Правила дорожного движения

КГУ «Костанайская специальная школа-интернат №3 для детей

с особыми образовательными потребностями»

Управления образования акимата Костанайской области

План-конспект

внеклассного занятия по теме

«Правила дорожного движения»

1 «Б» класс

Воспитатель: Кобжанова А.Х.

2017г.

Тема: «Правила дорожного движения».

Цель: познакомить детей с правилами для пешеходов и пассажиров.

Задачи:

1. Образовательные:

закрепить правила дорожного движения;

привить понятия «водитель» и «пешеход».
 2. Воспитательные: 
воспитать чувство ответственности за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни.
3. Коррекционные: 
развивать связную речь, мышление, память;

обогатить и разнообразить словарный запас детей;
Словарь: Правила дорожного движения, пешеход, пассажир, водитель.

Оборудование: таблички, иллюстрации дорожных знаков, изображение светофора.

Методические приёмы: рассматривание иллюстраций и беседа по ним, беседа-диалог.

Ход занятия

I. Организационный момент.

- Воспитатель: Добрый день, ребята! Я очень рада вас видеть. Повернитесь друг к другу, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь друг другу, пожелайте друг другу хорошего настроения на уроке. Теперь посмотрите на меня. Я тоже желаю вам работать дружно, открыть что-то новое. Все ли готовы к уроку?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда вперед!

- Сядьте. – Я сел(а).

- Полина, как ты меня слышишь? - Что? Я слышу хорошо.

- Байбек, как ты меня слышишь? - Что? Я слышу хорошо.

Ребята, внимательно слушайте вопросы, правильно говорите, отвечайте, следите за окончаниями и за звуками.

…, попроси… спросить у …, что сейчас будет?

- …, что сейчас будет?

- Сейчас будет занятие

-…, спроси у меня тему занятия - А.Х. какая тема занятия?

II Изучение темы

Тема занятия: «Правила дорожного движения».

Послушайте

- Спросите у меня, что мы будем делать на занятии?

- А.Х., что мы будем делать на занятии?

На занятии мы будем: Беседовать о правилах дорожного движения, о видах транспортов, отвечать на вопросы, отгадывать загадки.

— Дети, а что означает слово «правила», кто из вас может мне объяснить?(Ответы детей)

— Есть правила в играх, в которые мы играем с вами на прогулке. Есть правила поведения в театре или кинотеатре. Есть правила поведения в больнице. Вы можете еще вспомнить, какие бывают правила?

(Ответы детей)

— Я знаю, что есть правила в каждой семье. Может быть, вы расскажете нам о правилах вашей семьи?

(Ответы детей)

— В моей семье, когда я была маленькой, было такое правило: когда мама приходила с работы с ночной смены и ложилась днем отдыхать, мы с братом уходили на улицу играть, чтобы маме не мешать спать.

Правила — это определенный порядок. Значит, для всех этих правил важно то, что их надо выполнять. И сегодня мы с вами познакомимся с новыми для вас правилами. Эти правила помогут вам сохранить жизнь на дорогах нашего города. И называются эти правила — правилами для пешеходов. Есть еще правила для водителей. И если водители и пешеходы строго соблюдают свои правила, то аварий не бывает. Мы с вами познакомимся с правилами для пассажиров. А кого так называют? (Ответы детей).

— А когда вы вырастете, то сами изучите правила для водителей, чтобы водить свою машину или работать водителем.

Правила пешехода: - Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, при их отсутствии — по обочине дороги, навстречу движущемуся транспорту.

- При движении по обочине или краю проезжей дороги в темное время суток необходимо иметь при себе предметы со световозвращающими элементами.

(Воспитатель показывает детскую одежду или предметы с этим эффектом детям)

- Переходить проезжую часть дороги необходимо по пешеходным переходам (подземным и наземным).

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Где есть надпись...

Переход!

- При наличии у дороги светофора проезжую часть дороги переходят по сигналу светофора.

Если свет зажегся красный —

Значит, двигаться опасно.

Желтый свет — предупрежденье,

Жди сигнала без движенья.

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт».

- Нельзя переходить дорогу, выходя на нее из-за стоящего на ней транспорта.

- Дорогу необходимо переходить быстро, не останавливаясь на ней.

- Если не успели перейти дорогу с двусторонним движением, то надо остановиться на разделительной линии и дождаться безопасного момента для дальнейшего перехода, если движение не регулируется светофором или регулировщиком.

- Пешеход обязан уступать дорогу спецтранспорту («скорой помощи», милиции).

Правила пассажиров

- Если в транспорте есть ремни безопасности, их необходимо пристегивать всегда.

- При поездке на мотоцикле необходимо надевать мотошлем и застегивать его.

- Ожидать общественный транспорт на специальных остановках. Если их нет, то на тротуаре или обочине.

Пассажирам запрещается

- Разговаривать с водителем во время движения транспорта.

- Открывать двери транспорта во время движения.

- Ездить на грузовом автомобиле вместе с грузами.

Игра-загадка: «Это я, это я, это все мои друзья»

После каждого вопроса дети должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья».

1. Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место?

Дети: «Это я, это я, это все мои друзья».

2. Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

Дети:...

3. Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

Дети:...

4. Знает кто, что красный свет —

Это значит, хода нет?

Дети:...

Рекомендации. Знакомство с этими правилами можно разделить на 2 занятия. Правила будут хорошо усваиваться, если каждое из них будет проиллюстрировано картинкой.