Меню
Разработки
Разработки  /  Физика  /  Презентации  /  7 класс  /  Презентация на тему "Агрегатные состояния вещества"

Презентация на тему "Агрегатные состояния вещества"

Презентация относится к главе "Взаимодействие тел". Используется на уроке при изучении агрегатных состояний вещества.

14.04.2019

Содержимое разработки

Агрегатные состояния вещества Автор: Теменкова Л.П.

Агрегатные состояния вещества

Автор: Теменкова Л.П.

1. Из каких частиц состоят вещества? 2. Как можно доказать, что между частицами вещества существуют промежутки? 3. Одинаковы ли молекулы воды и молока? Почему? 4. Если смешать два равных объёма воды и спирта, то получится объём смеси меньше удвоенного. Почему? 5. Если в воду бросить кристаллик марганцовки, то через некоторое время образуется фиолетовое «облачко». Объясните явление. 6.Что такое диффузии? Приведите примеры. 7. Как скорость диффузии зависит от температуры?

1. Из каких частиц состоят вещества?

2. Как можно доказать, что между частицами вещества существуют промежутки?

3. Одинаковы ли молекулы воды и молока? Почему?

4. Если смешать два равных объёма воды и спирта, то получится объём смеси меньше удвоенного. Почему?

5. Если в воду бросить кристаллик марганцовки, то через некоторое время образуется фиолетовое «облачко». Объясните явление.

6.Что такое диффузии? Приведите примеры.

7. Как скорость диффузии зависит от температуры?

Мы попали в беду… Помогите… Нам может помочь…только…

Мы попали в беду…

Помогите…

Нам может помочь…только…

Цель урока: Узнать об основных агрегатных состояниях веществ и их свойствах

Цель урока:

Узнать об основных агрегатных состояниях веществ и их свойствах

Любое вещество в зависимости от внешних условий может находиться в одном из трех агрегатных состояний: Твердом Газообразном Жидком

Любое вещество в зависимости от внешних условий может находиться

в одном из трех агрегатных состояний:

Твердом

Газообразном

Жидком

Жидкое 1 Твердое Газообразное 1 2 1 2 2

Жидкое

1

Твердое

Газообразное

1

2

1

2

2

Свойства твердых тел  1.Сохраняют объем и форму  2.Трудно меняет объем и форму  3.Частицы расположены в определенном порядке

Свойства твердых тел

1.Сохраняют объем и форму

2.Трудно меняет объем и форму

3.Частицы расположены в определенном порядке

Свойства жидкостей  1.Сохраняет объем  2.Легко меняет форму  3.Изменить объем трудно

Свойства жидкостей

1.Сохраняет объем

2.Легко меняет форму

3.Изменить объем трудно

Свойства газов  1.Не имеют постоянного объема  2.Не имеют собственной формы  3.Занимает весь предоставленный ему объем

Свойства газов

1.Не имеют постоянного объема

2.Не имеют собственной формы

3.Занимает весь предоставленный ему объем

ФИЗМИНУТКА  Твердое состояние – покачать головой Жидкое состояние – наклон вперед Газообразное состояние - руки вверх

ФИЗМИНУТКА

Твердое состояние – покачать головой

Жидкое состояние – наклон вперед

Газообразное состояние - руки вверх

Состояния веществ зависят от физических условий.

Состояния веществ зависят от физических условий.

ПЛАВЛЕНИЕ

ПЛАВЛЕНИЕ

ИСПАРЕНИЕ

ИСПАРЕНИЕ

КОНДЕНСАЦИЯ

КОНДЕНСАЦИЯ

КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ

КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ

плавление испарение кристаллизация конденсация

плавление

испарение

кристаллизация

конденсация

Четвертое агрегатное состояние ПЛАЗМА

Четвертое агрегатное состояние

ПЛАЗМА

1. Какие из приведённых свойств  принадлежат жидкостям? А. Имеют определённый объём.     Б. Занимают объём всего сосуда.       В. Принимают форму сосуда.     Г. Мало сжимаются.       Д. Легко поддаются сжатию. 2. Изменится ли объём газа, если его перекачать из сосуда вместимостью 1 л в сосуд вместимостью 2 л? А. Увеличится в 2 раза.       Б. Уменьшится в 2 раза.         В. Не изменится. 3. Молекулы расположены на больших расстояниях друг от друга, слабо взаимодействуют между собой, движутся хаотически. Какое это тело? А. Газ.     Б. Твердое тело.       В. Жидкость.       Г. Такого тела нет. 4. В каком состоянии может находиться сталь: твёрдом, жидком или газообразном? А. Только в твердом.     Б. Только в жидком.       В. Только в газообразном.       Г. Во всех трех состояниях.

1. Какие из приведённых свойств  принадлежат жидкостям?

А. Имеют определённый объём.    

Б. Занимают объём всего сосуда.      

В. Принимают форму сосуда.    

Г. Мало сжимаются.      

Д. Легко поддаются сжатию.

2. Изменится ли объём газа,

если его перекачать из сосуда вместимостью 1 л в сосуд вместимостью 2 л?

А. Увеличится в 2 раза.      

Б. Уменьшится в 2 раза.        

В. Не изменится.

3. Молекулы расположены на больших расстояниях друг от друга, слабо взаимодействуют между собой, движутся хаотически. Какое это тело?

А. Газ.    

Б. Твердое тело.      

В. Жидкость.    

  Г. Такого тела нет.

4. В каком состоянии может находиться сталь: твёрдом, жидком или газообразном?

А. Только в твердом.    

Б. Только в жидком.      

В. Только в газообразном.      

Г. Во всех трех состояниях.

Внимание! Сейчас загадки.  Ответ для них бывает краткий.  Найдя отгадку, не спешите,  Агрегатность укажите.  Где-то жидкость, где-то газ,  Расскажите мне сейчас.  Твердым тело может быть,  Постарайтесь не забыть. Есть невидимка: в дом не просится, а прежде людей бежит. Над рекой, над долиной повисла белая холстина. С неба пришел, в землю ушел. На всех садится, никого не боится. Что в гору не выкатишь? Рассыпался горох на семьдесят дорог, никто его не подберет: ни царь, ни царица, ни красная девица.

Внимание! Сейчас загадки. Ответ для них бывает краткий. Найдя отгадку, не спешите, Агрегатность укажите. Где-то жидкость, где-то газ, Расскажите мне сейчас. Твердым тело может быть, Постарайтесь не забыть.

  • Есть невидимка: в дом не просится, а прежде людей бежит.
  • Над рекой, над долиной повисла белая холстина.
  • С неба пришел, в землю ушел.
  • На всех садится, никого не боится.
  • Что в гору не выкатишь?
  • Рассыпался горох на семьдесят дорог, никто его не подберет: ни царь, ни царица, ни красная девица.
Рефлексия от 0-5 баллов 1. Я был активен на уроке на …… баллов (-а). 2. Мои ответы (мысли) были верны на …… баллов (-а). 3. Я понял материал на …… баллов (-а). 4. Мое настроение – …… баллов (-а). Итого …… 0-10 напишите Роллан 11-15 напишите Орк 16-20 напишите Кай и Герда

Рефлексия

от 0-5 баллов

1. Я был активен на уроке на …… баллов (-а).

2. Мои ответы (мысли) были верны на …… баллов (-а).

3. Я понял материал на …… баллов (-а).

4. Мое настроение – …… баллов (-а).

Итого ……

0-10 напишите Роллан

11-15 напишите Орк

16-20 напишите Кай и Герда

Домашнее задание Написать мини-сочинение 1.« Вода – краса природы». 2.«Снежные узоры на окне» 3.«Облака – белогривые лошадки…».

Домашнее задание

Написать мини-сочинение

1.« Вода – краса природы».

2.«Снежные узоры на окне»

3.«Облака – белогривые лошадки…».

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация на тему "Агрегатные состояния вещества" (17.1 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт