Тема урока:
«Слуховой анализатор»
эпиграф к уроку:
« Природа, давшая нам лишь один орган для речи, дала нам два органа для слуха, чтобы мы знали, что надо больше слушать, чем говорить».
С помощью учебника (стр. 253) заполните схему.
Слуховой анализатор
Слуховая зона коры больших полушарий (височные доли)
Слухового рецептора
Слухового нерва
Орган слуха
Внутреннее ухо
Наружное ухо
Среднее
ухо
Цели урока:
Образовательные . Раскрыть значение органа слуха; познакомиться со строением и функциями слухового анализатора и его частей.
Развивающие. Продолжить формирование навыков и умений работать с текстом учебника.
Воспитательные . Выявить причины нарушения органа слуха, возникновение заболеваний и их профилактика .
Бинауральный слух
Это значит слушать двумя ушами, что позволяет определить направление звука
Украшение ушной раковины
- На одном ухе выявлено более 100 биологически активных точек
- на мочке уха находится 11 точек связанных с глазами, зубами, языком, мышцами лица и внутренним ухом.
.
«Копоушечки»
.
С помощью учебника стр. 255-257 сформулируйте правила гигиены органов слуха
Гигиена органов слуха
1. Ежедневно мыть уши
2. Не рекомендуется чистить уши твердыми предметами (спички, булавки)
3. При насморке очищать носовые ходы поочередно
4. Если уши заболели, обратиться к врачу
5. Защищать уши от холода
6. Защищайте уши от сильного шума
Шкала интенсивности шума (в децибелах)
- Шелест листвы и шум спокойного прибоя – 10-20дБ
- Громкая речь -60-70 дБ
- Шум уличного транспорта (мотоцикл, автобус, грузовик) – 80-100дБ
- Шум реактивного самолета при взлете- 140 дБ
- Космической ракеты-175 дБ.
Заполните таблицу
Части уха
Особенности строения
Выполняемые функции
Болезни уха
- травма барабанной перепонки
- травма внутреннего уха
- отомикоз
- серная пробка
- отосклероз
- фурункул наружного слухового прохода
- острый наружный отит
- острый тубоотит
- острый гнойный средний отит
- хронический гнойный средний отит
Для профилактики болезней уха следует предупреждать попадание инородных тел в ушной канал, препятствовать проникновению воды в уши при водных процедурах, свести к минимуму использование ватных палочек, избегать простудных заболеваний. Очищать уши необходимо ежедневно при помощи мыла и теплой воды, при этом мыть нужно только наружную часть. Использование в гигиенических целях ватных палочек приносит больше вреда, чем пользы, так как способствует проталкиванию загрязнений глубже в слуховой проход. Удалять ушную серу стоит только после консультации с отоларингологом, так как существует множество других причин для снижения слуха .
Домашнее задание
§51, зарисуйте рис. 106 стр. 254, выполните практическую работу на стр. 257.