- Всевышний два раза дает их бесплатно. За третий раз приходится платить.
- (табличка на двери стоматолога)
- Тридцать два молотят, один поворачивает.
- (ответ: язык и зубы)
- Где расположены зубы?
«Пищеварение в ротовой полости»
Сформулируйте цель нашего урока
- Изучить пищеварение в ротовой полости
- Задачи :
- 1.Выяснить, какие органы участвуют в пищеварении в ротовой полости?
- 2.Каковы их функции?
- 3. Каково строение зубов?
«Да- Нет»
Выпишите цифры с правильными утверждениями
1. Организм человека содержит 15-20 % белков. 2. Пищевые продукты бывают только животного происхождения. 3. Ротовая полость спереди образована губами и щеками. 4. Язык делят на зоны: корень, тело и кончик. 5. 1 гр. белка дает 20 кДж энергии. 6. Различают белковую, жировую, углеводную пищу. 7. белки расщепляются на аминокислоты. 8. Пищеварительные соки-слюна, желудочный сок, желчь, гормоны
Правильные утверждения:
1,3,4,6,7
Проблема: подумай!
« Ещё в Древней Индии применяли «испытание рисом». На суде для решения вопроса о виновности или невиновности подсудимому предлагали съесть сухой рис. Если он его съест, значит, не виновен, а если не съест, то виновен. Почему они так поступали?»
Ответ:
- У виновного человека от страха сохнет во рту, слюноотделение прекращается, поэтому сухой рис съесть невозможно .
- Какие органы участвуют в пищеварении в ротовой полости?
- Каковы их функции?
Зубы, язык, слюнные железы
Работа с тетрадью:
Пищеварение в ротовой полости:
- Зубы: обеспечивают механическую обработку пищи
- Язык – орган вкуса и речи, который участвует в актах жевания и глотания
- Слюнные железы: слюна обеззараживает, смачивает пищу, расщепляет углеводы
Строение ротовой полости
- Сколько зубов у человека в норме?
- Когда появляются первые зубы?
- Когда происходит смена молочных зубов? (с.175)
- Что такое зубы мудрости?
- Почему они получили такое название?
- Интересные факты о зубах
(сообщение уч-ся)
- Найдите в тексте внешнее строение зуба. Из каких 3 частей он состоит?
Изучив рисунок в учебнике, опишите строение зуба
Коронка
Эмаль
1
7
6
Пульпа
2
Дентин
Шейка
8
3
Десна
9
Корень
Цемент
4
Нерв
5
- Какие заболевания зубов вы знаете?
Заболевания зубов
- Как вы думаете, что является причиной кариеса?
- Почему у населения нашей республики кариес очень распространен?
Бактерии
Недостаток фтора в почве и воде
- Прочитайте текст на стр. 176 и ответьте, сколько пар слюнных желез у человека?
- Как они называются?
3 пары
Околоушные, подъязычные, подчелюстные
- Каковы функции ротовой полости?
Функции ротовой полости:
- Механическое измельчение пищи (язык, зубы).
- Образование пищевого комка (фермент слюны - муцин, язык).
- Частичное расщепление углеводов (фермент слюны - птиалин).
- Обеззараживание пищи (лизоцим).
1.За сутки у человека выделяется в среднем 1 л слюны.
Состав слюны: 99,4 % - вода, ферменты (птиалин, амилаза), соли, бактерицидное вещество (лизоцим).
2.Слюна имеет щелочную реакцию, т. к. содержит щелочные металлы. Они нейтрализуют кислоты гниения , которые образуются при разложении остатков пищи во рту под влиянием микробов.
3.Под действием ферментов в ротовой полости крахмал превращается в сахар.
4. Благодаря поднятию мягкого неба пища не попадает в носовую полость, а сокращениями языка проталкивается в глотку.
5. Центр глотания, расположенный в продолговатом мозге, находится во взаимодействии с центром дыхания и центром сердечной деятельности .
Изменение крахмала под действием слюны
Функции зубов
Большие коренные
1
Малые коренные
2
Клыки
3
Резцы
4
«Вопросы на засыпку»
В слюнных железах
- 1. Где образуется слюна?
- 2.Как называются три пары крупных слюнных
- желёз?
- 3. Какие ферменты выделяются со слюной в ротовую полость?
- 4.При каких условиях происходит пищеварение в ротовой полости?
- 5.Где находятся центры регуляции деятельности слюнных желёз?
- 6. Какие органы помогают измельчать пищу?
- 7. Что происходит с пищей в ротовой полости?
Околоушные , подъязычные, подчелюстные
Птиалин, амилаза
Под действием ферментов
В продолговатом мозге
зубы
Механическая и химическая обработка
Правила гигиены полости рта
- Дважды в день чистите зубы зубной щёткой и ежедневно прочищайте межзубные пространства зубной нитью
- Придерживайтесь сбалансированного режима питания, ограничивая промежуточные закуски между основными приёмами пищи
- Используйте продукты для ухода за полостью рта с содержанием фтора, в том числе и фторсодержащую зубную пасту
- Полощите рот фторосодержащими ополаскивателями, следуя рекомендациям Вашего стоматолога
- Если Вы живёте в местности, где вода не фторируется, необходимо, чтобы дети в возрасте до 12 лет потребляли обогащённую фтором воду или пищевую добавку фтора.
Синквейн
- Пищеварение
- 2 прилагательных
- 3 глагола
- Предложение из 4 слов
- 1 существительное
Вернемся к цели урока: - Изучить пищеварение в ротовой полости
- Задачи :
- 1.Выяснить, какие органы участвуют в пищеварении в ротовой полости?
- 2.Каковы их функции?
- 3. Каково строение зубов?
- Что нового вы узнали на уроке?
- Все ли было понятно?
- Выполнили мы намеченную цель на уроке?
- Какую оценку вы поставите нашему уроку?
- 1. Д/З стр. 174-176 изучить.
- 2. Провести опыт
расщепления крахмала слюной.
- 3. Вып. № 154,156 в раб. тетради.
- 4.Творческое задание:
сообщение «Влияние алкоголя и никотина на пищеварение».