Путешествие в страну Инфознайка

ЦЕЛЬ:  Закрепить и систематизировать знания и умения учащихся.

ЗАДАЧИ:

Образовательные

Закрепить знания о двоичной системе счисления

Совершенствовать навыки работы в графическом редакторе

Использовать специальные термины при разгадывании ребусов

 Развивающие     

Развивать внимание, наблюдательность, память, творческое и логическое мышление

Развивать умение анализировать и систематизировать необходимый для работы материал

                            Развивать навыки принимать решения самостоятельно  

Воспитательные 

Воспитывать культуру поведения

Соблюдать правила техники безопасности в кабинете информатики

Воспитывать умение высказывать своё мнение прислушиваться к чужому                

Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести конкурс-игру «Путешествие в страну «Инфознайка». В игре принимают участие 2 команды учащихся 6-х классов.

Предоставляется  слово командам (максимальная оценка – 5 баллов):

–        Название команды

–        Девиз

–        Эмблема - создается в графическом редакторе

Конкурс-игра «Путешествие в страну «Инфознайка»

для учащихся 6-х классов

ЦЕЛЬ: Закрепить и систематизировать знания и умения учащихся.

ЗАДАЧИ:

Образовательные

Закрепить знания о двоичной системе счисления

Совершенствовать навыки работы в графическом редакторе

Использовать специальные термины при разгадывании ребусов

Развивающие

Развивать внимание, наблюдательность, память, творческое и логическое мышление

Развивать умение анализировать и систематизировать необходимый для работы материал

Развивать навыки принимать решения самостоятельно

Воспитательные

Воспитывать культуру поведения

Соблюдать правила техники безопасности в кабинете информатики

Воспитывать умение высказывать своё мнение прислушиваться к чужому

Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести конкурс-игру «Путешествие в страну «Инфознайка». В игре принимают участие 2 команды учащихся 6-х классов.

Предоставляется слово командам (максимальная оценка – 5 баллов):

• Название команды

• Девиз

• Эмблема - создается в графическом редакторе

Задание № 1

Переведите из десятичной системы счисления в двоичную следующие числа (за каждый правильный ответ – 1 балл):

Задание для I команды: Задание для II команды

17₁₀ 48₁₀ 95₁₀ 102₁₀ 7₁₀ 37₁₀ 98₁₀ 193₁₀

Ответ: 17₁₀ = 10001₂ 7₁₀ = 111₂

48₁₀ = 110000₂ 37₁₀ = 100101₂

95₁₀ = 1011111₂ 98₁₀ = 11000010₂

102₁₀ = 1100100₂ 193₁₀ = 11000001₂

Задание № 2

Следующие двоичные числа расположите в порядке возрастания (за правильный ответ – 2 балла):

1001₂ 111₂ 1000001₂ 010₂ 1101₂ 100₂ 110000₂ 10001₂

Ответ: 010; 100; 111; 1001; 1101; 10001; 100001; 110000

Задание № 3 «Волшебная страна»

(максимальная оценка – 3 балла)

О

твет:

Задание № 4

Конкурс капитанов. Каждый из капитанов будет исполнителем, а ведущая будет давать команды, которые они должны исполнять и в результате получится рисунок.

От левого края отступить 5 клеток и сверху 5 клеток.

Диктант по клеточкам (за правильный рисунок – 2 балла):

1 клетка вниз 1 клетка вправо 2 клетки вниз 1 клетка вправо 2 клетки вниз 1 клетка вправо

1 клетка вниз 1 клетка вправо 6 клеток вниз 1 клетка влево 1 клетка вниз 2 клетки вправо

4 клетки вверх 1 клетка вправо 4 клетки вниз 2 клетки вправо 1 клетка вверх 1 клетка влево

6 клеток вверх 1 клетка вправо 1 клетка вверх 1 клетка вправо 2 клетки вверх 1 клетка вправо

2 клетки вверх 1 клетка вправо 1 клетка вверх 1 клетка вниз 1 клетка влево 2 клетки вниз

1 клетка влево 1 клетка вниз 2 клетки влево 1 клетка вверх 1 клетка вправо 2 клетки вверх

2 клетки влево 2 клетки вниз 1 клетка вправо 1 клетка вниз 2 клетки влево 1 клетка вверх

1 клетка влево 2 клетки вверх 1 клетка влево 1 клетка вверх 2 клетки влево 1 клетка вниз

1 клетка влево 3 клетки вверх 1 клетка вправо 1 клетка вниз 13 клеток вправо 1 клетка вверх

1 клетка вправо 3 клетки вниз 1 клетка влево 1 клетка вверх 11 клеток влево

Задание № 5

Остальные участники команд, воспользовавшись буквами – подсказками восстанавливают кроссворд. Ключевое слово ИНФОРМАТИКА (максимальная оценка – 5 баллов)

Ответ:

Задание № 6

Разгадывание ребуса (максимальная оценка – 4 балла)

Ответ:

7. Подведение итогов.

8. Награждение команд