Получите свидетельство
Вход
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Тополек» г. Волгодонска
ПРОЕКТ
«Здоровым быть
здорово!»
г.Волгодонск
2022
Актуальность проекта.
Формирование здорового образа жизни является актуальной проблемой в современном обществе.
• Дошкольный возраст – это фундамент физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. То, что упущено в детстве, трудно наверстать. Поэтому в дошкольном воспитании является сохранение здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни, осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом.
• Здоровый образ жизни молодого поколения является залогом здоровья нации в целом. Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточна сложна. Перед нами, взрослыми, стоит очень важная задача: воспитать человека здорового физически, нравственно и духовно, человека всесторонне развитого. От того, насколько успешно удастся сформировать и закрепить навыки здорового образа жизни у детей, зависит в последующем реальный образ жизни и здоровье человека
Сущность проектного предложения.
Цель проекта:
Формирование представлений о здоровом образе жизни, его элементарных нормах и правилах.
Задачи реализации проекта.
· повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы;
· продолжать знакомить детей с правилами гигиены;
· способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий;
· повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка;
· привитие интереса к разным видам спорта через познавательную деятельность;
· мотивация к ведению здорового образа жизни в рамках проекта и вне его;
· внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс;
· организация здоровьесберегающей среды для благотворного физического развития детей.
Тип проекта: Информационно- практико-ориентированный.
Срок осуществления проекта: краткосрочный (июнь-июль 2022 г.)
| Этапы реализации | Мероприятия реализации проекта | Сроки выполнения |
| 1 этап. Подготовительный | 1.Составление плана работы над проектом. 2.Подбор и изучение литературы. Картотеки по ЗОЖ 3.Подбор дидактических игр по теме. 4.Художественная литература для чтения детям. 5.Конспекты НОД. 6.Консультации анкеты, буклеты для родителей, памятка, газета « по формированию ЗОЖ», 7.Совершенствование развивающей среды в группе, видеоматериал. | июнь
|
| 2 этап. Практический | Общение: «Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!». Проведения мероприятий :утренняя гимнастика (дыхательная, зрительная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения). - Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья». - Воздушное контрастное закаливание. - Облегченная одежда в группе. - Прогулки каждый день - Хождение босиком после сна. - Закаливание : хождение по коврику из пуговиц -. - Игровой самомассаж. - Сказкотерапия. - Музыкотерапия. - Пальчиковая гимнастика. - Физкультминутки. – Подвижные и спортивные игры со всей группой. - Динамические паузы.
|
|
| Беседа: « Что такое здоровье», Игра-беседа: «Путешествие в страну Неболейка». Продуктивная деятельность: ИЗО «Я с микробами не дружу, я здоровьем дорожу» « Фруктовый шашлык» (на спажке) Просмотр презентации мультфильма « Про еду», «Скорая помощь». Дидактические игры: «Чудесный мешочек», «Узнай по запаху», «Узнай по вкусу, «Полезные и вредные продукты», «Узнай по описанию», «Угадай, что лишнее? » «Валеология» Чтение: А. Волков «Азбука здоровья»; И. Токмакова «Мне грустно – я лежу больной»; Михалков С. «Про девочку, которая плохо кушала»; |
июнь | |
| С/Р игры: «Больница», «Моем овощи (муляжи) », «Разговор по телефону в экстренной ситуации» - заболел мишка;
| июнь | |
|
|
Разбор ситуаций по картинкам. Загадки о здоровье, пословицы. НОД «Полезные и вредные продукты», ИЗО «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу!» Лепка: «Корзина полезных продуктов». НОД «Здоров будешь – всё добудешь»Подвижные игры: « Найди свой цвет», «У медведя во бору», «Лошадки», «Воробушки и автомобиль», «Зайцы и волк» Спортивные игры: «Змейка», игры с мячом, игры забавы. |
|
|
|
Работа с родителями. Анкетирование родителей по теме проекта. Памятка, газета «Здоровый образ жизни» Изготовления родителями массажных дорожек для детей, нетрадиционного оборудования по ФИЗО.
|
|
| 3 этап. Итоговый (обобщающий) | Лепбук « Шаг за шагом к здоровью» Акция «На зарядку вместе!» Презентация проекта | июль |
Литература.
Полтавцева Н. В,Краснова Р. С,Гаврилова, И. А,Стожарова, «Приобщаем дошкольников к здоровому образу жизни».
Л.В.Гаврючина « Здоровьсберегающие технологии в ДОУ»
Карепова Т.Г. « Формирование здорового образа жизни у дошкольников».
ПРОЕКТ «Здоровым быть здорово!» средняя группа (24.91 KB)
0
187
1
Нравится
0
