Урок подготовила и провела:
Голубева С.А.
учитель начальных классов.
Корреспонденты «Лесной газеты»
- «Вести из леса»
- «Рыбацкий узел»
- «Почта»
- «Городские новости»
- «Сельские новости»
«Стая птиц под снегом»
«Скакал заяц по болоту. С кочки на кочку, с кочки на кочку , да-
бух!- сорвался, и в снег по самые уши.
И чувствует косой: по ногами у него живое что-то шевелится. В ту
же минуту из- под снега кругом него с громким хлопаньем крыльев
пошли вырываться куропатки. До смерти перепуганный заяц ки -
нулся назад в лес.
Оказалось- целая стая белых куропаток ночевала в лесу на болоте
Днём они вылетают, ходят по болоту, клюют ивовые почки. Поклю-
ют- и опять в снег.
Там им тепло и безопасно. Кто их под снегом заметит?»
«Рыбацкий узел»
Речной бобр- крупный грызун, достигает 30-32 кг. Жизнь тесно связана с водой. Бобры прекрасно плавают и ныряют, имеют ряд особенностей, связанных с водным образом жизни. Мех бобра очень густой и почти не намокает. Между пальцами задних конечностей имеется плавательная перепонка, хвост широкий, плоский, покрыт роговыми чешуйками.
Ондатра- завезена в Россию из Северной Америки. Она ведёт полуводный образ жизни, живёт в норах, которые устраивает в берегах водоёмов. Вход в нору скрыт под водой. Питается рогозом, камышом, тростником и другими водными растениями.
Ондатра даёт красивый ценный мех.
Вставьте пропущенные слова в текст:
- «Первыми заметили Пика большие… .
- Они подлетели и закружились над кораблём. Они кричали от досады, что не могут разом прикончить мышонка: боялись с лёта разбить себе клюв о твёрдую кору. Некоторые опустились на воду и вплавь догоняли кораблик.
- А со дна поднялась …. И тоже поплыла за корабликом. Она ждала, когда… скинут мышонка в воду. Тогда ему не миновать её страшных зубов »
«Почта.»
- Жалоба 1.
«Сама знаю, что не красавица. Покажись я,
многие шарахаются в сторону, а то ещё и камнем бросят или ногой пнут. А за что?
Придумали ведь, что от меня на руках бородавки бывают. Чушь какая-то
Не всем же быть красавицами! А вот польза от меня людям большая»
Жалоба 2.
«На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором сказывали бы столько легенд и небылиц, как о нас. Не нравится, что темноту мы любим, что на обычных птиц и зверей не похожи. Но мы же друзья человека, а не враги. Что же нам делать? Ведь такими мы родились. Любим висеть вниз головой.
А обижают нас незаслуженно».
Физкультминутка.
Кукушка- единственная из всех птиц, которая подкладывает яйца в чужие гнёзда и никогда сама не выкармливает своих птенцов. А знаете, почему она это делает?
Кукушка- насекомоядная и к тому же очень прожорливая. И главное- она поедает таких гусениц, которых, кроме неё и иволги, не едят другие птицы. Ведь среди гусениц есть и мохнатые. А кукушка ест их всех подряд.
Кукушата не могут есть таких гусениц, как взрослые кукушки. Вот и выкармливают их другие птицы. Подкладывая яйца в чужие гнёзда кукушка спасает своих птенцов от голодной смерти»
«Городские новости.»
Какого жука я в лесу повстречал!
Он топал, как бык, и рогами качал.
И очень серьёзным и грозным он был-
Я даже дорогу ему уступил.
Мне имя его неизвестно пока,
Но я не забуду лесного жука.
Я в городе в библиотеку пойду,
Жука моего по рисункам найду.
Узнаю, где водится, как он живёт,
Зачем ему крылья и что он жуёт.
И будут страницы, как травы, шуметь,
И будут, как птицы, трамваи звенеть.
Я всем расскажу про жука своего,
Как славно, что я не обидел его!
«Сельские новости.»
Мотылёк, как же так?
Целый день ты летал
И совсем не устал?
Расскажи, как живёшь?
Что ты ешь? Что ты пьёшь?
Где твой мир?
Где твой дом?
Расскажи обо всём.
Я живу на лугах, и в садах, и в лесах,
Я летаю весь день в голубых небесах
Солнца ласковый свет озаряет мой кров.
Мне еда и питьё- ароматы цветов.
Но живу я недолго- не более дня.
Будь же добрым со мной и не трогай меня!
Берегите землю. Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите землю! БЕРЕГИТЕ!
Не дразните собак,
Не гоняйте кошек.
Не жалейте для птиц
Ни зерна. Ни крошек!
И тогда воробей,
Ля, ля, ля, ля,
Песенкой разбудит.
А царапать и кусать,
Ля, ля, ля, ля.
Вас никто не будет…

Презентация к уроку (4.09 MB)

