Практическое занятие №
Тема: Абразивные материалы и инструменты
Цель работы: ознакомиться с основными терминами и определениями, материалами и инструментами, применяемыми для процесса абразивной обработки.
Задачи работы:
Ознакомится с информацией
Заполнить таблицу абразивными инструментами и материалами
Заполнить 2 таблицу: Расшифровать обозначения абразивного инструмента с подробным описанием характеристик.
Абразивная обработка это процесс формирования поверхности резанием при помощи абразивного инструмента, режущими элементами которого являются зерна абразивного материала. Абразивная обработка может выполняться закрепленными и свободными абразивными зернами. По назначению все процессы обработки деталей абразивными инструментами принято делить на обдирочные, черновые, чистовые и отделочные.
К абразивным материалам относят вещества природного, искусственного или синтетического происхождения высокой прочности и твердости, порошки которых способны обрабатывать поверхности других твердых тел. Шлифовальные материалы – это абразивные материалы, подвергнутые сортировке, дроблению, измельчению и очистке от посторонних веществ. Из природных абразивных материалов применяют алмаз, кварц, корунд, наждак, кремень, гранат. К искусственным и синтетическим абразивным материалам относятся: электрокорунд нормальный, электрокорунд белый, электрокорунд хромистый, электрокорунд титанистый, монокорунд, карбид кремния зеленый и черный, карбид бора, синтетические алмазы, кубический нитрид бора и др
Контрольные вопросы:
1. В чем заключается сущность процесса абразивной обработки? Виды абразивной обработки и область её применения.
2. Абразивные материалы, применяемые для абразивной обработки каких поверхностей?
3. Характеристики абразивного инструмента.
4. Маркировка абразивного инструмента.
Таблица №1
Инструменты абразивной обработки | Абразивные материалы |
|
|
|
|
|
|
Таблица №2
Обозначение инструмента | Расшифровка |
Круг 1 450х40х80 15A F40 N 6 B 35 м/с 2 кл.
|
|
Круг 2 А 1 100x40x30x7 АС50 63/50 125 М3-12
|
|
Круг 2 А 1 100x40x30x7 АС50 63/50 125 М3-12
|
|
Критерии оценки практической работы:
Задания | Баллы | Примечание |
Таблица | 20 | Каждый правильный ответ 2баллов |
Таблица | 40 |
|
Вопрос № 1-4 | 40 | Каждый правильный ответ 10 баллов |
Процент результативности (правильных ответов) | Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений | |
балл (отметка) | вербальный аналог | |
90 ÷ 100 (30б-27б) | 5 | отлично |
80 ÷ 89 (26б – 24б) | 4 | хорошо |
70 ÷ 79 (23б – 21б) | 3 | удовлетворительно |
менее 69 (20б) | 2 | не удовлетворительно |