Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
для детей дошкольного и младшего школьного возраста
начальная школа 37
Проектная работа
« Экология Города »

Автор:
Обучающийся 3В класса
Питылым Данила
Руководитель:
Учитель начальных классов
Созонова В.К.
Сургут 2015г.
Тема:
Чистая экология Сургута зависит от тебя!
Цель:
Улучшить экологическое образование и воспитание, особенно молодого поколения. Мы должны осознать, что лучше жить в ЧИСТОМ городе.

Содержание
1. Что такое экология
2. С чего начинается экология города?
3. Загрязнение территории промышленными и
бытовыми отходам
4. Состояние здоровья населения.
5. Источники загрязнения воздуха в Сургуте
6. Сортировка мусора
7. Вывод
1. Что же такое экология? Наверное, что бы ответить на этот вопрос, мне нужно не много рассказать историю этой весьма молодой науки.
Итак, экология зарождалась, как раздел биологии, изучающий взаимоотношения организмов со средой их обитания. Термин «экология» происходит от греческих корней «ойкос» - дом и «логос»- наука. Поэтому в зависимости от того, что мы считаем своим домом, меняется смысл этого понятия.

В экологии выделяют экологию различных систематических групп- это экология грибов, экология растений, экология млекопитающих. Сред жизни – суша, почва, моря. Ряд прикладных направлений – это медицинская, сельско-хозяйственная, эколо-экономические науки и многие другие направления.
Особо следует отметить такой раздел, как социальная экология – то есть экология человеческого сообщества, изучающая взаимоотношение социума и Природы. Об этом и пойдет речь в моей проектной работе.

2. С чего же начинается чистота твоего города? Чистый город начинается с тебя, с каждого из нас. Об этом очень точно написал писатель Лев Николаевич Толстой:
"Всякий пусть метёт перед своей дверью. Если каждый будет делать так, вся улица будет чиста."
Всем нам нравится жить в красивом чистом городе. Пришла весна, снег растаял, и из-под него выглянули не первоцветы, а мусор. Фантики, бумажки, коробки – ведь кто-то их кинул на газон? В своей работе, я хочу привлечь внимание детей и взрослых к вопросу чистоты нашего города.

3. Основным и наиболее мощным источником загрязнения города являются выбросы в атмосферу от автотранспорта. Они составляют более 1 кг на метр территории в год. Причем объем выбросов постоянно увеличивается.
Отходы —это материалы, продукты, изделия и вещества, которые образуются в результате или процессе деятельности человека и оказывают плохое воздействие на природную среду.
Еще одним источником загрязнения являются нефтебазы, промышленные предприятия, свалки и автозаправочные станции.


4. Система медико-экологического регламентирования основана на предположении о том, что загрязнение окружающей среды создает опасность для здоровья человека. Основанием для этого служат многочисленные жалобы населения, проживающего в условиях загрязненной окружающей среды, на неприятные запахи, головные боли, общее плохое самочувствие.
80% процентов болезней людей возникло в результате экологически неблагополучного состояния природы и не удовлетворительными условиями жизни в городах. Проблемы экологии человека нуждаются в значительно большем внимании в настоящее время.
Можно сделать вывод о том, что изучение заболеваемости населения помогает определить риск неблагоприятного влияния загрязнения окружающей среды, однако не в полной мере. Медико-экологическое регламентирование должно не только обеспечивать предупреждение появления заболеваний среди населения, но и способствовать созданию наиболее комфортных условий жизни.

В настоящее время в связи с загрязнением биосферы все больше нарушается экологическое равновесие человека с окружающей средой. Основными причинами при этом являются: нарушение обмена веществ в организме человека под воздействием химических веществ; ослабление организма из-за стрессовых ситуаций. Экологическая обстановка в нашем городе не является идеальной. Воздух загрязнен. Это беспокоит жителей города, состояние здоровья которых напрямую зависит от чистоты воздуха, воды, почвы.

5. Интенсивное воздействие на окружающую среду автономного округа оказывают добыча и транспортировка нефти и газа. Средние за год концентрации диоксида азота и оксида азота в атмосферном воздухе превышают нормы.
Загрязняют воздушный бассейн-
транспорт, жилищно-коммунальное хозяйство, строительный комплекс, электроэнергетика, аэропорт.
За определенный период зафиксировано 8 аварийных выбросов. Основные причины аварий: повреждение трубопроводов, внешних воздействий (механических повреждений), брак при выполнении строительно-монтажных работ.
Автомобильный транспорт - один из главных загрязнителей воздуха. Десятки миллионов личных автомашин заполнили улицы городов и автострады, то и дело возникают многокилометровые «пробки». Автомобильные выхлопные газы — смесь примерно 200 веществ. В них содержатся углеводороды—не сгоревшие или не полностью сгоревшие компоненты топлива. Оксид углерода соединяется с гемоглобином крови и мешает ему нести кислород в ткани организма. В выхлопных газах содержатся также альдегиды, обладающие резким запахом и раздражающим действием. Один легковой автомобиль поглощает ежегодно из атмосферы в среднем больше 4 т кислорода, выбрасывая с выхлопными газами примерно 800
кг окиси углерода, около 40 кг окислов азота и почти 200 кг различных углеводородов. В Сургуте высокий уровень автомобилизации. По насыщенности автомобильным транспортом Сургут занимает одно из ведущих мест в стране.
Решению проблемы снижения загрязнения атмосферного воздуха способствуют современные установки, позволяющие улавливать вредную пыль, пары и газы. В защите воздуха города важная роль принадлежит правильной застройке территорий жилыми и производственными зданиями, соблюдению необходимых санитарных разрывов между ними, озеленению территорий.

6. Сургут - мы в нём родились, растём, учимся, отдыхаем. Здесь строятся новые красивые дома и другие здания. Но часто приходится видеть, как повсюду стоят мусорные баки, наполненные отходами, а вокруг валяется ещё столько, же мусора. И во всём этом роются бродячие собаки, птицы и даже люди. Тогда, наш Сургут превращается в большое мусорное поле, до которого никому нет дела. Но потом приезжают большие машины. Весь мусор грузят в них и увозят. На мой вопрос: «Куда его увозят?», взрослые отвечают: «На свалку!»

Проблема утилизации и переработки мусора актуальна во всём мире. Над ней работает большое количество ученых. Постоянно разрабатываются новые технологии, внедряются новые подходы. Во многих западных странах люди сами сортируют бытовой мусор перед тем, как его выбросить.
В Москве была предпринята попытка вывозить мусор, после того как жители его отсортируют, но успехом не увенчалась – люди по-прежнему выбрасывали мусор, не сортируя его. Подобный эксперимент был проведён и в соседнем посёлке Белый Яр. Жители сортировали мусор. Эксперимент прекратился по причине отсутствия финансирования.
Мусорные баки стоят прямо перед подъездом моего дома и каждый день, выходя из дома, я вижу очень грустную картину с мусором.


Я предполагаю, что если бытовой мусор сортировать на группы, то каждую из них можно перерабатывать для повторного использования без вреда для окружающего мира.


А для этого нужно выявить, каких бытовых отходов больше всего в классе и дома, какие отходы разлагаются быстрее, научиться самому и научить одноклассников сортировать мусор по группам, узнать известные способы переработки каждой группы отходов и применить их, привлечь внимание к данной проблеме как можно больше сверстников и взрослых.

Также я выяснил, что в городе Сургуте и посёлке Белый Яр существуют предприятия по приёму твёрдых бытовых отходов для их дальнейшей переработки. На территории нашего округа пока нет больших предприятий по вторичной переработке мусора и предприниматели увозят сортированный мусор на заводы Перми и Екатеринбурга.

Я считаю, что моё предположение о том, что если бытовой мусор сортировать на группы, то каждую из них можно перерабатывать для повторного использования.
Также я выяснил, что в нашей стране взрослых очень трудно привлечь к сортировке мусора. Об этом говорят различные неудачные попытки в разных уголках страны. Но если этому мы будем учиться с детства, то у человека будет воспитываться экологическая культура, и во взрослом возрасте это будет делать не так сложно.

Надеюсь, что взрослые будут более ответственно относиться к этой проблеме, пока ещё не слишком поздно. Насколько чистой, удобной и безопасной будет эта земля, зависит, и от того, куда будет вывозиться мусор – на свалки или предприятия по переработке. Взрослым надо учиться, также как и нам, беречь нашу Землю.

7. Проделанная работа привела меня к следующему выводу :
- чтобы улучшить экологическое состояние не только города, но и страны, нужно начать с себя! Конечно, не каждый понимает важность этого вопроса в силу своей неопытности и недальновидности. Поэтому таким людям нужно постоянно напоминать об этом с помощью экологов и экологических программ, проектов.
- Также к чистоте и порядку нужно приучать людей с детства. Еще в садике нужно проводить экологические акции по сбору макулатуры.
-Конечно, одним человеческим энтузиазмом экологическую систему не построишь. Здесь нужна и помощь власти, и финансирование, и разумный подход специалистов.
Помочь улучшить экологическое состояние можно с помощью не только наших, но и международных экологических проектов и акций. Не ленитесь, приобщайтесь к ним и привлекайте других. Не бойтесь стать собственно инициатором проведения того или иного проекта. Ведь все в ваших руках, и чем больше людей примет участие, тем больше будет результат. Не бойтесь устраивать субботники. Хотя бы семейные или школьные. Даже от такой деятельности будет огромная польза вашему городу.

