Презентация к уроку информатики "Компьютер как исполнитель"

КОМПЬЮТЕР КАК ИСПОЛНИТЕЛЬ

Выполнил учитель информатики

МКОУ СОШ № 14

Громаков Станислав Иванович

Дай определение следующим терминам:

• Алгоритм …
• Исполнитель алгоритма…
• Система команд исполнителя …

Догадайся, без какого универсального исполнителя в наше время трудно обойтись?

Обдумай высказывание знаменитого ученого А.Эйнштейна:

«Как бы машина хорошо ни работала, решая поставленную перед ней задачу, но она никогда не придумает ни одной.»

2. В какой форме должны быть записаны команды алгоритма для компьютера, чтобы он мог их выполнить?

3. Можно ли компьютер назвать исполнителем алгоритма?

• Кто для компьютера придумывает задачи и создаёт алгоритмы?

Тема урока:

« Компьютер как исполнитель»

Прочитай вопросы в учебнике на с 49. Подумай и сформулируй задачи урока.

Работа в группах:

1 группа

С. 43

2 группа

С. 44 – 45

Когда компьютер может исполнять алгоритм?

3 группа

4 группа

С. 46

Почему компьютер является формальным исполнителем?

С. 46-47

Что такое универсальный исполнитель?

Какие программы необходимы для работы компьютера?

За групповую работу – 3 балла

Вывод из групповой работы:

• Компьютер умеет выполнять программы, написанные на языках программирования.
• Компьютер является формальным исполнителем( только исполняет команды и ничего не спрашивает).
• Компьютер можно назвать универсальным исполнителем, так как он может обрабатывать данные разных видов и использоваться людьми разных профессий.
• Для работы компьютера нужны системные и прикладные программы.

Физминутка:

Выполни задания в тетради:

С. 38 – 41

№ 1( в таблице),

5, 6

Самопроверка:

За первое задание – 3 балла

обитания

температурах

выполнять

команд

команду

За пятое задание – 2 балла

Самопроверка:

меньше

меньше

расположены

перейди

За шестое задание – 1 балл

Самопроверка:

6. Отметь верные высказывания. Вставь пропущенные буквы.

о

о

е

а

о

о

Самопроверка:

6. Отметь верные высказывания. Вставь пропущенные буквы.

о

о

е

о

о

о

о

е

Выполни задание на компьютере:

• Можете ли вы назвать тему урока?
• Вам было легко или были трудности?
• Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
• Какое задание было самым интересным и почему?
• Как бы вы оценили свою работу?

Самооценка:

Баллы

Оценка

9 - 10 баллов

5

6 - 8 баллов

4

3 - 5 баллов

3

0 - 2 балла

2

Использованные материалы:

• Матвеева Н.В., Челак Е.Н. «Информатика 4 класс» ФГОС. Бином 2013 г.
• http://smartresponder.ru/user/files/311054/1672441185/13905527_003.jpg
• http://sotau.ucoz.ru/_ld/0/83826245.png
• http://900igr.net/datas/informatika/Iskusstvennyj-intellekt/0009-009-Intellektualnyj-ispolnitel.jpg