Прощание с Азбукой

Уважаемые родители! Сегодня у нас необычный день. Мы прощаемся с первой школьной книгой – «Азбукой». Сегодня мы пригласили Вас к себе на праздник. А где же наши виновники торжества? Встречайте наших первоклассников громкими аплодисментами! (под музыку «Дорогою добра»  входят дети).

Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита. Вы научились читать и писать. Но страницы «Азбуки» учили вас не только грамоте, они учили вас быть дружными, добрыми и воспитанными учениками. И вот наше увлекательное путешествие от А до Я подходит к концу «Азбука – к мудрости ступенька”.

И наше мероприятие мы бы хотели начать со стихотворений.

Диана Мы сегодня очень рады,

Всем ребятам, папам, мамам.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих нам сердцу

Илья Всех знакомых, незнакомых -

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс,

Пригласил на праздник вас.

Сабина Знают взрослые и дети

И шахтер и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

Эрик Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:

Первый класс – это первая школьная книжка.

Учились по этой книге всегда,

А книга эта – Азбука.

З. Анна Азбука - первая книга моя!

Как не любить мне за это тебя?

Складывать буквы меня ты учила,

Радость открытий ты мне подарила.

Устинья Буквы, слоги и загадки

В доброй Азбуке живут,

По ступенькам постепенно

В царство сказок нас ведут.

Саша К. Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

Вова. Любим светлый, чистый класс, Это раз!

Здесь читаем мы слова, Это два!

Ну, а в третьих, я Аринке. Сам уже пишу записки.

И бабуля говорит: «Мой внучонок ты вундеркинд!»

Таиса Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать.

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про звезды, ивы вдоль реки,

Не обойтись без Азбуки!

Даша Я с этой книжкой первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил,

Я в ней все буквы изучил,

И как мне радостно сказать:

«Умею я теперь читать!»

И нам сегодня предстоит

Увы но с ней проститься!

Ребята, чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я \буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем.

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? 
- Это я... 
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? 
- Нет, не я... 
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! 
- Это я... 
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? 
- Нет не я... 
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! 
- Нет, не я... 
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч? 
- Это я... 
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? 
- Это я... 
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол? 
- Нет не я... 
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей? 
- Нет, не я...

Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки? 
- Это я...

А теперь я хочу проверить, насколько хорошо вы умеете отгадывать загадки.

1. Если ты меня отточишь, нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж. Это просто ………..! (карандаш)

1. На ноге стоит одной, крутит-вертит головой. Нам показывает страны, реки, горы, океаны (глобус)

1. В школьной сумке я лежу, Как ты учишься, скажу (дневник)

1. Разноцветные сестрицы, заскучали без водицы (краски)

1. В чёрном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Этот заяц белый ….. (мел)

1. Разноцветный ящик мой

В ранец я кладу с собой.

Ящик этот очень мал.

Называется …... (пенал)

1. Хоть не прачка я, друзья,

Стираю я старательно.

Если мне работу дашь –

Зря трудился карандаш (ластик)

1. Я всё знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамотно учиться (книга)

Ребята, какие вы молодцы А сейчас наше мероприятие продолжится выступлением ребят со сценкой.

СЦЕНКА

Ребята, а хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас мы это проверим.

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её?(Красная Шапочка)

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)

Кто работать не хотел, а играл и песни пел?

К братцу третьему потом прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку и называется….(«Три поросёнка»)

Удивляется народ: едет печка, дым идёт,

А Емеля на печи ест большие калачи!

Чай сам наливается по его хотению,

А сказка называется…(«По щучьему велению»)

Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной.

Он сам, того не ведая, несёт её домой.

Ну, отгадал загадку? Тогда ответь!

Названье этой книжки… («Маша и медведь»)

Было яичко у нас золотое, а осталось лукошко пустое…

Плачет дед, плачет баба, но их утешает…(«Курочка Ряба»)

Их приглашают с другом Геной

На день рожденья непременно.

И любит каждую букашку

Забавный добрый ….. (Чебурашка)

Укатился он из дома

По дороге незнакомой…

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный, говорливый, простодушный

И румяный… (Колобок)

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому знаком.

Всем по сказке интересной

Мальчик луковка знаком.

Очень просто и не длинно

Он зовётся … (Чипполино)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор … (Айболит)

Отлично, а теперь хлопают все присутствующие.

Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.

Хлопают только те, Кто ни разу не опаздывал на уроки.

Хлопают только те, кто любит каникулы.

Хлопают только те, кто любит «Сникерс» больше, чем «Баунти».

Хлопают только те, у кого отличное настроение.

Хлопают только те, кто хочет учиться и получать много новых знаний.

Замечательно ребята, а теперь наше мероприятие продолжится частушками.

Злата. Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

ДАША Ёлочки-ёлочки
ёлочки, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

Мариям. Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом “проглочу”!

Софья. Говорят, что каждый год

Разные учебники.
Как же все их изучить?
Мы же не волшебники?

Достон. Ёлочки- ёлочки
ёлочки, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

Максим. Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Маша. Ёлочки-ёлочки
ёлочки, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

Аня Ч. Ах, ты бабушка, моя,
Снова не согласна!
Ты запомни навсегда,
Есть лишь десять гласных.

Вика. Почему у малышей
Мокрые реснички?
Потому что в Азбуке
Кончились странички.

Кирилл Ёлочки-ёлочки
ёлочки, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

Большое спасибо ребятам за выступление. А давайте попробуем ответить на мои вопросы. Готовы?

-Сколько букв в русском алфавите? 33

-Сколько всего гласных? (10)

-Сколько согласных? (21)

-Какие буквы не имеют звука? Ъ и Ь

-C каких букв не начинаются слова? Ы,Ъ,Ь.

-Какие звуки всегда твёрдые? Ж,Ш,Ц

-Какие звуки всегда мягкие? Й, Ч, Щ

А мы приглашаем ребят, участвующих во 2 сценке.

Ученик 1 ЭРИК . И зачем было в школу идти?

Я читаю лет с пяти.

Нужен этот первый класс!

Ухожу домой сейчас.

Попрошу купить компьютер,

Буду целый день играть,

В Интернете пропадать.

Ученик 2 Ярослава Подожди, не торопись,

Лучше к школе приглядись,

А уйти всегда успеешь

И включиться в Интернет.

Грамотою не владеешь –

Подключаться толку нет.

Насмешишь ты целый свет!

Ученик 1.Как же так, ведь я читаю?

Цифры знаю, буквы знаю!

Ученик 2.Эту тоже? ( показывает букву «Р»)

Ученик 1.Ну а как же!

Скажет каждый во дворе –

Перед нами буква «РЭ»!

Буква «Р» Диана Я не РЭ, не РЭ, не РЭ,

Хоть пишусь я «во дворе»!

Ты меня найдёшь в горах,

Тундре, речке, берегах.

Рокочу я громким громом

И реву звериным рёвом –

Вот тигриным, например,

Моё имя буква «ЭР»

Ученик 1. Извините, я не знал,

Хоть и правильно читал!

Большое спасибо за выступление, а мы продолжаем наше мероприятие и приглашаем с выступлением самую первую букву алфавита.

Саша К. Вот два столба наискосок,
А между ними - поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква А.
Ярослава. Б: Буква Б с большим брюшком,
В кепке с длинным козырьком.

Илья В. В алфавите, в букваре
Третья – это буква В.
С тонкой палочкой две дужки,
Рядышком сидят подружки.

Таиса М. Вот перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге.

Сабина Д. Буква Д, как дом на ножках,
Есть труба с дымком, окошко.

Аня З. На странице в букваре
Проживает буква Е
Три ступеньки вверх ведут,
Никого не подведут.

Аня Ч. Е и Ё – родные сёстры,
Различать сестёр непросто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно к лесенке гвоздочки.

Денис П. Стала снежинка буквой Ж,
Солнце её не растопит уже!

Достон. На эту букву посмотри:
Она совсем как цифра три.

Эрик И. На калитку посмотри:
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.
Софья Т. Летает над калиткой птица,
Но на калитку не садится.
Букву Й зовут « И кратким».
Й как И в твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И
Сверху галочку пиши.

Вика. На дереве веточка низко склонилась,
И вдруг в букву К она превратилась.

Вова Л. Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.

Даша М. Взявшись за руки, мы встали
И на М похожи стали.

Таиса На букве Н я, как на лесенке,
Сижу и распеваю песенки.

Злата С. В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла –
Покатиться бы могла.

Мариям. Влез на букву озорник:
Он решил, что П – турник.

Илья В. Буква Р – на мачте парус
Вдаль летит, небес касаясь.

Сабина Д. Полумесяц в небе тёмном
Буквой С повис над лесом.

Софья Т. Т – антенна выше крыши,
Всё увидит, всё услышит.

Устинья К. У – сучок.
В любом лесу ты увидишь букву У.

Валя Ф. Все мы знаем без подсказки:
Буква Ф, как ключ от сказки.
Никогда его у нас не отнимет Карабас.

Маша. Буква Х всё ходит, ходит,
Места словно не находит.

Максим Ф. Вот такая буква Ц –
С коготочком на конце
Коготок –царапка,
Как кошачья лапка.

Аня Ч. Да ,вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре,
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.

Вика Ш. Посмотри на букву Ш:
Буква очень хороша,
Потому что из неё
Можно сделать Е и Ё.

Эрик И.На расчёску Щ похожа.
Три зубца всего?
Ну что же!

Таиса М. Из ведра не просто так
Нам воды напиться:
Нужен ковшик –твёрдый знак,
Чтобы не облиться.

Вова Л. Вот топор, полено рядом.
Получилось то, что надо.
Получилась буква Ы,
Все мы знать её должны.

Ярослава С. Буква Р перевернулась –
Мягким знаком обернулась.

Злата С. Это – Э,
С открытым ртом
И большущим языком.

Диана Б. Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
- Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась …буква Ю.

Кирилл Я. Буква Я шагает гордо.
Всем на свете буква Я
Доложить готова:
-А вы знаете, кто я?
Вы не знаете, кто я.
Я не только буква Я-
Я буква, слог и слово.

Дорогие ребята, я очень рада, что вы справились со всеми заданиями! Для торжественного посвящения первоклассников в юные читатели прошу первоклассников встать.

• Обещайте, бережно относится к каждому учебнику, каждой книге (все вместе «ОБЕЩАЮ)»

• Обещайте подружиться с книгой.

• Обещайте стать активными читателями.

Мы простимся с Азбукой, и рукой помашем,
И спасибо пять раз дружно хором скажем!

Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет « или «Да»

Азбука дала вам знанья,
Они с вами навсегда.
Самый первый свой учебник
Помнить будете вы? (Да)

Впереди ребят ждут книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их? (Нет)

Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (Нет)

Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно? (Да)

Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет,
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите вы? (Нет)

Знайте каждая из книжек, Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? (Да)

Школьные годы чудесные, с книгою, с дружбою, с песнею, Как они быстро летят, их не воротишь назад! Я приглашаю 1 Г для исполнения песни. «Азбука».

Если хочешь много знать
Многого добиться
Обязательно читать
Должен научиться.

Азбука – азбука 
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Надо буквы нам писать,
Аккуратно в строчку.
Надо их запоминать
Без ошибок, точно.

Азбука – азбука 
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Книжки могут рассказать
Обо всем на свете,
Очень любят их читать
Взрослые и дети.

Азбука – азбука 
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

- Наш праздник заканчивается. Уважаемые родителя, я хочу вас поблагодарить за помощь в обучении детей грамоте. Без вашей поддержки наши результаты были бы не так хороши. Хочу пожелать вам терпения в дальнейшем путешествии по стране «Грамоте» вместе с детьми. Не бросайте их в этом океане одних, ведь вместе всегда легче справляться с трудностями.

Я еще раз поздравляю вас, дорогие ребята, и вас, уважаемые родители, с нашей общей первой школьной победой! Мы закончили изучать 1-ую учебную книгу.

Дорогие первоклассники! В народе говорят: "Азбука ступенька к мудрости". Вы одолели свою первую, очень важную ступеньку.

Позади нелегкий труд

Медленного чтения.

Я сегодня выдаю вам

Удостоверения!

В том, что азбуку прочли.

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Прочтете вы любые книжки.

- Я вручаю вам эти удостоверения об окончании курса Азбуки. Прошу выйти на награждение… (Вручение)