Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Презентации  /  11 класс  /  Презентация на тему "Информационное общество"

Презентация на тему "Информационное общество"

29.09.2019

Содержимое разработки

Информационные революции — это этапы появления средств и методов обработки информации, вызвавших кардинальные изменения в обществе.

Информационные революции — это этапы появления средств и методов обработки информации, вызвавших кардинальные изменения в обществе.

Первая информационная революция

Первая информационная революция

Переход от пиктографического и идеографического письма к алфавитному, сделавший письменность более доступной, в значительной степени способствовал смещению центров цивилизации в Европу (Греция, Рим). Достоинства: накопление и распространение знаний. Материальные носители: камень, кость, дерево, глина, папирус, шёлк, бумага.

Переход от пиктографического и идеографического письма к алфавитному, сделавший письменность более доступной, в значительной степени способствовал смещению центров цивилизации в Европу (Греция, Рим).

Достоинства: накопление и распространение знаний.

Материальные носители: камень, кость, дерево, глина, папирус, шёлк, бумага.

Вторая информационная революция (середина XVI в.)

Вторая информационная революция

(середина XVI в.)

Достоинства: массовая доступность к информации, как следствие, промышленная революция. Материальные носители: книга.

Достоинства: массовая доступность к информации, как следствие, промышленная революция.

Материальные носители: книга.

Третья информационная революция (конец XIX в.) Достоинства: быстрая передача информации на любые расстояния. Материальные носители: электромагнитные колебания.

Третья информационная революция

(конец XIX в.)

Достоинства: быстрая передача информации на любые расстояния.

Материальные носители: электромагнитные колебания.

Четвёртая информационная революция (70-е гг. XX столетия) Достоинства: компьютерные сети принципиально изменили обработку, хранение и передачу информации. Материальные носители: перфоленты, перфокарты, магнитные карты, магнитные ленты.

Четвёртая информационная революция

(70-е гг. XX столетия)

Достоинства: компьютерные сети принципиально изменили

обработку, хранение и передачу информации.

Материальные носители: перфоленты, перфокарты,

магнитные карты, магнитные ленты.

Информационное общество — это общество, в котором большинство работающих индивидов занято производством, хранением, переработкой, продажей и обменом информацией.

Информационное общество — это общество, в котором большинство работающих индивидов занято производством, хранением, переработкой, продажей и обменом информацией.

Развитие и массовое использование информационных и коммуникационных технологий В основе информационной революции лежит взрывное развитие информационных и коммуникационных технологий. В этом процессе отчетливо наблюдается и обратная связь : движение к информационному обществу резко ускоряет процессы развития указанных технологий, делая их широко востребованными.

Развитие и массовое использование информационных и коммуникационных технологий

В основе информационной

революции лежит взрывное развитие информационных и коммуникационных технологий.

В этом процессе отчетливо наблюдается и обратная связь : движение к информационному обществу резко ускоряет процессы развития указанных технологий, делая их широко востребованными.

Важнейшим этапом на пути в информационное общество стало: — создание телекоммуникационной инфраструктуры, включающей в себя сети передачи данных;   — появление огромных баз данных, доступ к которым через сети получили миллионы людей; — выработка единых правил поведения в сетях и поиска в них информации.

Важнейшим этапом на пути в информационное общество стало:

— создание телекоммуникационной инфраструктуры, включающей в себя сети передачи данных;

— появление огромных баз данных, доступ к которым через сети получили миллионы людей;

— выработка единых правил поведения в сетях и поиска в них информации.

Информационный кризис — явление, которое стало заметным уже в начале XX века. Оно проявляется в том, что поток информации, который хлынул на человека, столь велик, что недоступен обработке в приемлемое время.

Информационный кризис — явление, которое стало заметным уже в начале XX века. Оно проявляется в том, что поток информации, который хлынул на человека, столь велик, что недоступен обработке в приемлемое время.

Удваивание информации В начале XX века, каждые 50 лет. К 1950 году, каждые 10 лет. К концу XX века — уже каждые 5 лет и это не предел.

Удваивание информации

В начале XX века, каждые 50 лет.

К 1950 году, каждые 10 лет.

К концу XX века — уже каждые

5 лет и это не предел.

Число научных публикаций по большинству отраслей знания столь велико, а традиционный доступ к ним (чтение журналов) столь затруднён, что специалисты не могут успевать в них ориентироваться, что порождает дублирование работ и иные неприятные последствия.

Число научных публикаций по большинству отраслей знания столь велико, а традиционный доступ к ним (чтение журналов) столь затруднён, что специалисты не могут успевать в них ориентироваться,

что порождает дублирование работ и иные неприятные последствия.

Информационный кризис проявляется в следующем: Информационный поток превосходит ограниченные возможности человека по восприятию и переработке информации. Возникает большое количество избыточной информации (так называемый «информационный шум»), которая затрудняет восприятие полезной для потребителя информации. Укрепляются экономические, политические и другие барьеры, которые препятствуют распространению информации (например, по причине секретности).

Информационный кризис

проявляется в следующем:

Информационный поток превосходит

ограниченные возможности человека

по восприятию и переработке информации.

Возникает большое количество избыточной информации (так называемый «информационный шум»), которая затрудняет восприятие полезной для потребителя информации.

Укрепляются экономические, политические и другие барьеры, которые препятствуют распространению информации (например, по причине секретности).

Опасности информационного общества

Опасности информационного общества

Опасности и проблемы на пути к информационному обществу Реальная возможность разрушения посредством информационных технологий частной жизни людей и организаций Опасность всё большего влияния на общество средств массовой информации и тех, кто эти средства контролирует Проблема отбора качественной и достоверной информации при большом её объёме Проблема адаптации многих людей к среде информационного общества, к необходимости постоянно повышать свой профессиональный уровень

Опасности и проблемы на пути к информационному обществу

Реальная возможность разрушения посредством информационных технологий частной жизни

людей и организаций

Опасность всё большего влияния на общество

средств массовой информации и тех, кто

эти средства контролирует

Проблема отбора качественной и достоверной информации при большом её объёме

Проблема адаптации многих людей к среде информационного общества, к необходимости постоянно повышать свой профессиональный уровень

Опасности и проблемы на пути к информационному обществу Столкновение с виртуальной реальностью, в которой трудноразличимы иллюзия и действительность, создаёт у некоторых людей, особенно молодых, малоизученные, но явно неблагоприятные психологические проблемы Переход к информационному обществу не сулит каких-либо перемен в социальных благах и сохраняет социальное расслоение людей; более того, к существующим видам неравенства может добавиться информационное неравенство, усилив тем самым социальную напряжённость Сокращение числа рабочих мест в экономике развитых стран, не компенсируемое полностью созданием новых рабочих мест в информационной сфере, ведёт к опасному социальному недугу — массовой безработице

Опасности и проблемы на пути к информационному обществу

Столкновение с виртуальной реальностью, в которой трудноразличимы иллюзия и действительность, создаёт у некоторых людей, особенно молодых, малоизученные, но явно неблагоприятные психологические проблемы

Переход к информационному обществу не сулит каких-либо перемен в социальных благах и сохраняет социальное расслоение людей; более того, к существующим видам неравенства может добавиться информационное неравенство, усилив тем самым социальную напряжённость

Сокращение числа рабочих мест в экономике развитых стран, не компенсируемое полностью созданием новых рабочих мест в информационной сфере, ведёт к опасному социальному недугу — массовой безработице

-80%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация на тему "Информационное общество" (3.33 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт