Примерные темы для обобщения собственного педагогического опыта учителя технологии

Формирование образного мышления на уроках технологии учащихся 7-8 классов (на примере темы)

Педагогический контроль информационной деятельности школьника (5,6,7,8,9 классов) в рамках проектной деятельности

Развитие умений самоконтроля учащихся 5-9 классов в рамках учебного проектирования (или в рамках отдельной темы)

Социализация личности школьников 5-9 классов во внеурочной (кружковой, факультативной) деятельности (или в рамках отдельной темы)

Информационно-проектная методика развития технологического мышления у школьников 5-9 классов

Развитие исследовательских умений школьников 5-9 классов на уроках технологии (или в рамках отдельной темы)

Формирование прогностических умений школьников 5-9 классов на уроках технологии в рамках учебного проектирования

Формирование здоровьеориентированного мышления учащихся 5-7 классов в разделе программы «Кулинария»

Формированию навыков организации проектной деятельности учащихся 5-9 классов на уроках технологии с учётом влияния этой деятельности на человека и природу и понимания нравственных вопросов технологической деятельности

Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся 5-9 классов на уроках технологии (или в рамках отдельной темы)

Развитие универсальных учебных действий учащихся 5классов в оценочной деятельности

Развитие творческих способностей учащихся 5-9 классов в условиях учебного проектирования.

Формирование готовности учащихся к профессиональному самоопределению на уроках технологии

Рейтинговая оценка результатов учебной деятельности учащихся на уроках технологии как средство повышения учебно-познавательной активности

Развитие творческого мышления учащихся 5-7 классов на уроках технологии(или в рамках отдельной темы)

Развитие конструкторских умений учащихся 5-8 классов на уроках технологии(или в рамках отдельной темы)

Формирование проектной культуры учащихся 5-9 классов на уроках технологии (или в рамках отдельной темы)

Организация самостоятельной работы учащихся во внеучебное время на базе электронного ресурса учителя

Формирование ценностных ориентаций учащихся 5-8 классов в ходе проектной деятельности на уроках технологии

Развитие графических умений учащихся 5-7 класса средствами автоматизированного проектирования на уроках технологии (на примере темы)

Формирование технологических умений учащихся 5-9 классов с использованием технологий технического творчества

Развитие самостоятельности учащихся 5-6 классов при формировании регулятивного компонента УУД (контрольно-оценочная деятельность) на уроках технологии в рамках учебного проектирования (или в рамках отдельной темы)

Развитие самостоятельности учащихся 5-7 классов при формировании регулятивного компонента УУД (целеполагание) на уроках технологии в рамках учебного проектирования (или в рамках отдельной темы)

Развитие самостоятельности учащихся 5-7 классов при формировании регулятивного компонента УУД (планирование) на уроках технологии в рамках учебного проектирования (или в рамках отдельной темы)

Развитие самостоятельности учащихся 5-7 классов при формировании регулятивного компонента УУД (планирование и контроль временных промежутков) на уроках технологии (или в рамках отдельной темы) в рамках учебного проектирования

Развитие коммуникативных универсальных учебные действий на уроках технологии в рамках проектной деятельности (или в рамках отдельной темы)