Проект: «Театр для всех»

Проект «Театр для всех»

Пояснительная записка

Доступная культурная среда регламентирована Стратегией государственной культурной политики до 2030 года. Но, в настоящее время в селах наблюдается явный процесс культурной деградации нашего общества. Люди отвыкли от культуры, нехотя ходят в клуб, и еще с большим нежеланием принимают участие в культурно-массовых мероприятиях. Связано, это конечно, с уровнем жизни нашего населения. Не каждый может, к сожалению, позволить себе выезд в Заринск, Барнаул, где работают театры. Вся культурная жизнь в деревне основана на телевизоре и редких посещениях клуба. А ведь очень хочется, чтобы наши жители «проснулись», и стали интересоваться более тонким творчеством.

Проблема низкого духовного образования, духовной безграмотности - это главная проблема всех отдаленных сел. Но ведь человек никаким образом не виновен в том, что живет не в центре России, а в сибирской деревне.

Не должны дети себя чувствовать обделенными и лишенными элементарных человеческих радостей. Дети и молодежь все больше проводят свое время в гаджетах, либо самовыражаются через негативно-социальные явления. Учитывая факт недостаточной организации культурного досуга, многие студенты, пожив «культурно», возвращаться в деревню не хотят.

Больно становится до слез, ведь стареют кадры, а заменить эти кадры будет скоро некем. И мы тоже считаем это большой проблемой! Ведь если бы у нас были созданы все условия для жизни молодых-молодежь бы возвращалась!

И наш проект - это вызов современному обществу. Тема-праздники. Русские люди обожают народные праздники. Мы не пропускаем ни одного праздника! От предков нам достался дар - праздновать. Мы многое сохранили из обычаев славян, почитающих природу и все, что с ней связано.

Наши народные праздники - самые любимые и известные, такие как Рождество, Масленица, Троица, Иван Купала - они все связаны с природой, урожаем, трудолюбием. В канун праздника человек по-иному видит и ощущает мир, жизнь. Мы наполняем свои праздники обрядами, традициями, которые, к сожалению, уходят в историю.

И именно театр способен вернуть наши праздники нам - именно такими, какими их праздновали наши предки. Праздник - тема увлекательная, но тем она и заманчива для обывателя.

А привлекая к театру детей - мы получаем зрителей в виде бабушек и мам, вечно утомленных работой, но которые не смогут пропустить мероприятие с участием их ребенка. Мы связываем наш проект с дальнейшей жизнеспособностью нашей деревни. Для нас проект важен и нужен, это «ступень» развития нашей территории.

Через проект мы хотим создать цикл мероприятий театральной направленности, в каждой театральной постановке будут задействованы дети, подростки, молодежь и родители, с целью организации занятости и вовлечения в увлекательный мир театра и сцены. В зависимости от времени года, театральные постановки будут проходить и в стенах нашей школы, детского сада, клуба, на улице.

В нашем школе работает театральная студия.

Театральная студия была создана в 2010 году. Поэтому уже можно говорить о традициях.

Это сценки на школьных мероприятиях, любимые всем постановки на Новый год, участие в Дне матери и 8 марта. Ребята с удовольствием показывают спектакли в детском саду и выступали в клубе.

С особой ответственностью ребята относятся к постановкам на 9 мая. Ребята участвуют в конкурсах чтецов организованных в школе ко «Дню победы», «23 февраля».

Становятся победителями краевых конкурсов:

Общероссийское общественное движение «Озарение - дети будущее Росси». Районных конкурсов.

Всероссийская онлайн – олимпиад.

Школьных, районная конференций.

Костюмы и декорации ребята с помощью родителей делают своими руками.

Становятся ведущими на мероприятиях, праздников, конкурсов проводимых в школе:

«День Матери», «8 Марта», «День Победы», «Конкурс Талантов», «Конкурс чтецов». Участвовали в проектах: «Юные поэты», «Книга наш друг». Являются победителями районной конференции.

Принимали участие в совместных мероприятиях с сельским клубом.

За эти годы было поставлено много спектаклей. Один из спектаклей по мотивам рассказа В. М. Шукшина «Забуксовал» занял 1 место в районном конкурсе.

Для реализации проекта у нас есть все - есть руководитель театральной студии, есть очень талантливые дети, молодежь, родители, бабушки и дедушки.

Но нет самого главного - ресурсов для проекта.

Нет ширм, и конечно звукового оформления, а ведь согласитесь, что в наше современное время, где в тик токе и на разных сайтах можно услышать столько многожанровой музыки, трудно привлечь зрителя только шумовыми эффектами из подручных средств.

Грант мы запрашиваем на ресурсы, которые будут задействованы в проекте.

Школьная театральная студия будет вовлечена в проект, с целью подготовки детей и молодежи к участию в театральных постановках.

В ходе проекта мы хотим для наших учащихся, молодежи, родителей и жителей станции провести целый цикл театральных постановок на очень интересную тематику народных праздников «Сбор урожая – Осенняя ярмарка», «Капустные посиделки», «Сороки – Прилет птиц», «Широкая Масленица», «Веселые Колядки».

В тоже время привлечь к непосредственному участию в проекте наших родителей и жителей села. Также продолжить взаимодействия с детским садом, клубом по донному проекту.

Это - новое направление в нашем местном творчестве, поскольку мы привыкли к праздникам готовить безликий, стандартный концерт. А театр -это именно та "изюминка", которая будет привлекать потребителя наших услуг, вовлекая в наш увлекательный мир творчества новых "звездочек" и талантов. Почему мы взяли тему народного праздника? Мы считаем, что данная тема как никакая другая близка деревенскому жителю, ведь деревенский житель, в большинстве своем не является тонким ценителем культуры и искусства. А данная тема - тема праздников - близка нам по духу, ясна и понятна. Только будет она раскрыта через призму театра, что само по себе новое направление.

Цели и задачи проекта

Цель:

Проведение цикла мероприятий, направленных на развитие любви к театру, поиск информации о наших русских праздниках, обычаях и обрядах, и приобщение к русской культуре детей и молодежи.

Задачи:

1. Создание плана мероприятий по реализации проекта и утверждение расписания работы театральной студии.

2. Создание комплекса мероприятий, направленных на повышение уровня мотивации учащихся и молодежи к социально значимым действиям.

3. Организация содержательности внеурочной деятельности посредством приобщения их к социо - культурной деятельности;

4. Воспитывать чувства сопричастности со своей семьёй родом и культурным наследием страны.

План-график мероприятий по реализации проекта

Основные направления деятельности по реализации проекта

Основное направления деятельности: духовно – нравственное воспитание

Схема № 1 Основные направления деятельности по реализации проекта

Ожидаемые количественные и качественные результаты проекта

Увеличение:

Количество учащихся в театральной студии.

Количество проведенных мероприятий: Около 5 мероприятий в учебном году (сентябрь – май) по плану проекта. (Без учета по программе театрального объединения)

Количество родителей, удовлетворенных ситуацией.

Пополнение театрального оборудование звуковой аппаратурой, декорациями, костюмами.

Осознание участниками проекта своей роли в жизни местного сообщества.

Расширение сферы взаимодействия с социальными партнерами.

Созданы дополнительные площадки для выступления театрального коллектива (детский сад, клуб, школьная площадка).

  Данный проект позволит учащимся получить новые знания, развить интерес к разным видам деятельности. Учащимся предлагаются беседы, квесты, презентации, экскурсии, любительский театр, постановка этюдов, сказок, инсценировок, походы в театр, художественное слово.

Дети приобретут способность искать ответы на сложные вопросы, критически мыслить. Они смогут развить свою внутреннюю активность, способность добывать новые знания, используя разные способы, почувствовать свои силы в решении актуальных, социально значимых проблемах, приобрести необходимый личный опыт.

Привлечение родителей к эстетическому воспитанию детей будет способствовать правильному развитию микроклимата в семье, а также воспитанию любви, чувству гордости и приобщению к культурным традициям своего родного села и всей страны.

Вероятные риски и пути их снижения

Информация о руководителе и составителях проекта

Участники проекта:

Руководитель проекта:

Автор проекта:

Перспективы:

- Привлечение спонсорской помощи для дальнейшей реализации проекта.

- Организация выездов мобильной группы с театральными постановками в

близлежащие поселения;

- Выступление в качестве мобильной бригады для работников железнодорожной станции, Крестьянского хозяйство (возрождение опыта былых творческих традиций взаимодействий между людьми).