Проверочная работа по литературному чтению . Раздел "Родные просторы-твоих дорог начало".

Проверочная работа №1

1.К какому жанру относится художественное произведение «Я – дочь казахского народа» а) Повесть. б) Басня. с) Рассказ. д) стихотворение.

2. Отметь знаком «+» скороговорку. а)Свой-то огонек ясней горит.

в) Что это за дорога: кто по ней идет – тот хромает?

с) Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.

3. Отметь имя героя произведения Б.Сокпакбаева. а) Далабай. в) Кожа с)Халикбек

4. Закончи стихотворение:

Ночью месяц тускл и поле

Сквозь __________________________________________

5. Продолжи пословицу «Без Родины человек _________________.

6.М.Зверев написал рассказ…

а) «Мальчик-жокей». б) «Осень в Казахстане». с) «Халикбек». д) «Осень».

7. Закончи пословицу: Родная землица и во сне …

а) мечтается; в) вспоминается с) снится.

8. Кто из героев оказался хитрым и жадным? а) Кожа. б) Далабай. с) Султан.

9. Чьи это слова? Откуда? Кто автор произведения?

«Да, ничего дороже нет на свете

Родной Отчизны,дорогие дети!

__________________________________________________________________

10.С чем сравнивается казахский язык в стихотворении «Я- дочь казахского народа»?

________________________________________________________

Проверочная работа №1

1.К какому жанру относится художественное произведение «Я – дочь казахского народа» а) Повесть. б) Басня. с) Рассказ. д) стихотворение.

2. Отметь знаком «+» скороговорку. а)Свой-то огонек ясней горит.

в) Что это за дорога: кто по ней идет – тот хромает?

с) Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.

3. Отметь имя героя произведения Б.Сокпакбаева. а) Далабай. в) Кожа с)Халикбек

4. Закончи стихотворение:

Ночью месяц тускл и поле

Сквозь __________________________________________

5. Продолжи пословицу «Без Родины человек _________________.

6.М.Зверев написал рассказ…

а) «Мальчик-жокей». б) «Осень в Казахстане». с) «Халикбек». д) «Осень».

7. Закончи пословицу: Родная землица и во сне …

а) мечтается; в) вспоминается с) снится.

8. Кто из героев оказался хитрым и жадным? а) Кожа. б) Далабай. с) Султан.

9. Чьи это слова? Откуда? Кто автор произведения?

«Да, ничего дороже нет на свете

Родной Отчизны,дорогие дети!

__________________________________________________________________

10.С чем сравнивается казахский язык в стихотворении «Я- дочь казахского народа»?

________________________________________________________

Контрольная работа №1

А1. Какое стихотворение написала В.Осеева?

□1) «Урок чуткости» □ 2) «Васёк Трубачёв и его товарищи»

□3) «Однажды у речки» □4) «Телеграмма»

А2. Кто написал стихотворение «Дружба»?

□ 1) А.Гайдар □ 3) М.Пляцковский

□2) В.Короленко □ 4) В.Осеева

A3. Узнай произведение по рифме.

Друг - вдруг, враг- так, разберёшь - хорош, тяни -рискни.

□ 1) «Однажды у речки □ 2) «Песня о друге» □ 3) «Дружба» □ 4) «Телеграмма»

В1.Назови героев произведения «Слепой музыкант»?

_______________________________________________________________________________________

В2. Подбери синоним к слову расхрабрился

□1) осмелел □ 3) разбушевался □ 2) успокоился □4) обрадовался

С1. Кому принадлежат эти строки?

Теперь ты не будешь судить о людях, не зная их.

_________________________________________________________________________

С2. Какие качества характера нужны для крепкой дружбы?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа №1

А1. Какое стихотворение написала В.Осеева?

□1) «Урок чуткости» □ 2) «Васёк Трубачёв и его товарищи»

□3) «Однажды у речки» □4) «Телеграмма»

А2. Кто написал стихотворение «Дружба»?

□ 1) А.Гайдар □ 3) М.Пляцковский

□2) В.Короленко □ 4) В.Осеева

A3. Узнай произведение по рифме.

Друг - вдруг, враг- так, разберёшь - хорош, тяни -рискни.

□ 1) «Однажды у речки □ 2) «Песня о друге» □ 3) «Дружба» □ 4) «Телеграмма»

В1.Назови героев произведения «Слепой музыкант»?

_______________________________________________________________________________________

В2. Подбери синоним к слову расхрабрился

□1) осмелел □ 3) разбушевался □ 2) успокоился □4) обрадовался

С1. Кому принадлежат эти строки?

Теперь ты не будешь судить о людях, не зная их.

_________________________________________________________________________

С2. Какие качества характера нужны для крепкой дружбы?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________