Получите свидетельство
Вход
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» Гусь – Хрустального района
Принята на заседании Утверждена приказом
методического совета № 02-02\380\1
Протокол № от « … » ………… 201 года
от «…» … года Директор МБУ ДО «ЦДОД»
Гусь-Хрустального района
_____________Сальникова Е.В.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
художественной направленности
«Умелые руки»
Возраст обучающихся: 11-14 лет
Срок реализации: 3года
Автор-составитель: Смолов Михаил Викторович,
педагог дополнительного образования
с. Григорьево 2017 год
Пояснительная записка
Кружок «Умелые руки» по содержанию деятельности является разнообразным. Обучаясь в кружке, учащиеся приобретают много новых полезных знаний и умений, имеющих прямое отношение к обработке различных материалов, однако непосредственный процесс изготовления изделий во многом опирается на знания и умения, которые учащиеся получили в процессе технологического образования. На занятиях кружка учащиеся знакомятся с новыми видами деятельности, которые позволяют видеть в окружающей нас природе вечную красоту. Неисчерпаемыми красотами дарит природа того, кто умеет видеть не только то, что внешне бросается в глаза, но и то, что можно увидеть, познать, присмотревшись к ней пристальным взглядом искателя. Работа кружка направлена на трудовое эстетическое и нравственное воспитание учащихся.
Данная программа разработана с учетом интересов и способностей учащихся 11-14 лет.
Целью кружка является способствовать формированию у учащихся художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, художественной и творческой активности.
Задачи:
Осуществлять творческое развитие учащихся через знакомство с произведениями декоративно-прикладного искусства, традициями народных ремесел.
Воспитывать интерес в изготовлении изделий для дома, оформления интерьера школы, в коммерческих целях.
Сформировать у учащихся эстетическое отношение к труду, научить пользоваться ручными и электрифицированными инструментами, а также станочным оборудованием.
Ознакомить с основными профессиями деревообрабатывающего производства,
Воспитание гражданской ответственности, как будущего созидателя, труженика своей Родины.
Содержание программы предусматривает ознакомление учащихся с народными художественными промыслами, основами композиции и материаловедения для художественных работ, технологией художественной обработки древесины.
Программа кружка направлена на обучение учащихся народных промыслов на основе осмысленного запоминания и восприятия главных особенностей произведений школ народного мастерства.
В программу кружка включены разделы по изучению истории народных промыслов, ремесел, работ местных мастеров-умельцев, что способствует развитию интереса и любви к своему краю, добросовестному интересу к труду, бережливости, экономности.
Данная программа включает как теоретические, так и практические занятия. Особое место уделяется отработке практических умений и навыков школьников по использованию станочного оборудования и электрифицированного инструмента учебных мастерских. В ходе каждого практического занятия уделяется особое внимание вопросам безопасности труда. Коллективность выполнения отдельных изделий вызывает у учащихся чувство ответственности и взаимопомощи. На занятиях кружка учащиеся знакомятся с профессиями резчик по дереву, столяр, краснодеревщик, маляр, станочник деревообрабатывающих станков.
Форма обучения: групповая, индивидуальная.
Одним из основных результатов деятельности кружка является участие ребят в школьных, поселковых районных и областных выставках технического и прикладного творчества, где работы учащихся отличаются высоким качеством исполнения.
Сроки реализации программы рассчитаны на 3 года обучения с недельной нагрузкой.
1 год обучения – 4 часа в неделю
2 год обучения – 6 часов в неделю
3 год обучения – 6 часов в неделю
Формы и режим занятий
Занятия первого года обучения проводятся 2 раза в неделю по 2 часа, занятия второго года обучения проводятся 3 раза в неделю по 2 часа. После освоения основной части программы возможен курс совершенствования,
За основу взяты авторские программы А.В. Напалкова учителя технологии Костинской СОШ Петушинского района «Резьба по дереву» и А.А. Пайкова «Изготовление малогабаритной мебели», утвержденные Департаментом образования Владимирской области.
Программа дополнена разделами: выпиливание ручным лобзиком и выжигание по дереву.
| Тема | 1-й год | 2-й год | 3-й год | ||||||
| всего | Теор. | Практ. | всего | Теор. | Практ. | всего | Теор. | Практ. | |
| Выпиливание лобзиком | 52 | 7 | 45 | 44 | 6 | 38 | 46 | 4 | 42 |
| Сверление отверстий | 12 | 2 | 10 | - | - | - | - | - | - |
| Выжигание по дереву | 20 | 3 | 17 | 32 | 3 | 29 | 32 | 4 | 28 |
| Резьба по дереву | 24 | 3 | 21 | 24 | 4 | 20 | 34 | 5 | 29 |
| Токарная обработка. Точение | 28 | 4 | 24 | 86 | 3 | 83 | 80 | 6 | 74 |
| Роспись по дереву | 24 | 1 | 23 | 30 | 4 | 26 | 24 | 4 | 20 |
| ИТОГО | 144 | 20 | 124 | 216 | 20 | 196 | 216 | 23 | 193 |
Ожидаемые результаты и способы их проверки
В результате освоения программы учащиеся должны:
получить набор навыков работы с различными видами древесины, инструментами и станками;
ознакомиться с различными видами художественной обработки древесины;
научиться комплексному использованию различных техник обработки древесины в одном изделии;
получить опыт участия в выставках и конкурсах.
После 1-го года обучения учащиеся должны овладеть технологическими приемами ручной обработке древесины, дополнительно к программе «Технология».
После 2- года обучения учащиеся овладевают технологическими приемами механической обработке древесины используя различные приспособления.
После 3-года обучения учащиеся знакомятся с дополнительными возможностями станочного оборудования и приемами работы.
Формы подведения итогов
В качестве итоговой аттестации работы учащихся секции могут быть использованы результаты:
коллективного обсуждения изготовленных обучаемыми изделий;
участие в районных, городских выставках и конкурсах;
результаты регулярного тестирования, проводимого педагогом.
Тематическое планирование
й год обучения
| № п/п | Тема | Количество часов | Теория | Практика |
| 1. | Вводное занятие Т/б. Подготовка инструментов | 4 | 2 | 2 |
| 2 | Организация рабочего места, устройство лобзика. | 4 | 1 | 3 |
| 3 | Древесина. Породы древесины. Фанера | 4 | 1 | 3 |
| 4 | Установка полотна в лобзик. Приемы пиления. | 4 | 1 | 3 |
| 5 | Выбор композиции. Подготовка материала для выпиливания. | 4 | 1 | 3 |
| 6 | Приемы выпиливания | 8 | - | 8 |
| 7 | Подгонка деталей | 4 | - | 4 |
| 8 | Перевод рисунка на основу | 4 | 1 | 3 |
| 9 | Выпиливание по внешнему контуру | 8 | - | 8 |
| 10 | Выпиливание по внутреннему контуру | 8 | - | 8 |
| 11 | Инструменты для получения отверстий. Коловорот. Дрель. Сверлильный станок | 4 | 1 | 3 |
| 12 | Сборка изделия | 4 | - | 4 |
| 13 | Отделка изделия | 4 | 1 | 3 |
| 14 | Организация рабочего места для выжигания. Устройство выжигателя. | 4 | 2 | 2 |
| 15 | Выбор композиции. Подготовка основы для выжигания. | 4 | 1 | 3 |
| 16 | Приемы выжигания по контуру | 8 | - | 8 |
| 17 | Отделка изделия | 4 | - | 4 |
| 18 | Геометрическая резьба | 4 | 2 | 2 |
| 19 | Подготовка рабочего места. Выбор композиции | 4 | 1 | 3 |
| 20 | Приемы резьбы | 4 | - | 4 |
| 21 | Отделка изделия | 4 | - | 4 |
| 22 | Назначение, устройство, принцип работы СТД-120. Виды резцов | 4 | 2 | 2 |
| 23. | Приемы обработки цилиндрических поверхностей | 4 | 1 | 3 |
| 24 | Составление технологической карты на составление изделия | 4 | 1 | 3 |
| 25 | Изготовление деталей изделия | 4 | - | 4 |
| 26 | Подгонка деталей | 4 | - | 4 |
| 27 | Сборка изделия | 4 | - | 4 |
| 28 | Отделка изделия | 4 | - | 4 |
| 29. | Выполнение рисунка в цвете. Акварель, гуашь | 4 | 1 | 3 |
| 30 | Выполнение рисунка | 4 | - | 4 |
| 31 | Лакирование изделия | 4 | - | 4 |
| 32 | Итоговое занятие. Творческий отчет. Выставка работ учащихся. | 4 | - | 4 |
|
| ИТОГО | 144 |
|
|
Тематическое планирование
2-й год обучения
| 1 | Вводное занятие Приемы работы инструментом. Подготовка материала | 6 | 2 | 4 |
| 2 | Использование стандартных полотен для лобзика | 6 | 2 | 4 |
| 3 | Установка полотен, приемы пиления. | 6 | 1 | 5 |
| 4 | Выбор композиции. Подготовка материала | 6 | 1 | 5 |
| 5 | Выпиливание по внешнему контуру | 8 | - | 8 |
| 6 | Выпиливание по внутреннему контуру | 6 | - | 6 |
| 7 | Сборка изделия | 4 | - | 4 |
| 8 | Отделка изделия | 6 | - | 6 |
| 9 | Подготовка рабочего места для выжигания | 2 | 1 | 1 |
| 10 | Выбор композиции | 4 | 1 | 3 |
| 11 | Выжигание по контуру | 6 | - | 6 |
| 12 | Приемы выжигания рамки | 6 | 1 | 5 |
| 13 | Выжигание рамки | 6 | - | 6 |
| 14 | Подготовка к отделке | 4 | - | 4 |
| 15 | Отделка изделий | 4 | - | 4 |
| 16 | Прорезная резьба. Виды композиций. | 6 | 2 | 4 |
| 17 | Выбор композиции | 6 | 1 | 5 |
| 18 | Приемы выполнения резьбы | 6 | - | 6 |
| 19 | Отделка изделия | 6 | 1 | 5 |
| 20 | Фасонные токарные резцы по дереву. Приспособления и насадки. | 6 | 2 | 4 |
| 21 | Точение цилиндрических деталей | 12 | - | 12 |
| 22 | Точение конических деталей | 12 | - | 12 |
| 23 | Технология фасонного точения | 12 | - | 12 |
| 24 | Выполнение отверстий на СТД_120 | 6 | 1 | 5 |
| 25 | Растачивание отверстий на СТД-120 | 12 | - | 12 |
| 26 | Приемы шлифования на СТД-120 | 6 | - | 6 |
| 27 | Приемы обжигания контура на СТД-120 | 6 | - | 6 |
| 28 | Способ отрезания деталей | 6 | - | 6 |
| 29 | Требования к контролю качества деталей | 4 | - | 4 |
| 30 | Отделка деталей | 6 | - | 6 |
| 31 | Выбор композиции для росписи изделия | 6 | 2 | 4 |
| 32 | Выполнение рисунка в цвете | 12 | - | 12 |
| 33 | Отделка изделия | 8 | 2 | 6 |
| 34 | Итоговое занятие. Творческий отчет. Выставка | 4 | - | 4 |
|
| ИТОГО | 216 | 20 | 196 |
Тематическое планирование
3-й год обучения
| 1 | Вводное занятии. Т/Б. Приемы работы инструментом. | 6 | 2 | 4 |
| 2 | Устройство электролобзика. Приемы работы | 6 | 2 | 4 |
| 3 | Виды полотен. Установка. Приемы работы | 6 | - | 6 |
| 4 | Выбор композиции. Подготовка материала | 6 | - | 6 |
| 5 | Приемы выпиливания по контуру | 8 | - | 8 |
| 6 | Подгонка деталей | 6 | - | 6 |
| 7 | Сборка изделия | 4 | - | 4 |
| 8 | Отделка изделия | 4 | - | 4 |
| 9 | Подготовка рабочего места для выжигания. Выбор композиции | 6 | 2 | 4 |
| 10 | Приемы выжигания по контуру | 8 | - | 8 |
| 11 | Изготовление рамки | 6 | 1 | 5 |
| 12 | Выжигание рамки | 8 | - | 8 |
| 13 | Отделка изделия лакированием | 4 | 1 | 3 |
| 14 | Плоско-выемчатая резьба. Приемы выполнения. | 4 | 1 | 3 |
| 15 | Выбор композиции | 6 | 1 | 5 |
| 16 | Приемы выполнения резьбы | 8 | 1 | 7 |
| 17 | Контурная резьба | 6 | 1 | 5 |
| 18 | Приемы выполнения резьбы | 8 | 1 | 7 |
| 19 | Отделка лакированием | 2 | - | 2 |
| 20 | Изменение конструкции станочного оборудования. Расширение возможностей | 6 | 1 | 5 |
| 21 | Приемы точения цилиндрических деталей большого размера | 6 | - | 6 |
| 22 | Точение фасонных ножек для журнальных столов | 6 | 1 | 5 |
| 23 | Технология фасонного точения | 6 | 1 | 5 |
| 24 | Технология изготовления бытовых изделий токарным способом | 6 | 1 | 5 |
| 25 | Получение отверстий на СТД-120 | 6 | - | 6 |
| 26 | Понятие малогабаритной мебели. Выбор материалов | 6 | 1 | 5 |
| 27 | Требования к столярным изделиям | 6 | 1 | 5 |
| 28 | Виды столярных соединений при изготовлении мебели | 6 | - | 6 |
| 29 | Точение по внутреннему контуру | 6 | - | 6 |
| 30 | Способы отделки деталей на СТД-120 | 6 | - | 6 |
| 31 | Подгонка деталей | 6 | - | 6 |
| 32 | Сборка изделий | 4 | - | 4 |
| 33 | Отделка изделий | 4 | - | 4 |
| 34 | Выбор композиции для росписи изделия | 6 | 2 | 4 |
| 35 | Выполнение рисунка в цвете | 10 | 1 | 9 |
| 36 | Отделка лакированием | 4 | 1 | 3 |
| 37 | Итоговое занятие. Творческий отчет. Выставка изделий | 4 | - | 4 |
|
| итого | 216 | 23 | 193 |
Методическое обеспечение
Список литературы для педагога:
Методическое пособие Технический труд 6 класс Изд. Дрофа под ред. В.М. Казакевич, Г.А. Молева 2010
Методическое пособие Технический труд 7 класс Изд. Дрофа под ред. В.М. Казакевич, Г.А. Молева 2010
Методическое пособие Технический труд 8 класс Изд. Дрофа под ред. В.М. Казакевич, Г.А. Молева 2010
Золотая книга домашнего мастера Москва Изд.Дом Вече 2006
Токарная обработка В.Н. Фещенко Р.Х Махмутов Москва 2000
Секреты древесины В.М. Сафроненко Москва 2003
Технология отделки столярных изделий Н.И.Прозоровский Москва 2001
Художественные работы по дереву В.И. Рыженко, А.А. Теличенко, В.И. Юров 2004
Список литературы для детей
Резьба по дереву А.В. Березнев, Т.С. Березнева Москва Изд дом Мастер
Изготовление мебели своими руками Москва 2001 А.М. Шепелев
Раздаточный материал:
Шаблоны
Инструкционные карты
Технологические карты
Чертежи изделий
DVD
Мультимедийная энциклопедия «Дом и семья»
Методические разработки (авторские):
Изготовление малогабаритной мебели (технология изготовления, технологические карты, эскизы, образцы изделий)
10
Рабочая программа кружка "Умелые руки" (52.53 KB)
0
445
14
Нравится
0
