскому языку: занятия, игры, мероприятия, лингвострановедческий материал/ авт.-сост. Е.Ю. Шабельникова. - Волгоград: Учитель, 2009.
9. Пучкова Ю.Я. Игры на уроках английского языка: Методическое пособие. - М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Типография ИПО профсоюзов Профиздат»,2005.
10. Рыжак Н.А. 200 обучающих игр на занятиях иностранным языком. Пособие для преподавателей. – М.: Астрель: АСТ, 2009.

Литература для обучающихся

1. Вербицкая М.В. и др. FORWARD Английский язык: 2-4 класс: учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях – Москва: Вентана-Граф: PearsonEducationLimited, 2012

2.Вербицкая М.В. и др. Рабочая тетрадь к учебнику FORWARD Английский язык:2- 4 класс: учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях – Москва: Вентана-Граф: PearsonEducationLimited, 2012

Адреса сайтов

1. http://www.youtube.com/watch?v=LApWt9aKudQ - Части тела.

2. http://www.youtube.com/watch?v=qI7nYvVXudo  -  Что ты умеешь делать?

3. http://www.youtube.com/watch?v=hqnc_PcvoB0 –Который час?

4. http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/vocabulary/275-time-in-english - Который час?

5. http://www.youtube.com/watch?v=RBvmO7NgUp0 – Который час?

6. http://www.youtube.com/watch?v=tYNap8gVNK4 – Что ты любишь делать?

7. http://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo – Какая погода?

8. http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/vocabulary/141-weather-song - Караоке песня о погоде.

9. http://www.youtube.com/watch?v=xQialfLWUWQ – Дни недели.

10. http://www.youtube.com/watch?v=-4s-ut7N0jQ – Месяцы.

11. http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/vocabulary/187-12-months-song - Месяцы.

12. http://www.youtube.com/watch?v=-4s-ut7N0jQ – Месяцы.

13. http://www.youtube.com/watch?v=VbHBYGY2fs0  - Числа от 1 до 100.

14. http://www.youtube.com/watch?v=v9-pEVaO4pM – Числа от 1 до 100.

15. http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/vocabulary/226-in-on-under - Предлоги.

16. http://www.youtube.com/watch?v=tQASh8bbkUY – Цвета

17. http://www.youtube.com/watch?v=IkZs2_1-YJU – Формы

18. http://www.youtube.com/watch?v=oV_idfKcCdQ – В зоопарке.

19. http://www.youtube.com/watch?v=t99ULJjCsaM – Звуки животных

20. http://www.youtube.com/watch?v=V7R_M52EAkI – Звуки животных

21. http://www.youtube.com/watch?v=j2hazzQ5bSs – Чтение слов  (закрытый слог)

22. http://www.youtube.com/watch?v=zIuS2L6yhFc - Чтение слов  (закрытый слог)

23. http://www.youtube.com/watch?v=dsO__o4Ezjw – Алфавит

24.http://learning.9151394.ru/course/view.php?id=7059

25.http://www.agendaweb.org/

26.http://www.answers.com/topic/animaniacs

27.http:///www.cbcbooks.org/

28.http://bbabytime.narod.ru/

29.http://en.childrenslibrary.org/

30.abc-english-grammar.com

13