Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Навашинский центр дополнительного образования детей»
Рассмотрен на заседании Утвержден приказом директора
педагогического МБОУ ДО «НЦДОД»
совета МБОУ ДО «НЦДОД» от_________№_____________
от _______протокол№_______
Комплексный проект
«Прикоснись к Победе»
Авторы: методист МБОУ ДО «НЦДОД» Штырева Н.М.,
педагог-организатор Шахова А.С.,
педагог-организатор Парютина Л.В.
г. Навашино
2016 г.
Комплексный проект «Прикоснись к Победе»
Информационная карта проекта.
Название проекта | Комплексный проект «Прикоснись к Победе» |
Авторы проекта | Методист Штырева Н.М., педагог-организатор Парютина Л.В., педагог-организатор Шахова А.С. |
Название учреждения, на базе которого реализуется проект | Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Дополнительного образования «Навашинский центр дополнительного образования детей». |
Адрес учреждения, телефон. | Нижегородская обл., г. Навашино, ул. Ленина д. 20, тел: 8(83175)5-79-48 |
Цель проекта | Создание условий для развития гражданско-патриотических чувств у детей; воспитание чувств гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам, повышения знаний об истории своего города и своей страны. |
Задачи проекта | - формировать у обучающихся активного положительного отношения к защитникам нашей Родины; - воспитать любовь к Родине; - обогатить духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей страны; - способствовать воспитанию нравственно-патриотических чувств у обучающихся; - воспитывать уважение и чувство благодарности к ветеранам войны; - расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; - развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимодействия в коллективе; - организовать совместную деятельность детей и родителей на активное участие в реализации проекта. |
Сроки реализации | апрель-август 2016 года. |
Категория участников | обучающиеся МБОУ ДО «НЦДОД» и их родители, педагогический коллектив Центра, социальные партнеры. |
Материально-техническое обеспечение | -аудио, видео системы; - фотоаппаратура; - мультимедийная установка; - историческая литература; - Интернет-Ресурсы; -наглядный материал (иллюстрации, фотографии, зарисовки) |
Ожидаемые результаты | - сохранение интереса к истории своего города, области, страны; - осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны; - создание условий для лучшего восприятия детьми событий прошлых лет, связанных с участием нашей страны в ВОВ; - совместное участие в реализации проекта обучающихся МБОУ ДО «НЦДОД», их родителей, педагогического состава Центра и различных общественных организаций. - вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности. |
Пояснительная записка.
Гори, свеча, гори, не затухай,
Не проходящей болью будь.
Пусть в пламени твоем встают,
Чей оборвался путь.
Гори, свеча, не затухай,
Не дай нахлынуть тьме.
Не дай живым забыть всех тех,
Погибших на войне!
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина.
Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия.
День Победы – праздник, который начали отмечать после победы нашего народа в Великой отечественной войне 1941-1945 гг. Это день окончания страшной, жестокой войны, которая длилась 1418 дней и ночей. День Победы как всенародный праздник был установлен Президиумом Верховного Совета СССР 8 мая 1945 года. Путь к победе был длинным испытанием. Она была завоевана мужеством, боевым мастерством, героизмом советских воинов на полях сражений, самоотверженной борьбы партизан и подпольщиков за линией фронта, каждодневным трудовым подвигом работников тыла, объединенными усилиями антигитлеровской коалиции и антифашистского движения.
В преддверии празднования Дня Победы Советского народа над фашизмом, педагогами и обучающимися МБОУ ДО «НЦДОД» была выдвинута идея о создании комплексного проекта «Прикоснись к Победе».
Актуальность.
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия.
Проект «Прикоснись к Победе!» направлен не только на создание условий для формирования представлений детей об истории Российского государства в годы Великой Отечественной войны, но также он призван дать детям возможность отразить свои представления об этих событиях в разных видах деятельности. Развивать желание детей узнать, как можно больше об истории страны и своего города во время Великой Отечественной войны.
Тема проекта достаточно актуальна на современном этапе социальной действительности. Федеральный государственный образовательный стандарт называет одним из основных принципов образования: приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
Реализация проекта позволяет задействовать различные виды детской деятельности по подготовке и празднованию Дня Победы: привлечение обучающихся к изучению знаменательных дат Великой Отечественной Войны, изготовление памятных подарков ветеранам и встречи с ними, проведение Акции «Георгиевская ленточка», возложение цветов к памятнику «Неизвестного солдата», а также участие в концерте «Память вечно жива»
Цель проекта:
Создание условий для развития гражданско-патриотических чувств у детей, воспитание чувств гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам, повышения знаний об истории своего города и своей страны.
Задачи проекта:
- формировать у обучающихся активного положительного отношения к защитникам нашей Родины;
- воспитать любовь к Родине;
- обогатить духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей страны;
- способствовать воспитанию нравственно-патриотических чувств у обучающихся;
- воспитывать уважение и чувство благодарности к ветеранам войны;
- расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;
- развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимодействия в коллективе;
- организовать совместную деятельность детей и родителей на активное участие в реализации проекта.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный: – сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом.
Практический: – реализация проекта.
Итоговый: – подведение результатов, создание газеты «Молодое поколение» органов Самоуправления.
Введение.
Очень важно помнить историю своей Родины – особенно ее печальные и знаковые страницы. Это воспитывает в ребёнке дух патриотизма.
«Это радость со слезами на глазах», - сказал поэт. И действительно, в этот день радость и скорбь – рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, что остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А ещё поздравляют воинов Великой отечественной Войны, которые живут сегодня, а их становится все меньше. Это они стояли до последнего — защищая Родину. Стояли — и выстояли. Те, кого не взяли на фронт, ковали победу в тылу. Женщины, заменившие ушедших мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли, а ещё растили детей, спасали будущее страны. Вот почему День Победы действительно всенародный праздник.
Очень важно помнить историю своей Родины – особенно ее печальные и знаковые страницы. Это воспитывает в ребёнке дух патриотизма. Со времен победы над фашизмом День Победы отмечали ежегодно – мемориалы славы, возложение цветов к Вечному огню, рассказы и чествование ветеранов, салют, фильмы и программы о войне. Это настоящий праздник – без ложного патриотизма. И нам, взрослым, необходимо детям рассказывать о Дне Победы, в Великой Отечественной Войне, о героях войны, как ветеранах, так и о детях войны, о событиях и поражениях, о том в какие руины превратилась наша Родина, и как быстро и дружно восстанавливали Родину свою, выжившие в Великой Отечественной Войне.
Образовательная область:
Патриотическое воспитание детей, ознакомление с окружающей действительностью.
Вид деятельности и ее содержание:
- Изготовление подарков ветеранам
- Встреча ветеранов с детьми, беседа
- Коллективная подготовка к акциям
- Репетиция концерта с детьми
11.04.2016 - Встреча с бывшим заключенным детского концлагеря «Детство опаленное войной»
20.04.16г. – Урок мужества «Нам не дано забыть»
29.04.16г. – Концерт «Память вечно жива»
4.04.16г. - Акция «Георгиевская ленточка»:
04.05.-06.05.16г. – Акция «Подарок ветерану»
09.05.16г. – Возложение цветов к памятнику «Неизвестного солдата»
Материально-техническое обеспечение:
- аудио, видео системы;
- фотоаппаратура;
- мультимедийная установка;
- историческая литература;
- Интернет-Ресурсы;
-наглядный материал (иллюстрации, фотографии, зарисовки)
План реализации проекта «Прикоснись к Победе».
№ п/п | Название мероприятия | Дата проведения | Категория участников | Ответственный |
1 | Изготовление подарков для ветеранов обучающимися МБОУ ДО «НЦДОД» | 10.04-27.04 | Обучающиеся объединений Центра ДО «Дети 21 века», «Стильные штучки», «Я, модница», «Швея» | Педагоги ДО |
2 | Репетиции творческих номеров к концерту | 01.04-27.04 | Обучающиеся объединений Центра ДО «Дети 21 века», «Гитарный аккорд», «Стильные штучки», «Театр, в котором играют дети» | Педагоги ДО, педагоги-организаторы |
3 | Встреча с бывшим узником концлагеря «Детство, опаленное войной» | 11.04.16. | МБОУ Гимназии 3 класс | Педагоги-организаторы Парютина Л.В., Шахова А.С., Штырева Н.М. Экскурсовод историко- краеведческого музея г.Навашино Терешкина А.Г. |
4 | Урок мужества «Нам не дано забыть» | 20.04.16. | МБОУ Гимназии 7 класс | Педагоги-организаторы Парютина Л.В., Шахова А.С., Штырева Н.М. |
5 | Акция «Подарок ветерану» | 18.04.-29.04.16. | Обучающиеся объединений Центра ДО «Дети 21 века», «Стильные штучки», «Я, модница», «Швея» | Педагоги-организаторы Парютина Л.В., Шахова А.С., Штырева Н.М. ПДО Гурьева А.Н. |
6 | Праздничная программа «Память вечно жива» | 29.04.16. | Обучающиеся объединений Центра ДО «Дети 21 века», «Гитарный аккорд», «Стильные штучки», «Театр, в котором играют дети» | Педагоги-организаторы Парютина Л.В., Штырева Н.М. ПДО Павлов С.В., Ерофеева М.В. |
7 | Акция «Георгиевская ленточка» | 04.05.-06.05.16. | Обучающиеся объединений Центра ДО «Дети 21 века», «Гитарный аккорд», «Стильные штучки», Обучающийся объединения Центра «Умники и умницы: равные возможности» Гусев А. (ребенок с ОВЗ) | Педагоги-организаторы Парютина Л.В., Шахова А.С., Штырева Н.М. |
8 | Участие в митинге и возложение цветов к обелиску «Павшим судостроителям – благодарные современники» | 09.05.16. | Обучающиеся объединений Центра ДО «Дети 21 века», «Гитарный аккорд», Обучающийся объединения Центра «Умники и умницы: равные возможности» Гусев А. (ребенок с ОВЗ) | Педагоги-организаторы Парютина Л.В., Шахова А.С., Штырева Н.М. ПДО Дубова М.С., Алексеева Н.В. |
Предполагаемый результат:
- сохранение интереса к истории своего города, области, страны;
- осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;
- создание условий для лучшего восприятия детьми событий прошлых лет, связанных с участием нашей страны в ВОВ;
- совместное участие в реализации проекта обучающихся МБОУ ДО «НЦДОД», их родителей, педагогического состава Центра и различных общественных организаций.
- вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.
Используемая литература и Интернет-Ресурсы:
«Возрождение» Е.К. Турилова, И.П. Фатьянова, Т.А. Костенко,
«Моя страна» Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. Авт.-сост.Натарова В.И.
«Система патриотического воспитания в ДОУ» Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П., Постникова М.П., Попова Г.П.. 2009 г.
Программа воспитания и обучения в детском образовательном учреждении. 2007 г.
Васильева М.А., Гербова В.В., Комарова Т.С.. Программа воспитания и обучения в детском саду. 2005 г.
«Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью» Н.В.Алёшина Москва 2004г
7. Государственная программа патриотического воспитания граждан РФ на 2010-2015 годы. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://archives.ru/programs/patriot_2015.shtml
8. Тематические коллекции: День Победы. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.metodkabinet.eu/BGM/Temkatalog/TemKollekzii_9_may.html
9. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. Основное общее образование. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=2588