"Прощание с Азбукой"

ПРАЗДНИК «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»

Оборудование. Плакат:
"Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться".

Цели:

• повторить изученные звуки и буквы;

• развивать речь, память, мышление;

• воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам.

Оборудование:

• рисунки с изображением обложек учебников “ Азбука”, “Литературное чтение;

• шары с буквами русского алфавита;

• энциклопедии для детей;

• плакат со слогами; три куклы;

• 20 удостоверений о том, что учащиеся научились читать.

Ход праздника

Учитель: Вы в школе полгода уже отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились
И первые книги свои прочитали.
А верным помощником в этом вам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, вам сразу.
Вы прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
И этот праздник посвящаем ей!
УЧИТЕЛЬ
Дорогие ребята и уважаемые гости праздника! Совсем недавно было 1 сентября, и вы впервые переступили порог школы. Мы с вами каждый день шагаем по страничкам Страны знаний. Вы узнали все буквы, научились их писать. А теперь еще и закончили читать свою первую школьную книжку –Азбуку. Теперь вы умеете читать слова, предложения и короткие рассказы. Сегодня у нас с вами большая радость – мы прощаемся с нашим другом, с нашей любимой Азбукой. И я поздравляю вас с первой школьной победой. 1. За окном снежинки вьются, Глеб
День приветливый такой.
Нынче праздник в первом классе:
День прощания с Азбукой!

2. Заходите, проходите! Тимур
Путь свободен к празднику.
Приглашаем вместе с нами
Попрощаться с Азбукой! 3. Я с этой книжкой в первый раз Руслан
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книжку полюбил, 
Я в ней все буквы изучил, 
И как мне радостно сказать: 
"Умею я теперь читать!"
4. Если всё у вас в порядке: Матвей
Парты, книжки и тетрадки.
Дружба с книгой навсегда,
Приглашаем вас сюда!

Исполнение песни «Праздник Букваря »

УЧИТЕЛЬ
Сегодня мы сможем поблагодарить мудрую книгу Азбуку и показать, чему научились.
Давайте вспомним, а когда вы впервые встретились с Азбукой? Конечно, в свой самый первый школьный день – 1 сентября.

УЧЕНИКИ ЧИТАЮТ СТИХИ.

1.Букв сначала мы не знали, Сабина
Мамы сказки нам читали,
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.
И учительница наша начинала с «Азбуки».
И директор наш, ребята, с «Азбукой» ходил когда-то.
Все ходили в первый класс.
Наша очередь сейчас.

2.Мне учиться очень нравится, Полина
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.

3.Мы довольны, мы довольны, Варвара
Мы ни капли не устали.
Сколько нового узнали!
Как садиться, как вставать,
Как с соседкой не болтать,
Как здороваться, прощаться,
Как с пеналом обращаться.
Как держать в покое руки –
Нет для нас трудней науки!

4.Ежедневно по утрам Кристина
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
И учитель учит нас.
Ель, топор, лопата, руки.
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные –
Гласные, согласные.

5.Гласные тянутся в песенке звонкой Валерия
Могут заплакать и закричать.
В тёмном лесу звать и аукать,
И в колыбельных сестрёнку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.

6.А согласные согласны Амилия
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.

7.Мы знаем буквы, знаем слоги, Вероника
Умеем говорить, считать.
И постоянно, понемногу
Мы научились все читать.

УЧИТЕЛЬ
Кажется, что совсем недавно Вы встретились с Азбукой, а сейчас вы прочитали её от корки до корки. Давайте ещё раз вспомним, о чём вы читали в этой книге?
( Вдруг вбегают разбойники, хватают Азбуку и уносят её)

- Мы разбойнички лихие, мы ребята озорные!», «Надо срочно нам решить, как же вас нам обхитрить».

-Заберём мы у вас Азбуку. Попробуйте без нее повеселиться на своём празднике.

Вот Вам наше послание!

УЧИТЕЛЬ
Ой, ой, ой! Что же нам делать. Давайте, прочитаем, что тут написано !

Дети читают:
Мы Азбуку у вас украли,
Её названье разобрали.
Как все буквы соберёте,
Быстро Азбуку найдёте.
Вот вам карта, чтобы знать,
Где же буквы вам искать!
УЧИТЕЛЬ.
Надо буквы все собрать.
Тогда узнаем, где Азбуку искать.
Ну что ж, ребята, быстро в путь,
Нужно буквы нам вернуть!
А поедем мы на весёлом поезде-первокласснике!
В поезд можете садиться.
Этот поезд быстро мчится!

Слайд 2.Паровозик

Слайд 3.
Первая остановка. «Разбойничья»

Слайд 4.
1. Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)

2. До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься.
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)

3. Отгадай, что за вещица:
Острый клювик, а не птица.
Этим клювиком она
Сеет, сеет семена
Не на поле, не на грядке,
На листах твоей тетрадки. (Ручка)

4. Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка.)

3. Должен он пораньше встать,
Чтоб за партой не зевать,
Чтоб проверить, все ль в порядке,
В ранце ль книжки и тетрадки,
А вопрос такой возник:
Кто же это … (Ученик).

4. Моря и океаны,
Материки и страны –
Все умещается на нем,
На этом шаре голубом. (Глобус)
Слайд 5.

-Вот и буква А.

УЧИТЕЛЬ
Ну-ка, ребята, быстрее вставайте,
Поезду мчаться быстрей помогайте!

Слайд 6.
Следующая остановка «Заячья»
Заяц-Хваста здесь живёт,
В гости нас, ребята, ждёт.
Надкусал (и даже некоторые съел) он буквы эти
И оставил нам в пакете.
Быстро дети помогите,
Буквы вы восстановите!

Слайд 7.
ДБРОТА Доброта.
КСАРТО Красота.
ШОЛАК. Школа.
Слайд 8.

-Вот и буква З.
УЧИТЕЛЬ.
Молодцы, ребята! Получили ещё одну букву! Отправляемся дальше!

Слайд 9.

Остановка «Сказочный лес»

Слайд 10.

Вбегает БАБА-ЯГА.
-Давайте-ка и моё задание выполните, раз вы не лодыри. Выполните – получите мою букву, а не выполните – заберу вас в лес !
Определите, какие слова спрятаны в тех, которые вы услышите.
Первое слово - ХЛЕВ. Второе –МАШИНА, и т.д. СТОЛБ, УТОЧКА, КОСА.

Правильно! Получайте свою букву.

Слайд 11.

-А вот и буква - Б

-Поехали дальше

Слайд 12.

Остановка «Снежная королева».

Слайд 13.
Я Королева Снежная ,
Не люблю я детей!
Так что, смотрите, меня не гневите.
Быстро отвечайте и букву получайте!

Назовите правильное название сказки.
Угадайте сказки:

1. Жёлтая кепочка. (Красная Шапочка).
2. Илья-Царевич и Серый волк. (Иван-Царевич и серый волк)
3. Гадкий цыплёнок. (Гадкий утёнок)
4. Свёколка. (Репка)
5. Снежная принцесса. (Снежная королева)
6. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон)
7. Сказка о рыбаке и акуле. (Сказка о рыбаке и рыбке)
УЧИТЕЛЬ

-А вот и буква У .

Следующая остановка задания от Незнайки «Почитайка»

В этой шляпе голубой

Узнает его любой!

И шалун он, непоседа,

Но зато для всех вокруг

Он вернейший в мире друг!

Поиграем в угадайку!

Как зовут его? Незнайка!

- Помогите мне прочитать слова (слайд)

Молодцы! И мы получаем букву К

Остановка «Пословицы»

Буратино:

Я - мальчишка деревянный
В полосатом колпачке.
Создан я на радость людям,
Счастья ключ в моей руке.
Черепаха подарила
Этот ключ волшебный мне.
И тогда я очутился
В доброй сказочной стране.

Нам осталось освободить последнюю букву А. Мы работаем в команде, так значит и пословицы одолеем легко. Нужно собрать все пословицы. (слайд)

Итак, мы получаем букву А.
Ребята, все мы буквы отыскали

(Слайд 14)
И слово вместе прочитали! АЗБУКА.

(Слайд 15)

Исполнение песни «Мой букварик»
УЧИТЕЛЬ
Давайте, ребята, позовём Азбуку!
ВСЕ: АЗБУКА! Мы ждём тебя! (звучит музыка)
АЗБУКА
Здравствуйте, дорогие мои ребята-первоклассники!
Тому, кто хочет много знать, кто хочет книги прочитать
Про горы и долины, про водные глубины,
Про реки, звёзды и моря… не обойтись им без меня!

Только в школу вы пришли
Встретилась мы с вами.
Дни учёбы потекли,
Стали мы друзьями.
Я учила буквам вас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А ещё терпению.

Вас сегодня не узнать:
Стали бойко вы читать
Очень грамотными стали
Поумнели, возмужали,
И хотим сказать сейчас,
Очень рады мы за вас!

УЧЕНИК
С тобою, Азбука, я в первый раз Даниил
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»

Как хорошо уметь читать, Амир М
Не надо к маме приставать,
Не надо умолять сестрицу:
«Ну почитай ещё страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
АЗБУКА
- Все буквы, с которыми вы познакомились на уроках, мои подданные. Сегодня я прощаюсь с вами, и вы отправляетесь в далёкое увлекательное путешествие – в мир книг, в страну Литературию.
(обращается к учителю)
А где же мои помощники – буквы ?
УЧИТЕЛЬ
Не волнуйся, дорогая, Азбука. Ты ведь знаешь, что я тоже немного волшебница. Сейчас скажу заветные слова – и весь алфавит появится перед тобой.
Шарма, фарма, туквы, муквы,
Дети, превращайтесь в буквы.
(Дети надевают шапочки с изображением букв алфавита)
УЧИТЕЛЬ
Уважаемая, Азбука! Принимай парад букв.
АЗБУКА
А ну-ка, буквы, стройтесь в ряд!
Я – командир, вы – мой отряд!
Гласные готовы? (Готовы!)
Согласные готовы? (Готовы!)
Буквы, которые не обозначают звуков, готовы? (Готовы!)
(ПЕРЕКЛИЧКА БУКВ)

Исполнение песни «Алфавит»

АЗБУКА
Дорогие мои помощники! Объявляю вам благодарность за хорошую службу, за то, что помогли первоклассникам в овладении чтением.
УЧЕНИКИ
Мы в нарядах нынче новых, Радмила
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Разбудите меня ночью, Ульяна
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.

Мы все буквы изучили, Амелия
Можем мы слова читать
И «спасибо» вот за это
Нужно азбуке сказать!

ВСЕ: СПАСИБО!

АЗБУКА.
Сегодня я вручаю вам на память Дипломы

1.Не печалься, Азбука, Андрей
Лучше нету книжки!
Подарю тебя теперь
Младшему братишке!

2.Мы теперь читаем сами, Таисия
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке «спасибо»! –
Расставаться нам пора!
Мы хотим сказать тебе спасибо,
Мы тебя за всё благодарим!
Говорим тебе мы до свиданья!
Здравствуй, новой книге говорим!
До свидания, учебник!
А на следующий год
Ты других читать научишь,
Тех, кто в первый класс придёт.

Азбука. Мне придётся вас оставить,

мне давно уже пора.

Разрешите вам представить:

мои старшие друзья!

Здравствуй, гостья дорогая,

проходи сюда скорей! Расскажи нам про природу,

про животных, про друзей.

Рады мы с тобой дружить.

Будем дружбой дорожить

Литературное чтение

Здравствуйте, девчонки!

Здравствуйте, мальчишки!

В гости к вам явились новенькие книжки.

Я от “Азбуки” слыхала,

Что вы знаете не мало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать.

Пушкин, Лермонтов, Толстой...

Я учебник не простой.

Так много интересного,

Пока вам не известного.

Русский язык

Я добрый друг и спутник твой.

Запомни, я – твой лучший друг.

Я люблю учить детей,

С вами жить мне веселей.

Будем крепко мы дружить,

Мои правила учить.

Очень важно, скажем, знать,

Где поставить мягкий знак,

Как вам написать МОЁ,

Через А иль через О?

Ничего от вас не скрою,

Все секреты вам открой

Задания от предметов

Нам нужно ответить на вопросы и показать наши знания по Азбуке

1. Сколько букв в русском алфавите

2. Сколько гласных и согласных (10 гласных и 21 согласных )

3. Назовите гласные (а, о, у, э, ы, и, я, е, ё, ю)

4. Какие гласные обозначают 2 звука и когда их можно встретить в словах (Е, Ё, Ю, Я)

5. Как мы можем охарактеризовать гласные, какие они бывают (ударные или безударные)

6. Какие буквы не имеют звуков. (ъ и ь)

7. Как легко определить сколько в слове слогов. (сколько гласных столько и слогов)

8. Назовите согласные парные по глухости и звонкости (б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с.)

9. Назовите согласные всегда твёрдые (ж,ш,ц)

10. назовите согласные всегда мягкие (ч,щ,й)

11. Назовите непарные согласные ( звонкие [л], [м], [н], [р], [й'] и глухие [х], [ц], [ч'], [щ']. 

Молодцы ребята, настоящие умники и умницы!

1. В день осенний, в день чудесный Амир Г
В класс несмело мы вошли. И тогда увидев чудо.
Азбуку свою нашли.
3. Вдоль картинок мы шагали, Арсений
По ступенькам-строчкам шли.
Ах, как много мы узнали,
Ах, как много мы прочли. 4. Был наш путь не очень долгим, Динар
Незаметно дни бегут.
И уже на книжной полке
Нас другие книги ждут. 5. Среди ярких толстых книжек Влад
Неприметна и скромна,
Но зато читать в полгода! –
Научила нас она. 6. Мы дружны с печатным словом. Софья
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего. 7. До свиданья, Азбука, до свиданья! Амелия До свиданья, вернее, прощай! Мы тебя никогда не забудем, Но и ты нас всегда вспоминай.
8.Отдаём тебя в новые руки Радмила Шестилетних пока дошколят. Пусть постигнут твои все науки, Пусть тебя, так как мы, сохранят.
9. Как сегодня радуются дети – Ульяна Стало больше грамотных на свете! Скажем Азбуке мы «до свиданья» И рукой помашем на прощанье.





10. Спасибо , чудо Азбука! Даниил Наставник первый мой. Пусть правила учения Останутся со мной! Теперь могу читать Любые книги я! И этому так рады Семья, учителя!

УЧИТЕЛЬ
Азбуку прочли до корки

Всем по чтению- пятёрки!

Позади нелёгкий труд слогового чтения

Вам сегодня выдают у-дос-то-ве-ре-ни-я.

В том .что Азбуку прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Вы прочтёте любые книжки.

Входит почтальон Печкин

Почтальон Печкин: -Здесь средняя школа №4?

Учитель: Да, здесь, а вы собственно говоря кто?

Почтальон Печкин: Кто я такой? Я всем известный почтальон Печкин

принес посылку для ваших первоклассников. Но я вам её не отдам, пока кто-нибудь из ребят, не докажет мне что они научились читать.

Ребята читают слова: Простоквашино, Матроскин, Дядя Фёдор, Шарик, галчонок.

Почтальон Печкин: -Хорошо, эти слова вы прочитали, Ну а теперь прочитайте что же написано на этой посылке.

- Город Бирск, улица Мира, Средняя школа №4, 1Б классу.

-Вот теперь я вижу, что вы действительно научились читать, и я доставил посылку по адресу. Прощайте у меня полная сумка писем, телеграмм, и посылок.

Помощник Азбуки: Это наше агентство дарит всем первоклассникам книги. Ведь они все научились читать.

Ты в азбуку впервые вник,

Читая по слогам.

Потом прочтёшь ты сотни книг

К сознательным годам

И ты поймёшь: без азбуки

Вся жизнь прошла бы зря!

1. Буквы все от А до Я
Твердо знаете, друзья.
Поздравляем от души!
Все вы, детки, молодцы!

Лишь вперед идти теперь!
Знаниям откройте дверь,
Чтоб все книги прочитать,
Мир огромный познавать!

2. Вы стремились, вы старались,
Буквы выучить пытались,
И теперь весь алфавит
От зубов у вас летит.

Поздравляем вас, детишки.
Вам теперь доступны книжки —
Смело можете читать,
Много нового узнать.

3От корки до корки ты азбуку знаешь,
Изучен упрямо тобой алфавит.
В дальнейшем учиться, стараться, желаю,
Науки чтоб липли к тебе, как магнит!

Пусть буквы всегда от зубов отлетают,
И чтенье даётся на радость легко.
И быстро познанья твои нарастают,
Словно летящий с горы снежный ком!

Учитель. Спасибо большое наши старшие друзья, мы обязательно научимся как и вы хорошо читать, писать и считать, мы обязательно будем вам достойной сменой.

Учебник закрывается, пора с ним распроститься…
Он верным другом был для нас.

Прощаясь с ним грустит наш класс.
Но долго нам грустить нельзя:

Другие книги ждут,друзья!
А на следующий год
Ты других читать научишь,тех

Кто в первый класс войдёт!

Исполнение песни.