Проект программы научного исследования на тему "Снижение интереса к изучению народного танца"

Проект программы научного

исследования на тему

«Снижение интереса к изучению народного танца»

Проект программы научного исследования на тему «Снижение интереса к изучению народного танца» выполнила педагог дополнительного образования первой квалификационной категории Гордеева Анастасия Михайловна.

Методологическая часть

1. Проблема исследования – необходимость изучения культуры своего народа через танец.

2. Объект исследования – участники хореографических коллективов г. Новосибирска.

3. Предмет исследования – репертуар хореографических коллективов.

4. Цель исследования – формирование интереса к народному танцу посредством изучения культуры своего народа.

5. Задачи исследования :

• Дать более глубокие знания в области народного танца;

• Привить любовь к танцу, к культуре своего народа;

• Изучить народные традиции через элементы народного танца;

• Сформировать художественный вкус и устойчивый интерес к «языку» народного танца.

1. Гипотеза исследования – если мы повысим интерес к изучению народной культуры, то сможем успешно развивать направление народного танца в хореографии. Мы должны пробудить интерес детей к особенностям танцевальной культуры разных народов, развивать у учащихся желание танцевать не только танцы своего народа, но и танцы народов мира. Поощрять их стремление к самовыражению с помощью народных танцев.

2. Метод исследования – анкетирование.

В последнее время можно заметить, что утрачен интерес к народной хореографии, многие, кто связан с этой сферой культуры ищут причины. Большая часть выводов связана с проблемами и тенденциями в освоении фольклора, с формированием репертуаров ансамблей народного танца и воспитанием нового поколения.

Интерес к западному, подкрепленный процессами глобализации, вытеснял отечественные народные традиции, в том числе и хореографии.

Но есть люди, которые полностью  посвящают свою  жизнь осмыслению хореографической практики, исследованию народной хореографии. К категории таких людей относился Игорь Моисеев, который создал профессиональный ансамбль народного танца, сохранил традиции народной танцевальной культуры как России, так и традиции танцев народов мира. Театральность как принцип создания сценических композиций, яркая образность номеров определяли пути развития народной хореографии в нашей стране и за рубежом. Эта тенденция сохранялась долгие годы и развивалась неоднозначно.

На сегодняшний день несколько повысился интерес к народному танцу как у молодежи, так и у подрастающего поколения, но современные направления все еще занимают первые позииции в танцевальной культуре. На конкурсах, фестивалях, концертах можно встретить коллективы с высоким исполнительским мастерством, но в их творчестве продолжает развиваться негативная тенденция копирования композиций зарубежных направлений, а также копирование танцевальных номеров профессионльных ансамблей. Стереотипные рисунки, шеренговые построения, «ложные финалы» переходят из номера в номер, демонстрируя утрату подлинного колорита национального танца, отсутствие областных, региональных особенностей хореографии, музыки и костюма. Таким образом происходит подражание тому или иному коллективу, что в свою очередь не имеет индивидуальности и ведет к утрате народных традиций. Большинство современных хореографов стали больше внимания уделять изучению сохранившихся образцов танцевального фольклора и грамотно интерпретировать с учётом неповторимого местного колорита, создавать разнообразный репертуар, который бы ни только направлен специфику выразительных средств народного танца, но и на исполнительские возможности участников.

Следовательно, выполнение поставленных задач невозможно без помощи и полученных знаний квалифицированных молодых специалистов, владеющих не только мастерством исполнения, но и имеющих знания в развитии национальной народной культуры.

АНКЕТА

Уважаемые жители города Новосибирска!

Просим Вас принять участие в опросе на тему: «Снижение интереса к изучению народного танца». Результаты будут использоваться в обобщенном виде, анкетирование анонимно. Вам необходимо обвести букву с нужным ответом.

1. Какое значение вы придаете танцам в развитии своего ребенка?

1. отвожу одну из главных ролей

2. не придаю особого значения

3. этим занимаются преподаватели в учебном заведении

1. Как вы думаете, какое танцевальное направление будет интересно для Вашего ребенка?

1. народный танец

2. классический танец

3. современный танец

1. Какое танцевальное направление интересно Вам?

1. народный танец

2. классический танец

3. современный танец

1. Как вы думаете почему снизился интерес к изучению народных танцев?

1. изучение народного танца слишком сложно дается

2. нет профессиональных педагогов

3. появилось много других современных направлений

4. свой вариант ответа_____________________________________________

1. Что должно способствовать уровню развития народного танца?

1. повышение интереса к народной культуре

2. развитие народного направления в хореографических коллективах

3. народный танец не будет развиваться, т. к. в наше время предпочтение отдают современной хореографии

1. Как вы приобщаете ребенка к танцам?

1. провожу беседы о танцах

2. предпочитаю отдать ребенка в танцевальную студию

3. об этом должны говорить в дошкольных учреждениях

4. свой вариант ответа ___________________________________

1. Какие народности Вы предпочитаете?

1. русские

2. украинские

3. молдовские

4. татарские

5. свой вариант ответа ____________________________________

1. Как вы считаете, ребенок должен изучать только танцевальную культуру своего народа?

1. да, конечно

2. нет, для общего развития нужно изучать танцевальную культуру разных народов

Ответьте, пожалуйста, на пару дополнительных вопросов:

1. Ваш возраст –

2. Возраст Вашего ребенка –

Благодарим Вас за участие!

Результаты исследования

1. Какое значение вы придаете танцам в развитии своего ребенка?

На первый вопрос 65% ответили, что не придают особого значения танцам в развитии своего ребенка, 30% - отводят одну из главных ролей, 5% считают, что этим должны заниматься преподаватели в учебном заведении.

1. Как вы думаете, какое танцевальное направление будет интересно для Вашего ребенка?

Из полученных данных можно сделать вывод, что большая часть опрошенных(80%) считают, что для их ребенка будет интересен современный танец, 15% - народный танец и лишь 5% выбрали вариант – классический танец.

1. Какое танцевальное направление интересно Вам?

Отвечая на четвертый вопрос, большинство респондентов(45%) отдали предпочтение современному танцу, 30% - народный танец, 25% - классический.

1. Как вы думаете, почему снизился интерес к изучению народных танцев?

13% опрошенных отмечают, что интерес к изучению народных танцев снизился из-за того, что изучение народного танца слишком сложно дается, 20% считают, что нет достаточно профессиональных педагогов. Большее предпочтение респонденты отдали ответу с – появление других современных направлений. Свой вариант ответа никто из опрашиваемых не предложил.

1. Что должно способствовать уровню развития народного танца?

24% считают, что развитию народного танца должно способствовать повышение интереса к народной культуре, 35% - развитие народного направления в хореографических коллективах и 41% - народный танец не будет развиваться, т. к. в наше время предпочтение отдают современной хореографии.

1. Как вы приобщаете ребенка к танцам?

15% из опрошенных респондентов отметили, что приобщают ребенка с помощью бесед о танцах, 45% - предпочитают отдать ребенка в танцевальную студию, 40% считают, что об этом должны говорить в дошкольных учреждениях.

1. Какие народности Вы предпочитаете?

Большая часть опрошенных(87%) выбрали ответ а)русские, 3% - татарские, 6% - украинские и 4% - молдовские.

1. Как вы считаете, ребенок должен изучать только танцевальную культуру своего народа?

65% опрошенных ответили положительно на этот вопрос. 35% считают, что для общего развития нужно изучать танцевальную культура разных народов.

В ходе анкетирования было опрошено 125 человек (100%). Среди них 68% в возрасте от 30 до 45 лет, 32% в возрасте от 45 до 65 лет. Около 75% были опрошены в районе детских садов и школ.

Вывод:

Из полученных данных проведенного опроса можно сделать вывод, что снижение интереса к изучению народного танца произошло из-за появления множества других современных направлений. По результатам опроса выявлен больший интерес к изучению современных направлений.