Презентация к уроку по теме "Основные положения теории электролитической диссоциации"

Основные положения ТЭД

С.А. Аррениус- шведский химик.

В 1887 году сформулировал

основные положения ТЭД.

И.А. Каблуков – русский химик.

Ввел представление

о гидратации ионов.

В.А. Кистяковский – русский

химик. Объединил ТЭД

с теорией растворов

Д.И. Менделеева.

9 класс

1 положение ТЭД.

• Все вещества по способности проводить электрический ток в водных растворах или в расплавах делят на электролиты и неэлектролиты.

Распределите вещества на электролиты и неэлектролиты :

NaCl(р-р), глюкоза(р-р), NaOH(р-р), HCl(р-р), спирт(р-р), сахар(р-р)

2 положение ТЭД.

• В растворе электролиты диссоциируют, т.е. распадаются на ионы. Причина гидратации – взаимодействие с молекулами воды.

ИОНЫ

ПРОСТЫЕ

СЛОЖНЫЕ

Mg 2+

PO 4 3-

Na +

OH -

CaOH +

Cl -

катионы

анионы

3 положение ТЭД.

• В результате диссоциации образуются гидратированные ионы, т.е. окружённые оболочкой из молекул воды.

кристаллы синего цвета

бесцветные кристаллы

4 положение ТЭД.

• Сильные и слабые электролиты по-разному диссоциируют на ионы.

Из приведённых формул веществ выпишите отдельно формулы сильных и слабых электролитов:

H 2 CO 3 , Al 2 (SO 4 ) 3 , HNO 2 , NaOH, Na 2 SO 3 , Ca(OH) 2

Mg(NO 3 ) 2 , NH 3 *H 2 O, KOH, NH 4 Cl

Кислоты как электролиты.

• Кислоты – электролиты, которые при диссоциации образуют катионы водорода и анионы кислотного остатка .

HBr = H + + Br -

HNO 3 = H + + NO 3 −

Многоосновные кислоты диссоциируют ступенчато:

Основания как электролиты.

• Основания – электролиты, которые при диссоциации образуют катионы металла (или ионы аммония) и гидроксид-анионы .

КОН = К + + ОН -

Са(ОН) 2 = Са 2+ + 2 ОН -

NaOH = Na + + OH -

Гидрат аммиака диссоциирует по-особому:

Соли как электролиты.

• Соли – сильные электролиты, которые при диссоциации образуют катионы металла (или аммония NH 4 + ) и анионы кислотных остатков.

NH 4 Cl = NH 4 + + Cl −

К 3 РО 4 = 3 К + + РО 4 3-

Кислые соли диссоциируют ступенчато:

Домашнее задание.

• Изучить п. 5 (Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А., «Просвещение», 2024 г.)
• Выполнить письменно упражнения № 7, 8, 11